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【www.lexiangwang.net--工作总结】
习近平总书记指出，开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。以下是小编收集整理的主题教育问题整改自查报告总结范文(通用3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】主题教育问题整改自查报告总结
按照组织生活会的要求，本人在认真学习、征求意见建议和谈心谈话的基础上，结合个人思想、工作和学习实际，现检视剖析如下。
一、存在的主要问题
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。缺乏系统性和全面性，学习的深度和广度有待拓展，对新思想的丰富和精神实质还需要深刻领会和精准把握。
(二)在遵守党的政治纪律方面，虽然能够严守党纪党规，对党忠诚老实。但思想上放松对自己的要求，有的时候是凭经验做事，从众心里比较严重，没有充分发挥党员的先锋模范作用。
(三)在工作方面，主要问题安于现状、缺乏忧患意识，认为自己在按部就班工作上稍动脑筋就可以了，在本职工作规划中创新方面不多，思路办法不多。总以日常事务多，放松自己。在新知识学习上存在自觉性、积极性不高，没有对自己提出更高得工作标准，发挥更大的作用。
二、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习深度还停留在表面。忽视基本理论的系统学习，对党的创新理论原著读的较少，致使对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不深刻，深钻细研的程度还不到位。从贯彻落实角度讲，还做不到灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想当前工作难题，特别是以科学理论指导具体工作的能力偏弱。
(二)持续提高党性修养的毅力不坚决。与时俱进地加强党性修养不到位，在政治意识上，自己政治站位还不高，在日常工作中还不善于从政治的高度观察和处理问题，政治敏锐性和政治鉴别力还有待加强，我将持续提高对自我的要求，不断锤炼自己的党性修养，增强自我完善、自我提高的能力。
(三)缺乏进取的精神，思想意识上没有与时俱进，总感觉积累了一定的工作经验，认为一般问题都能应对，因而精神上有所懈怠，主动学习少了，致使工作有时不够深入，满足于完成学校交给的工作。
三、整改措施
(一)深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定“四个自信”，牢固树立“四个意识”，做到“四个服从”，自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。积极参加支部学习，实事求是、严肃认真地经常性开展批评和自我评判，不断发现自身问题，不断提高自身综合素质和能力。
(二)发扬党员先锋模范作用。热爱本职工作，深入钻研教材，爱岗敬业，始终把工作放在首位，积极努力地探索教学方法。在工作中勤于思考、善于总结，不断改进工作方法，发挥党员先锋模范作用，推进本职工作不断上新水平，取得新成绩。
(三)加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立立德树人理念，紧跟新时代发展变化，加强与同事间的学习交流，弥补自己的不足。
综上所述，我对这一年来的表现自评为合格。但在工作学习中存在很多不足，请同志们对我提出批评意见，有利于我今后改进。
【篇二】主题教育问题整改自查报告总结
按照县委、镇党委关于2020年度组织生活会有关要求，会前学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会、省委十二届八次全会、市委五届十次全会和县委十三届九次全会精神，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。下面，按照会议安排，作如下发言，不当之处，敬请各位批评指正。
一、学习情况介绍
（一）主要收获
通过自主学习党的十九届五中全会、省委十二届八次全会、市委五届十次全会和县委十三届九次全会精神;认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会、中央经济工作会议上的重要讲话精神以及对本领域工作的重要指示批示精神;认真学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于授予周永开、张桂敏同志和追授于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提·马合苏提同志“全国优秀共产党员”称号的决定》《关于巩固深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果的意见》等文章，加强理论学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。我认为，作为一名党员干部，要带头学、深入学，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和精神实质，切实提高自己的政治素质，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，锤炼忠诚干净担当的政治品格。作为一名共产党员，必须要坚定理想信念，加强党性修养，立足本职岗位，发挥党员的先锋模范作用，以实际行动诠释共产党人的初心和使命。
