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我行我色篇(一):我行我秀_1000字


  青春是一面旗帜,我们书写梦想,高高扬起;
  青春是衣服卷轴,我们挥洒汗水,尽情泼墨;
  青春是一方舞台,我们张扬个性,绽放笑脸;
  我,要秀出我自己,秀出我的青春,秀出我的活力。然而,我“型”我不秀,我“行”我才秀。
  2001年“超级女声”的舞台上出现了个“春哥”——李宇春,她那中性的打扮,不羁的性格吸引了太多太多的人,于是出现了千千万万的“玉米”,他们纷纷称赞;哇塞!春哥好有型呀!很快地在各种各样的选秀节目中出现了诸如“夏哥”、“秋哥”、冬哥“之类的选手,一样蓬松的短发,一样迷离的眼神,一样难分男女,一样的“动听歌喉”。她们将模仿春哥的旅途进行到底,但他们只看到了春哥的“型”,恰恰忽视了最重要的一点,那就是春哥的“行”!君可知春哥有带磁性的女中音?君可知春哥仍刻苦练唱功?君可知春哥舞蹈刚劲有力?更令人大跌眼睛的是,快乐男生的舞台上居然又出现了“菁姐”,唉!此“型”非彼“行”,实在让人哭笑不得。不禁让人感叹;春哥曾哥章鱼哥,哥哥都是传说;菁姐凤姐芙蓉姐,姐姐都是神话。
  娱乐圈如此,文化圈更是让人无奈!
  自韩寒《三重门》出版后,一时声名大噪,韩寒虽各科红灯高挂,中途退学,但那文字功夫倒真不是盖的,一篇《杯中窥人》让评委刮目相看;参加作文竞赛,前两名居然都是他!原来他写完一篇,时间还早,随手在背面又写一篇,两篇都颇得评委青睐。而成名之后,他的文笔更加犀利,评价社会现象,一针见血,切中要害,针砭时弊,颇具慧眼,被人称作是中国社会的代言人,而他只是淡淡的说:“我只是说出自己想说的话而已。”多么个性!如此一来,有人便按耐不住了,韩寒多牛,在博客上随便说两句,就引来数万点击率,我也去说说去!于是就有了这样的雷人话语:“往前看五百年,往后推五百年,还没有人比得上我的!”“天没有黑,天已经黑了。”这样的“诗句”还被认为是“我写诗的风格有点像顾诚,又有点像席绢,但他们都不如我!”哦,天啊,雷得我外焦里嫩,这天到底是黑没黑,顾诚不如你?席绢什么时候也写诗了?如此雷人雷语怕也只有凤姐敢说了。拜托,您好好看看人家韩寒那水平,别再口出狂言了,行不?让人无语又无奈。
  统观整个社会才发现,有太多人都误解了“型”与“行”的含义,张扬个性不是菁姐的嗲声嗲气,不是曾哥的魔鬼“绵羊音”,不是凤姐的口出狂言,更不是LodyCaCa的“肉片装”,那只是“型”,典型,是极度无知的表现。
  我们的青春,不要言行出位,不要吸引眼球,不要搞怪,不要狂妄,我们只要真才实学,只要谦恭虚心,只要展现真实的自我,我“型”我不秀,我“行”我才秀!
 
    河南省南阳市西峡县第一高级中学高三:盛宏宇

我行我色篇(二):那一天我被感动了_700字


  生活中我们遇到形形色色的人或事在经历时也许会表现得不屑一顾。可当时光抹淡了心中的记忆,细细低回,那些曾经遗忘过的自豪或欣喜,愧疚或愤怒早已在我们心中留下了一道淡淡的痕迹。
  还是在小学五年级的时候,那时的我们整天我行我素,在课余时间还不忘几个人聚在一起,谈天说地,甚是自由。
  在一次我和其他几个同学自己组成的讨论小组正兴致勃勃地发表自己的意见时,那个整天和我形影的伙伴却突然打断我的发言,一点儿不留情面地指出我好几个我自以为正确观点的错处。
  这让其他几个同学也对我发出了很深的质疑。我是一个很要面子的人,当时心里也确实意识到了自己的错误,可看着她得意洋洋的样子以及那连绵不断地对我错误观点的纠正,我就气不打一处来。
  于是,我和她牛头不对马嘴地“辩论”起来了。要不是那及时雨一般的上课铃声响了起来,也许我们就算吵到“天昏地暗”也不会罢休。
  一节课过去了,两节课过去了……我们也赌着气没再说过一句话。也许是老天爷对我拒绝认错的惩罚,让本来就患有胃病的我,在一节体育课上剧烈运动后,肚子便顽强地“反抗”了起来,当时的我竟然连路都走不了几步,当别人看到我渐渐发白的嘴唇后,告诉老师送去了医院。
  经过一下午的折腾,我回到家时天已经漆黑了,在我即将上床睡觉时,电话铃声响起来了,电话那头响起了和我吵架时熟悉的声音,她向我仔仔细细地讲述了老师布置的作业以及我请假时没听课的内容。
  那一刻,我感动了……
  心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折腾了一下午的酸以及友情带给我的甜。
  记忆的长河中流荡成的酸、甜、苦、辣,都值得我们珍藏。
 
