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(1) [拾金不昧]第一次拾金不昧

一天早晨,我漫步在公园散步,天气格外的好,天上有朵薄云在天上飘,鸟儿在这几朵云中飞来飞去。
走着走着,到了公园的假山那,几个小孩在嬉戏打闹,这时,一个青年男子从我身边走过,撞到了我,我重心不稳,摔了个大跟头,膝盖也摔破了。我扭头一看,那个男子连头也不回的就走了,我当时非常的生气,心想这个人怎么这样,太没有礼貌了,这时我的脚不小心踢到什么东西,捡起来一看,难道是那个男子的钱包,这是我心情十分的复杂。不知道哪来的念头竟然想把它收起来,来当他刚刚撞伤我的医药费。可是这样那个男子如果有什么事多着急呢?这时我的心里打响了这场“仗”,一边支持还钱包,另一方支持不还钱包。这时刚刚的万里无云,变成了乌云滚滚。这时老师和家人常说的词出现在我的脑海里——拾金不昧,是别人的财产,是别人一把汗水,一把汗水赚来的财产,而我却没有作文http://Www.ZuoWen8.coM/劳动怎么可以拿这些钱。
这时我什么也没想从哪个男子离开的地方跑去。跑了很久很久也没看到那名男子的踪迹,这时我想还是算了把!我还是自己收着吧!不过这念头,很快被自己打消了,我找啊找,终于在公园旁的一家水果店,发现了他,我叫道:“叔叔,您的钱包。”他过头一看。说:“哎!还真是我的钱包,你在哪里捡到的?”我说了找到钱包的位置,他十分感激我,说本来到这里是来找水果店的,因为他妹妹生了病,想吃水果,刚刚匆匆忙忙的,没发现钱包掉了,若不是我他可能买不了水果了。
哦我恍然大悟,原来他刚刚不是故意撞我的,虽然现在想想还有点生气,但是我做了一件好事使我开心,天空仿佛变蓝了,比刚刚更蓝、更漂亮。我又走回了公园慢慢地散着步。
通过这件事,我知道了,帮助别人,快乐自己,即使帮助别人不能收获金钱,但能收获友谊和道德。