（二）获得的收获和体会
去年的疫情让我们过了不平凡的一年，在基层的党员更加体会到党员的先锋模范作用。2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，也是中国共产党成立100周年，根据“十四五”规划和2035年远景目标谋划结合学习的文件与当前的工作自己未来的工作，才能有清晰的思路。通过本次主题教育，作为一名光荣的共产党员，我对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念更加坚定，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断增强、中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断提升，维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导内化于心、外化于行。
二、检视存在的问题
（一）对照党章、《中国共产党支部工作条例《试行》和相应的农村、机关基层党组织工作条例等规定的职责任务方面存在的问题。
自身能力水平提升上做的不够。在工作上存在业务不熟的情况，在工作中还存在惯性思维的问题，为民服务解难题的理论素质和能力本领还需进一步提升。
（二）对照人民群众的期待，对照入党誓词、身边先进典型还存在哪些差距。
密切联系群众不够，工作有浮在面上的现象。平时只有在值班期间才能和群众有接触，其余时间与群众接触甚少。学习了周永开、张桂敏等人物的先进事迹后，发现没有把自身位置摆正确，离党员的标准还有一定的距离。比如有群众来咨询问题，简单了解情况后，就让群众前往其他相关部门咨询。
（三）在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。
认识问题、分析问题、解决问题、谋划以后的工作站位不够高。比如对上级项目文件的理解把握不精准，指导各村居进行项目申报实施时感觉吃力。
（四）“不忘初心，牢记使命”主题教育组织生活会和“思想大解放、产业大发展、作风大转变”专项教育整改落实情况。
深刻认识到理论学习是一项重要的政治任务，学习的主动性、自觉性加强，持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平在贵州省代表团重要讲话精神，坚持做到学中干、干中学。始终做到加强党性修养，做事实事求是。使个人党性修养向“往深里走、往心里走、往实里走”的要求靠拢。“不忘初心、牢记使命”主题教育组织生活会和“思想大解放、产业大发展、作风大转变”专项教育出的问题已经整改完毕，并且长期坚持整改情况。
三、问题产生原因剖析
（一）思想方面。一是思想比较松懈。对自己的要求低。学习不系统不深入，学习自觉性不高，总觉得只要把本职工作干好就算完成任务。对理论学习的指导意义认识不够、理解不深，政策理论的学习大都出于一种应付，有关理论文章也只是了解式的看一看，很少把工作联系起来认真思考。二是服务意识有所淡化。在工作中，与群众接触的比较少，对于全心全意为民服务的意识比较淡薄。
（二）作风方面。力争上游的尽头有所减弱，对标先进、学习先进、赶超先进的劲头不足，有的工作认为能够通过检查考核就行，没有做到精益求精。
（三）能力方面。知识储备不足。凡事等着上级出政策、作安排。对工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
四、努力方向和整改措施
（一）思想方面。多静下心来学习党的政策、方针。不能以这些事情离我们还远就不闻不问，积极参加所在党支部的集中学习，深刻领会所学内容，做到学以致用、融会贯通、知行合一，着力增强解决问题和推动发展的能力。
（二）作风方面。始终坚守正确的理想信念，强化敢于担当的政治定力，增强道路自信、理论自信、制度自信，做到一心为公，执政为民。练就过硬本领，履职尽责的能力。
（三）能力方面。多向同事请教问题，利用业余时间向有经验的同事沟通交流，俗话说打铁要靠自身硬，需要自己在业务中增加知识，多学习，通过学习强国、公众号、纸质书籍等加强学习。
发言完毕，请各位同志对我提批评意见。
【篇三】主题教育问题整改自查报告总结
根据党章和党内有关规定，按照《关于认真开好2020年度科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（开组通〔2020〕99号）及相关要求，在深入组织学习教育和广泛征求意见建议基础上，村党支部班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，深刻检视反思了开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风和推进党支部标准化规范化建设等5个方面存在的突出问题和不足，明确了整改措施和努力方向。现将检视剖析如下：
一、查摆出的主要问题
1.思想认识有“偏差”。对基层组织建设工作认识不到位，在一些具体工作中，往往由于对上级精神领会不深、研究不透，贯彻执行时简单机械，为了党建抓党建、为了活动抓活动、为了基础抓基础、为了教育抓教育，而没有结合工作实际进行有针对性的细化落实，导致工作不顾实际“一刀切”、照抄照搬“一般粗”，模式呆板、僵硬，缺乏灵活性和实效性。