    西谭小学六年级:吴慧芬

我行我色篇(三):我行我素_450字

  应该是春寒料峭,万木萧条的季节,我和朋友简装上路了。
  彼此开心地谈论着匆匆做出了攀爬华山的决定,任阳光懒懒地披在身上。这是我第四次上山,感觉一切都未改变,依旧还是先前模样,不同的只是季节。
  沿山麓前行,蜿蜒曲折,一路的草木在春的气息里岿然不动,摆出昏昏长睡不醒的姿态。远处石崖上,一绦绦山泉流过凝聚而成的冰柱,形状各异,晶莹剔透,如同迎春花一样的蔓藤植物倒挂着。透着淡淡阳光的色彩。再远处,夕阳西下,落日的余晖映照白如雪色的突兀峭崖,恍如白银世界,好久未曾出行,一切竟是如此的美丽。
  行走在山路上,偶有的几声鸟鸣传递出春的气息。向阳的冰雪开始融化,汇成涓涓溪水轻盈地流向山外;早春的生命也开始骚动,一枝一绦惊蛰着勃发。呼吸着这大山里特有的清新,你不由会想起好多的事情来。
  拾级而上,在这种鬼斧神功的境界的大山面前,你会发现人也是那样的伟大,就是在人们在山外夸夸其谈时,一群永不知名的石匠却在生长着寂寞的大山里,背对着苍天重迭着石阶,把心中的爱、恨全部砌进这任千万人走过的石条中间。
  夜色渐渐成了星空的点缀。
 

我行我色篇(四):在阅读中成长_750字

E度作文网专稿 未经允许不得转载
  我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。
  在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。
  我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。
  我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。
  我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。
  我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,
  在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。
  我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。
  在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!
  在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。
  我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。
  我喜欢读书,在阅读中成长。
  大连市中山区嘉汇中学初一:于开

我行我色篇(五):我的外婆(组文六 )_550字


  我有一位为之全家自豪的外婆。——题记
  我的外婆今年63岁,身体很棒,一双粗壮有力的手上还保留着老茧,黑里透红的脸上常年挂着隐隐的微笑。她心地善良,任劳任怨、无怨无悔,对乡邻、亲戚、朋友、集体有一种由衷的爱和永远不变的情操。
  她是一位言传身教乐此不疲的的好外婆。
  可是,岁月不饶人啊,人总有累了的时候,我外公和阿姨煞有介

我行我色篇(六):中国式过马路_450字

  今天我看到了一幅漫画,极其简单又发人深思。简单来说,就是凑够一群人,就可以过马路了,我行我素,与红绿灯不搭界。
  一群人在马路边等红灯,有些人不管三七二十一,没等到绿灯就走了。还有一些迟疑不决的,看到别人都走了,自己再等就是“傻”,于是就跟着走了。每个人都抱着这样的想法,红绿灯就形同虚设。还有些自己不敢过,非要多拉几个人做“战友”,成群结队、大摇大摆地走过去。闯红灯的人群中,男女老少、老弱病残、形形色色的人都有,对红绿灯视而不见。中国人至今对文明意识淡薄,这种凑够一撮人就可以走了的情况比比皆是。许多人投机取巧,难以坚守自己的道德底线。
  现在,行人抱怨司机横冲直撞,甚至把斑马线变成死亡线。而事实是,行人不遵守交通规则,随意行走。现在人们普遍观念是:不守规矩走遍天下,守规矩寸步难行。
  明知违反公共约定,但还是因为贪那点小方便、小利益去违反交通规则。这不仅考验着管理者的智慧与能力,也需要民意的监督与积极参与。让我们和中国式过马路saygoodbye!
    六年级:谭雪莹

