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以下是为大家整理的家长会课件集合5篇,欢迎品鉴!

家长会课件1

尊敬的各位家长:

十分感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表xx一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友汇报我校上半学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

一、上半年开展的活动介绍一下。

二、那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康。

2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长必须要有良好的教育观念,用用心、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子情绪愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养孩子构成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子构成健康的心理。

以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地期望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

最后,我们真诚地期望家长平时能多与学校、老师联系,期望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,我们将不胜感激。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。

家长会课件2

各位家长朋友:

你们好!

我是156班班主任刘家盛,首先,我代表156班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的,就是为了密切家庭和学校的联系,加强双方的配合,增强教育合力,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。从而使我们的孩子在以后的50天中能有更大的进步和提高。

接下来我介绍一下我身旁的`两位老师,这位是化学老师高美玲,那位是英语老师杨军丽。她们都是大学毕业,有着深厚的文化知识,再加上年青有朝气,干劲大,肯钻研。尽管教学时间不长,但教学成绩非常好。在刚刚结束的五校联考中均分、及格率、优秀率不是第一就是第二。五校是清华园、中卫、北捍、里砦和咱们桥上。其它几位教师在别的班级参加会议,如果有需要和个别老师交流,咱们在互动环节可以请他们过来。

咱们这次家长会共有六项议程,一、家长同志了解自己的孩子近期表现;二、是优秀学生代表介绍自己的学习经验;三是家长代表谈自己如何培养孩子的良好习惯;四、两位老师谈自己对教育的感受;五、班主任说说班级情况和如何教育管理自己的孩子;六、教师和家长交流互动。

一、接下来咱们进行第一环节,了解孩子在校表现,主要是看学生的模拟试卷、历次考试成绩跟踪表和孩子写给家长的心里话。家长也可以给孩子留言,但要以鼓励为主。平时咱们就是唠叨多一些,批评埋怨多一些,孩子早烦了。今天换个方式换个角度,用欣赏的眼光看孩子,而且用文字表达出来,效果可能更好一些。我女儿上高三了,到现在她都保留着在高一开家长会时我给她的留言,她说也没啥,就是想留着。从这可以看出来孩子需要我们的肯定,需要我们的夸奖,人常说“好孩子是夸出来的”,这话不假。在给孩子留言时请不要吝啬赞美、夸奖、鼓励的语言。你的一句话可能影响他一会儿,也可能影响她一辈子。

二、有请156班班长介绍自己的学习经验。在模拟考试中她最好成绩为年级第27名。wWw..cOm

三、有请优秀学生段亚楠家长发言。

四、有请杨军丽、高美玲老师发言。

五、班主任介绍班级情况。

1、本班现有学生52人,其中男生26人,女生26人。班风正、学风浓,学生也很听老师的话。作为班主任,我的工作思想是:以提高学生综合素质为出发点,以养成良好行为习惯为抓手,从小事做起,从身边事抓起。在班级日常管理中,我总是以自己言行去示范教育学生,凡是要求学生做到的,我自己一定先做好。比如教室地面上的纸片,我会弯腰捡起;学生松动的桌凳,我会在课余时间修好;对待犯错的学生,我会首先说声“对不起,老师对你关心教育不够”等等,在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,只要有进步就鼓励,就及时表扬。在我这一年的努力下,现在我们班形成了团结协作、积极向上的班风,形成了互帮、互比、互赶的良好学风,学生的集体荣誉感不断增强。当然也还存在一些问题,比如:个别学生纪律观念薄弱,上课时注意力不够集中,作业潦草马虎,课余时间违反中学生守则和行为规范的事也时有发生等等。

2、在前一周全省统一举行的考前适应性训练中,本班的大部分同学成绩进步较大,多数学科的平均分、及格率、优秀率在三个平行班中名列第一。在这次省模拟考试中,咱们班进入年级前100名的学生有24人,快班有52人进入前100名,另外两个班24人进入前100名。尽管总体成绩不错,但也还存在以下几个问题:没有特别突出的学生,最好名次是年级41名。部分学生偏科的现象比较严重,有的科目分数很高,有的却很低;其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,以及不认真审题等等,这些都是造成成绩不理想的原因。