2.党内政治生活开展不“经常”。虽然制定了相关制度，但执行不彻底，比如，“三会一课”未按规定时间召开；组织生活会开展批评与自我批评不彻底；谈心谈话制度不经常。
3.党支部作用发挥“弱化”。村党支部思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展步伐，带头致富、带动致富的能力不强，在群众中威信不高。比如，在产业结构调整上，未结合气候、土壤等实际情况，为群众找准种植路径，只是常规性的结构调整，创新意识不强，经营方式落后，缺乏知名品牌，农产品市场竞争力弱，导致群众生产出来的产品附加值低。
4.党建工作缺乏“创新”。村党支部对抓党建工作的思路和办法相对欠缺，比如，在抓党员学习教育上形式单一，多半采用开会、学文件、评议等方式，没有注重教育方法的多样性，教育手段的生动性，使学习教育缺乏吸引力。
5.工作基础“薄弱化”。受财力影响，党建工作经费未得到固定保障，遇到特殊任务要求时，只能通过多渠道筹措、多元化筹集解决“燃眉之急”。
6.为民服务解难题不够。班子成员对村民的热点、难点问题关心不到位，态度上冷漠，或者有时候是嘴巴上关心关心，行动上不管不问。比如，群众反映的矛盾纠纷，好办的就办，不好办的能拖好久是好久，最好是拖到不了了之，能不管的，尽量少管，能推则推，能躲则躲。没有召开研判会和及时化解矛盾纠纷，导致反映人到上级部门反映或到12345平台。
7.党小组设置不规范。没有根据我村的特点和党员分布、流动的具体情况划分党小组，有多个村民组共设一个党小组的情况，这样不利于开展党组织的活动和加强对党员的教育管理。比如，杉木党小组和坡头上党小组设置在一起，坡头上以前党员数量不足3人，但现在已经有4名党员，理应单独设置一个党小组。再如，打铁哨党小组长已给村党支部说要外出务工，不能担任党小组长一职，但村党支部没有在该党小组召开会议重新议定党小组长，导致该党小组党员党费收缴不及时。
8.流动党员管理不规范。我村党员人数多，外出流动党员也多，但村党支部没有制定流动党员管理制度，导致部分党员“来去自由”，外出前不向党组织报告，外出后不与党组织保持密切联系，不能按时参加支部的组织生活。学习活动和思想教育难开展，党费缴纳也不及时，部分党员党组织关系因未及时转到工作地党组织，导致党员的组织隶属关系和工作单位相分离，身份难明确。
二、产生问题根源剖析
通过从思想上、主观上的深刻剖析，存在以上问题的原因主要有4个方面:
（一）学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏深刻理解和深入思考，因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领，不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。
（二）责任担当方面还存在不足。面对党建工作重点、难点问题时，还缺乏站在政治的高度、全局的角度考虑问题的意识，在主动担当、主动研究解决问题上做的不够。支部班子成员之间还存在协调不力的现象，特别是涉及到党建工作任务责任分解时，有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊，影响了整体工作效率。
（三）宗旨意识弱化。密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群众意见的方法过于简单，征求意见的范围不够宽泛。
（三）落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在教育党员、管理党员的方法上还不能适应新形势需要，缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面，主要依靠上级部署来推动工作，主动开展工作的积极性不强，有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象，缺乏创新性、针对性的工作举措。
三、今后努力方向和整改措施
1.聚焦“一个主业”，传导压力履党责。牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”观念，紧紧围绕中心工作工作抓好基层党建，使鱼上村党建工作基础更加扎实、重点工作不断创新、难点工作有所突破。
2.破解“两个难题”，强化保障夯党基。一是不断壮大村级集体经济。按照“一村一品”的发展模式，因村制宜，突出特色，发挥优势，形成鱼上村独具特色的发展路子。二是探索党建新模式。积极探索“贴得紧、行得通、效果实”的党建新模式，发挥好党组织的政治功能。
3.健全“三项机制”，激发动力添活力。一是健全流动党员管理机制。制定《流动党员管理制度》，对流入的党员做好登记，编入相应党支部，党小组，发放相应流动党员活动证，对其参加组织生活提出要求。二是健全发展党员工作机制。实行确定入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员、预备党员转正“四公示”，防止暗箱操作、“带病入党”。三是完善村级民主管理机制。推行村务、财务、党务公开，凡与群众利益直接相关的重大事项，决策前必须对外公示，接受群众监督。试行村级重要事项听证制度，完善基层党组织议事规则，公开决策程序，进一步增强村级党支部工作的透明度。