我行我色篇(七):我行我素_650字

  青春的校园生活是不可抗拒的;尤其是对于我这种已经进入青春期的男孩,更是有无限的魔力。从刚踏进中学校园的第一步时,我便开始了我事先准备好的“伪装计划”。装什么呢?我要卖卖关子。
  刚开始的几周里,计划非常成功;虽然我成绩不是很好,但我在老师和同学们的心中显然是个乖娃娃,只因长了一脸的青春痘,被同学们叫做成熟的乖娃娃。但是时间慢慢地消磨,我开始站不住脚了;小学是那种争强好胜,我行我素的性格渐渐展现在大家面前了。先是被老师叫进办公室,做心理教育;过几天作业又没完成,再一次进办公室。大家也开始议论起来了;老师更是失望到了极点。“伪装计划”最终以失败告终。
  从此后,我不再是人人都公认的乖娃娃了,而是让老师最伤脑筋的学生了。进办公室更是家常便饭了,几乎三天两头都要犯点错,这也就给了老师教训我的机会。我倒不觉的进办公室有什么不好,久而久之,我倒认为进办公室是一种享受;让老师来给我洗洗耳朵,调解一下情绪还算可以的啦!不过,我总不可能站着给老师批评吧;跟老师顶顶嘴也是很正常的啦;老师也知道我的习惯,所以经常批评完后还要跟我说说笑,硬是要把我逗笑了才让我出办公室;我就倒了,向来老师都是让学生哭着出去的,我的老师却让我笑着出去,真是千年难得一见啊!
  鄙人在平常的学习中也是不快啊,全是:好事没好份,坏事全归我。什么在黑板上乱涂乱画啊!早上赖床啊,不做卫生啊!不管什么稀里哗啦的一大堆全归我了。我就郁闷了,怎么我就遇不到一件好事呢?
  我行我素,唯我独尊;我要坏,我要坏,我要比你坏。对着全世界大声地为自己叫一声“我是坏人”。
 

我行我色篇(八):环保伴我行_800字


  最近一段时间雾霾天气不断骚扰本市,这已经成了我们的热议话题。可谁曾想国,为什麽会有这种现象呢?我来告诉大家好了。1现在人们出行大部分都在使用汽车或的士,汽车排出的尾气污染了我们身边的空气,也造成了一车难求的状况。2不少工厂把废气排到外面制造出了二次污染。
  雾霾天气有不少危害,雾和霾相同之处都是视程障碍物。但雾与霾的形成原因和条件却有很大的差别。雾是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶,形成条件要具备较高的水汽饱和因素。出现雾时空气相对湿度常达100%或接近100%。雾有随着空气湿度的日变化而出现早晚较常见或加浓,白天相对减轻甚至消失的现象。出现雾时有效水平能见度小于1KM。当有效水平能见度1-10KM时称为轻雾。
  “‘雾’和‘霾’实际上是有区别的。”国家气候中心气候系统监测室高级工程师孙冷指出,雾是指大气中因悬浮的水汽凝结、能见度低于1公里时的天气现象;而灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果,其成因有三:
  ——在水平方向静风现象增多。城市里大楼越建越高,阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多,不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释,容易在城区和近郊区周边积累;
  ——垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空,这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象,使得大气层低空的空气垂直运动受到限制,空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。——空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增,污染物排放和悬浮物大量增加,直接导致了能见度降低。所以我建议大家
  1、尽量不使用污染性大的交通工具。多用自行车或步行。
  2、多做清洁。
  因为肌肤表面的毛孔本身就是比较小的护肤窗口,但是由于雾霾的颗粒以及二氧化硫、二氧化氮等物质紧肤肌肤内部这会让肌肤背部发生反应生成异色物质是小,还有可能让肌肤从深处受到损害。所以一定要多做清洁。3别把窗子关得太严。家里会有厨房油烟污染、家具添加剂污染等,如不通风换气,污浊的室内空气同样会危害健康。可以选择中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。环保伴我行,健康伴我行。
    六年级:王诗淇