(2) [拾金不昧]小学生作文拾金不昧

【篇一:拾金不昧的我】
3月2日下午,我在105班的后窗户下面看到有一张100元。心想:是谁丢了100元,它的主人一定很着急吧?于是,我捡起钱,马上交给了四点钟学校的老师。
老师拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“林锋,你真是个好孩子,你应该把捡到的100元交给班主任老师。”
我立刻跑到了三楼,把钱交给了正在工作的钱老师。钱老师和颜悦色地说:“你让那边的老师帮忙找一下失主,找不到的话,我会交给钟老师的。”
第二天,在品德课上钱老师表扬了我。她郑重地说:“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。”
因此,我还得到了三张风采卡的奖励,我的心里可真高兴啊!
拾金不昧是每个少先队员应有的品质。我想:以后,我还会这样做!
【篇二:拾金不昧的小学生】
一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。
【篇三:拾金不昧】
一天早上,有一位叔叔急急忙忙地走着。突然,钱包从叔叔的口袋里掉了出来。
这时,小明从这里路过。他看见地上有一个钱包,连忙把它拣了起来。他想:这个钱包是谁的呢?他往前一看,有一位叔叔在着急地走着。他赶快跑了过去,“叔叔,这个钱包是您的吗?”叔叔转过身,看了看小明手里的钱包笑着说:“小朋友,谢谢你,这是我的钱包。”
小明把钱包交给了叔叔,心里美滋滋的。叔叔竖起大拇指说:“再见!谢谢你了,你真是一个孩子!”小明高高兴兴地回家了。
小朋友,我们一定学习小明这种拾金不昧的精神哦!
【篇四:拾金不昧】
“到底要不要拾金不昧交给老师?”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想:这种手机很高级,最近很流行。如果我把这个归为己有,就可以在同学面前显摆一回了。一想到这,就偷偷拿起手机往教室方向走。
刚一迈步,我又停下了,心里思考着:这种手机很贵重,那个丢了的人一定很着急,要不要拾金不昧呢?我低下头,看着这款苹果手机,那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧,又不知道是你捡的。我这样安慰自己。
当我走到老师办公室门口时,我又心虚了:老师经常教导我们要拾金不昧,不能贪小便宜。我站在老师办公室门口,犹豫着作文http://Www.ZuoWen8.coM/。我还是去还吧,这并不是你的,又为什么要拿呢?我最终还是打开了门,老师看见了我说:“陈莫,有什么事?”我结结巴巴地说:“老师……这是我捡……到的手机,我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗,没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气,心里踏实了。
我缓缓走在回教室的路上,虽然心里有一点舍不得苹果手机,淡还是挺高兴的,因为我今天做了一件好事,那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理:做人不能贪小便宜,捡到东西一定要及时还给失主,要拾金不昧。
【篇五:拾金不昧】
听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》,我深有感触。
想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人,一定会欢天喜地地想:呀!真是走运,捡到个钱包!然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国,捡到钱可是件大好事,到不是说他们也会把那些钱占为己有,而是一旦交给失物招领处,就能得到一笔钱和一枚奖章啦!
说到这里,大家一定会问:那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢?一开始我也想过这个问题,后来才知道,万一你捡到了一千欧元,然后“拾金而昧”,虽然看起来占了便宜,但要是被发现了,那就惨啦!因为要罚的钱的数目大的惊人:是捡到的钱的五倍!这样一来,不就要罚五千欧元了吗?这下子,还有谁敢呀!我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡!对现在的德国人来说,拾金不昧已经成为习惯,不再是为了赏金了。这个高尚的行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。
这个观念是一个人提出来的,他就是索斯盖特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法,世界上这种人实在是寥寥无几,我一定要向他学习!如果每一个中国人都像德国人那样,那么,中国将更美好,让我们为了中国的未来,从拾金不昧这种小事做起吧!
【篇六:拾金不昧】
星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。
小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”
虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。
【篇七:拾金不昧】
2009年3月9日,我下午放学回家时,走到十字路口处,忽然发现地上有一个女士手提包,我马上拾起来打开一看,里面有二部手机,一个老花镜,一本电话本,我心想:“失主丢失了东西,多着急啊!”我顿时想到了我的爷爷,因为我的爷爷是一位老警察,他肯定知道该怎么办,于是,我把包交给了我的爷爷,问他该怎么办,果然,他对我说:“失主丢了包,一定会打电话来找。”过了一会儿,失主真的打电话来了,我和爷爷一起等失主来,真没想到失主竟是我们班的语文老师-林老师。林老师说:“谢谢你,明天我回校告诉大家要表扬你。”
第二天,校长在全校集会上,点名表扬了我,大家都称赞我是“活雷锋”,我感到无比的高兴和自豪,真没想到我在这学雷锋纪念日里,我当了一回雷锋。想到这时,我不知不觉中唱起了:学习雷锋,好榜样”
拾金不昧,助人为乐-是我国的传统美德,我想坚持做个拾金不昧的优秀的少先队员!
【篇八:拾金不昧】
晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦,所以我要珍惜!
我们一起驱车赶到比如世界,一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜,我就在想,今天我要发挥我玩的特长了,可刚想完我就被我的另一条思路所打断,我还得写我的体验报告呢!
现在就要开始我的体验报告了,大家可看好哦!兴许你们也会被我所吸引呢!
我这半天一共体验了四个项目:做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。
以前都是出现成的汉堡,今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间,别说,我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了;随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项,我哪有心思听那么多呀,只想赶快让我自己制作吧!终于轮到我们制作了,我按照步骤将汉堡胚放在面板上,随后开始放蔬菜,奶酪,番茄酱,沙拉酱,那时我的制作速度飞快,就想做完后赶快尝尝,终于,辅导员说:“今天的体验就到这里,现在你们可以品尝自己的劳动成果了,不过要抓紧时间吃呀,保质期很短的!”我哪管什么保质期呀,三下五除二就打开了我的劳动成果,门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说:“好吃吗?”我嘟嘟囔囔的说:“好美味呀!这可是我的劳动成果。”叔叔说:“别光想着吃了,开始我们的下一个体验吧。”
我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧!别着急,里面还有更帅气的呢!跟着我的脚步来吧!一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服,穿上防弹衣,戴上贝雷帽,拿起枪。这架势自我感觉太帅了!随后我们进入敌军战场,那场面伸手见不到五指,我有点害怕的感觉了,可当敌人的探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵,随后我埋伏到最好的地方,端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家知道吗,我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人,随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想:看来我的枪法还是不错的嘛!可在这时,教官的一句话打断了我的思路:“好的,今天的战斗结束了,大家可以休息了!”休息就是意味着结束,我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆!但我还是英雄,我很自豪!
还有两个项目我没有向大家介绍,但我可以悄悄的告诉大家,体验面条不能吃,体验可乐你也只能过过眼瘾,不过只有你亲身经历了才可以体验出里面的乐趣所在,虽然说不能吃,不能喝,但获得最多的是体验时更多的是乐趣!
这就是我的体验报告,不过在最后我还想说说那天我干的一件好事,我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照,我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话,虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“谢谢”我也很高兴!我要告诉小朋友,大朋友如果捡到东西,最好做到拾金不昧!我能做到,我知道你们也可以做到!
体验快乐,拾金不昧也同样快乐快乐!