3、我将班级学生大体分为三类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,在学习上就不要给他们施加更大的压力。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不够理想,但他们也有希望,他们是,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

第三类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,也因此常常违反纪律,表现在课堂上说话,注意力不集中,作业不能按时保质保量的完成,课下时常做一些违规违纪的事,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我很忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,使孩子在成长中出现各种问题,作为我们都有推脱不了的责任。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班,教室在哪里,更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。

4、我想作为一名优秀的家长,应该在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响。

①、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象,假期里除了做作业外,要关注孩子的行为,及时发现不良苗头及时加以制止。

②、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在校的各种表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理。但也有的家长对孩子不理不问,他们总是以工作太忙或者辅导不了为借口。我想,家长再忙,又是为了什么?还不是为孩子创造一些好的生活条件。但假如孩子在校无心学习,整天惹麻烦,你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。辅导不了怕什么,我们家长只要养成孩子的好习惯就行。咱们常说别人的孩子天赋好,别人的孩子就知道学。自己的孩子为什么就不知道呢?我想这和孩子的早期教育密不可分。

③、 配合学校教育孩子学习实践《弟子规》。《弟子规》是中华传统文化的精华,凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和规范。让孩子从小学习弟子规,接受中华传统优秀文化的熏陶,孩子会终身受益。因此希望家长配合学校教育督促孩子学习实践弟子规,对孩子在思想或行为上的良好转变,家长要善于发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进行针对性的教育。另一方面,家长自己也要了解和学习弟子规,做孩子的榜样,增强《弟子规》的教育效果

④、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。

⑤、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?孩子的零用钱家长要有所控制。钱多了,孩子老惦记下课买点什么,怎么花,没心思上课。

⑥近期传染病比较厉害,假期不要让孩子乱跑。以防万一。

六、家长和教师交流互动

结束语:家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多来校交流情况,并提出你们宝贵的意见和建议。

家长会课件3

一年一度的家长会将要在本周举行,这周,我们是怀着紧张、害怕和兴奋的心情度过的。

在举行家长会的前一天中午,我们版的一帮午休女生一直在窃窃私语,说的内容无疑是关于家长会的。

哎,你说,在家长会上,Mr.许会不会把我们的成绩表在白板上放出来啊?一个女生再问另一个人。还是不要了吧,就我考的那个成绩,还是不要丢人比较好。

听着他们说的事,我也不禁捏了一把汗。是啊,我的小科只有一个上四十五的,其他的都没上,真是辜负了父母的心了,所以,应该加油学习,下一次一定能考好!

这么想之后,紧张的心渐渐松弛下来了。

这一天过得真快,一转眼就要放学了,原本平静的心里又一次涌起滔天的波浪。放学了,迅速的收拾好了书包,把爸爸领进教室,当时,大部分家长都已经到了,气氛由原来的活泼一下子变得庄重严肃起来,不禁让我有些透不过气来,所以,和爸爸教导好事情,两忙向门外跑去。

在家长会的四十分钟里,我是怀着紧张的心情度过的,一会儿生怕老师收着原版同学家长的面批评我,一会儿生怕爸爸回家后骂我。

果然,一阵狂风暴雨向我袭来,爸爸首先批评了我的书写,又对我说:你们老师说有一个同学,州牧噢在家里做了十四套历史试卷!一套四十分钟,那他是学了多长时间啊!你呢?上周你不是玩去了吗?所以,以后要多学习,十万,十四套,我真想不到现在的小孩是这么能学!

爸爸而这一通话对我有了很大的感触,是啊,别人都在学,而我在玩,这不成傻子了吗?所以,我应有一个目标,向着目标前进!