我行我色篇(九):2015年浙江温州中考满分作文:月亮离我有多远_2000字


  阅读下面文字,请按题目要求作文。
  月悬高空,朗照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。
  请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。
  要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。
  【解读】
  2015年温州中考作文《月亮离我有多远?》是全命题作文。2015年温州市初中毕业生学业考试《语文》试卷命题组在《解析温州中考试卷新亮点》中这样讲述:
  命题作文“月亮离我有多远?”更是引导学生凝望审视自己的生活:简单的导语配上“洗月亮”“登月”“月亮等我们”三幅意蕴丰富的图片,充满“召唤”意识,它努力调动每一个学生的生活积累,激活他们的言说欲望,帮助他们打开想象之门,拓展他们的写作思路。学生由此进行自我追问,观照并反思自己当下生活和生命状态,激发他们追求生活的真善美。
  理想的中考作文命题,题目和导语中的每个词语、每个信息、每个提示,都应当带有启发与召唤的力量。中考作文应当是一个充满创造的“召唤结构”,是属于青春与智慧的魅力空间。它在学生面前应该是亲切的、可爱的、富有启示性的、让人萌发写作愿望的,至少它要让不同地域、不同层次、不同个性的考生都有话可说、有事可写、有情可抒。
  “月亮离我有多远?”这一题目和导语的设计,是命题组于“走,到另一个地方去”(2014温州作文考题)之后,再一次命制“体验与思辨并重”型作文题的延续和尝试。它保有思辨的空间又充盈诗意的情怀,它依然努力调动每一个学生的生活积累,激活他们的言说欲望,帮助考生打开想象之门,走上思考之路。由题目适度解读和调度已有生活阅历,考生进入对生活、文化、社会、环境等的凝望与审视,继而形成对“月亮离我有多远?”的一次想象、探索、思考、实现。在当下与别处的转换中,在实与虚的穿越中,摩擦出诗意的火花,碰撞出思辨的电光,从而体验生活的丰富,感受生命的丰盛。
  【误区】
  这道试题审题的难点在于没有拓宽思维。在写作过程中,常常会犯以下错误:
  1。读题时,部分考生一下子就被这样的疑问句问蒙了。作文不自觉地流于一种答句的拼凑,进行空洞的有感而发,没有融入自己的生活、生命、人生的体验。
  2。“月悬高空,朗照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。”这样的导语,一些阅读能力较弱的孩子没有读懂,理所当然的以为是三个部分的并列。于是,他们没有从导语中得到一些思维的火花。
  3。一部分考生关注到了三幅插图,于是把平时积累的有关童趣、探索、梦想方面的素材套进去,却没注意在过程中注意加入铺垫的细节。文章真实,却缺少了思辨性。
  【范文】
  月亮离我有多远
  月亮离我有多远?很远很远。远到,那轮金光四射的明月,只能与其中影影绰绰的人影一起在模糊中晃动。
  我真的连一点儿爱,都不愿施舍给仙人球。它丑丑的,长满了刺,一点儿也不讨人喜欢。
  我也一样,普通的成绩,普通的外貌,却有着仙人球般的尖锐性格。他们也说我长满了刺,一点儿也不讨人喜欢。但不管别人怎样评论,我依然我行我素。就像这盆独立特行的仙人球,不论我怎么样讨厌它,它也不会变成我手上正在精心伺弄的薰衣草,开满美丽紫花,芬芳扑鼻。它还是那样坚硬、丑陋还带着尖刺。
  但今天,好像有了些不同。不知仙人球在哪个繁星低垂的夜晚,有了自己的秘密。居然悄悄地,悄悄地,从层层盔甲中探出了一支柔嫩的带着花苞的茎。面前的花茎已有两三寸长了,以优雅而决然的姿态亭亭玉立着。花茎呈紫灰色,紫灰中又隐隐透出丝丝深蓝。我为这抹丽色迟疑了良久,手中的水壶终于偏到仙人球上,洒了一些水。
  那夜有月亮,在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上静静地观赏,却猛然发现仙人球与这背景形成了一种错觉:修长的花茎朝着月亮伸展,距离月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的异想天开,却依然凝神注视着仙人球。
  三寸,两寸……花茎顶着硕大饱满的花苞,慢慢地,慢慢地向着月亮生长。它们,真的要登月了!
  在一个月圆的夜晚,花苞到达了月亮。它似乎忍不住心中的激动,绽开了满枝鲜红似火花瓣,纹着精致的脉络,伸向月亮,娇艳动人。它与月亮相互映衬,竟似开在另一个星球的花。
  原来,月亮很近。
  请问,有通向月亮的路吗?
  我看不清它,但只要未来有光投射过来,哪怕只有一道,一丝,只要是明亮的,温暖的,我都会沿着它奔向月亮,在漆黑的路上放歌,舞蹈勇敢地做自己的梦。不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,也比站在原地更接近幸福。
  只因我想在月亮上绽放。
  【解读】
  “我”,一个坚硬,丑陋还带着尖刺的仙人球。仙人球与月光相互映衬中,无限地接近月亮。月亮是诱因,月亮是陪衬,月亮恍若又是主角。那么,在一丝、一道明亮的温暖光线的指引下,在放歌、舞蹈中,“我”要勇敢地奔向月亮,在月亮上绽放自己。原来,月亮又是舞台,又是希望。情景交融,富有哲思!