家长会课件4

尊敬的各位家长:

大家下午好!首先请允许我代表都市村庄幼儿园全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,借此机会,我将幼儿园工作做一简要汇报,以便让家长朋友们进一步了解幼儿园,了解老师,配合幼儿园教育好我们的孩子。

一、本学期课程设置

本学期,我们 课程,小、中、大班增加了一门快乐英语,同时全园开展国学经典诵读活动。全园开设体智能课程。今年还新引进魔法家族科学实践课程。说到课程设置,先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识。

幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。 本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里,各位家长可以去浏览一下,也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。

本学期开始,每个月老师会根据主题写出学过的内容给您的孩子带回家,你可以把一些建议及时在微信上跟老师沟通。还可以登录我们的微信平台随时了解幼儿园的发展动态,充分发挥家园联系群的作用,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。

二、介绍幼儿园的饮食

幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何,将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问,该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实,幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡,比如保证钙质的充足,多补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮等。这个学期,我们在食谱方面做了很大的调整,我们会将每周的菜谱发到我们的微信平台上,家长可以随时到我们的微信平台查看,也可以再我们门口的公布栏里查看。

三、幼儿园的安全问题

幼儿园要抓好安全管理工作,除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为,幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。

1、把好幼儿晨午检关

幼儿来园的第一个环节就是晨检,除检查身体状况外,更重要的是检查幼儿是否携带危险物品,如:小刀子、小钉子、小纽扣等,因这些物品有时会酿成祸,所以要消除危险隐患。

2、把好户外活动关

户外活动是幼儿最喜欢的,但却是教师最担心的环节,许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时,常常忘乎所以,大型玩具、沙池边缘、园舍地面经常会有轻者擦伤,重者磕伤的事情。因此,既要孩子们玩的快乐,也要孩子们玩的安全成了这一活动环节的宗旨。这就要求教师们在户外活动时指导幼儿玩的有度,玩的得法,并要做到观察全面、照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。(对老师是一个要求,也让家长了解我们的做法)。

3、门口的安全

为了保证孩子的安全,,我园在正常教学的时间内,无特殊情况,家长不得进入幼儿园内,如需中途接走孩子的必须做好登记工作!

4、离园的安全管理

相信每个家长看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、纠结的心态;看到孩子受委屈了更是紧张、紧张到那种心情是恨不得自己带孩子受过;接了孩子后,建议家长在幼儿园不要做长时间的逗留;最迟17:30分要离开幼儿园;接孩子后在幼儿园逗留的时间过长,家长相互之间聊得开心,孩子也玩得特别的疯,这个时候最容易存在安全隐患。相信你们在网上、朋友之间的交流、报纸等信息有听说过大人和大人之间因为孩子的问题大打出手,闹得不愉快的事情也有所听闻了;为了避免孩子与孩子之间、家长与家长之间由于孩子的问题引起不快的情况发生,请家长朋友们自觉遵守我们的规定。

家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。 如:老师组织正常活动,最常见的就是孩子自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

四、家园联系

幼儿园教育纲要指出:幼儿园应与家庭密切合作,与小学衔接,综合利用各种教 育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此我们教师殷切的希望各位家长能直接 参与到幼儿园对幼儿的教育中来。家长将孩子送到幼儿园来,绝不是其责任的转移,而是家长有幸在孩子的教育方向增加了专业的合作者。愿我们的家长与老师能相互理解, 相互尊重,相互学习,相互支持。 其实,只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的进步, 能积极参加各种集体活动,懂得合作分享,这是我们教师、家长的最大心愿。 为贯彻执行《中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规定》,特别是 为了孩子的学习与安全,真诚的希望家长配合及支持以下工作:

1、请各位家长严格按照学校规定准时接送孩子:入园 7:30—8:30 离园下午 4:30—5:30 分。

2、严格执行幼儿接送制度。

3、请家长每天提醒幼儿主动参加晨检。

5、平时幼儿园接送时来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵 守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。

各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

家长会课件5

每一次的家长会,都让我受益匪浅。

实验小学的老师们用心教育着我们的孩子,作为家长们应该做到:

一:重视孩子们的健康,多加强体育锻炼。

二:给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三:把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

四:积极配合老师和学校家校合力让孩子更出色。

五:正面教育引导好孩子,养成良好习惯。

最后,我向各位老师道一声:你们辛苦了!希望所有的孩子更加懂事,学习进步!

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