我行我色篇(十):书香伴我行_1500字


  果香十里的金秋散发着浓浓的油墨香,贪婪地嗅着暖暖的书香,心中无比惬意。
  ——题记
  “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,令我勾起了穿越时空目睹英雄的幻想,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,使我想起春节的热闹与欢快的气氛……春去秋来,书已陪伴了我数年,读好书,好读书已成为我的宗旨,在过去的几年里,书就像老师一样,悉心指导我成长。
  幼时,我是一个爱听故事的小女孩,每天嚷嚷着妈妈讲着一个又一个奇妙的童话故事。如《白雪公主》,《灰姑娘》等等。那时,我甚至想过如果我要是有白雪公主那雪白的皮肤,乌黑的头发那该多漂亮啊!也想过一定要对妈妈好,让妈妈长生不老,不然会有后妈,那可就痛苦死了!在童话国度里,我点亮只属于自己的烟火。
  等到再大一点,我开始看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列的丛书:与肥嘟嘟的唐飞一起为马小跳加油,与美丽的夏林果一起讨论学习的秘诀,还与调皮,淘气的马小跳一起出主意!他们都在欢呼着,高喊着,书中的一切一切令我身临其境,走进书中便不想再出来。
  现在,我更加爱看书了,诗歌,散文,小说……他们都是我最好的朋友。读朦胧,富有诗意的诗篇,就如烟笼寒水月笼沙,婉约的心绪随黄昏的柔风融入斜阳最后的笑靥。读优美,伤感的小说,就如月下闻琴,泠泠之间满地斑驳的松竹之影,或心动,或心痛,点点滴滴的童年时光,在我的心底汇集成流淌五颜六色的花溪。读明净,优雅的散文,就如春天的田野般怡红快绿,姹紫嫣红,在浩荡的长风中奔跑,激扬出生命中的豪情与热情,如云上之鹰在无边无际的蓝天中自由,无拘无束地翱翔。
  书有种魔力,会把爱看书的人像磁石般吸引来,而这种魔力的产生不仅仅是书的价值观是什么,还是一种读书者的态度。就如我们语文课本中的一篇名为“窃读记”中的一句来举个例子:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话真实的表达出了作者爱书的程度。或许我们品不同的书籍,却有一个共同的信念,就是读书是快乐的!允许我为大家讲讲我的读书故事吧:去年寒假的一天,刚从书城买了一本我梦寐以求的《小香菇前传之淘气包朋友》。那晚,我想以往那样洗漱完毕上床看书。看着看着,我仿佛进入小香菇的世界。突然,在我耳畔响起了熟悉,悦耳的叫声:“孩子,睡吧!很迟了。”我不情愿地说“不嘛不嘛,再看一会儿就一会儿!”“好吧,那你就再看一会儿,我先睡了!妈妈亲切地说。20分钟,30分钟,40分钟……时间如同一股清澈,甘甜的泉水慢慢流走,我还沉睡在书的梦境中。直到妈妈一觉醒来,见我还在书的世界遨游,大声叫道:“和和,都半夜三更了,你怎么还没睡啊!”在妈妈的催促下,我才依依不舍地把书安家。以书为伴,与书共成长,文字的诱惑会一直伴着我。流水叮咚的响声,桥梁的祝福,欢呼雀跃的小朋友们……都在我的另一个的奇妙世界之中。
  与书共长吧,与知识共舞吧,书香为我带来一份与众不同的馨香,书为我谱写人生的旋律,在书的伴侣下,我坚强的度过了一个有一个难关,我相信,在未来中,书与我的关系会越来越亲密。
 
    浙江温州永嘉县瓯北二小五年级:毛怡惠

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