(3) [拾金不昧]拾金不昧的意思

【拼音】:shí jīn bù mèi
【解释】:金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指不占小便宜的道德和社会风尚。
【用法】:连动式;作谓语、定语;含褒义。
【成语接龙】:拾金不昧——昧地谩天——天塌地陷——陷入僵局——局促不安——安身为乐——乐往哀来——来好息师——师严道尊——尊古卑今——今来古往——往古来今
【近义词】:路不拾遗、
【反义词】:贪得无厌、财迷心窍、
【出处】:清·吴炽昌《客窗闲话·义丐》:“乃呼里长,为之谋宅于市廛,置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。”清·《歧路灯》第一百八回:“把家人名分扯倒,又表其拾金不昧。”
【成语典故】:原文:秀才何岳,号畏斋。尝夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣。
译文:秀才何岳,自号畏斋,曾经在夜晚走路时捡到200余两白银,但是不敢和家人说起这件事,担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨,他携带着银子来到他捡到钱的地方,看到有一个人正在寻找,便上前问他,回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合,于是把钱还给了他。那人想从中取出一部分钱作为酬谢,何岳说:“捡到钱而没有人知道,就可以算都是我的东西了,(我连这些都不要),又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。他又曾经在做官的人家中教书,官吏有事要去京城,将一个箱子寄放在何岳那里,里面有金数百两,(官吏)说:“等到他日我回来再来取。”,去了许多年,没有一点音信,(后来)听说官吏的侄子为了他的事情南下,但并非取箱子。(何岳)得以托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。秀才何岳,只是一个穷书生而已,捡到钱归还,短时期内还可以勉励自己不起贪心;金钱寄放在他那数年却一点也不动心,凭这一点就可以看出他远过与常人。
意义:拾金不昧历来是中华民族的传统美德。文中叙述了穷秀才何岳两次还金的故事,表现了何岳的高尚品格,至今仍有教育意义。
【造句】:
1、你拾金不昧是非常难能可贵的;你很诚实,应该。
2、小红不但拾金不昧,而且还很乐于助人。
3、追求财富的不良倾向,使得一些人认为人都是金钱的奴隶,然而他拾金不昧的做法却说明了不同的问题。
4、教材上宣扬拾金不昧,但我们那里有首童谣唱的好:捡到手,一担酒,捡到屋,一担谷。
5、大水,今天谁家又升国旗了?东山村的农家乐旅游游客多吗?神山镇谁又拾金不昧了?
6、有一项试验是在美国西北大学的在校生中进行的。研究人员让一组学生回忆自己以前做过的不道德的事,例如背叛朋友,同时让另一组回忆做过的好事,例如拾金不昧。
7、我们要做个拾金不昧的好孩子,而不能只贪一时的小便宜。
8、不用!我也是懒得拾金不昧一回。
9、呵呵…说到拾金不昧,我二老三敢称第一,他妈的没人敢称第二…
10、那是,从小我就和雷锋叔叔学习,什么拾金不昧啊,乐于助人还上过学校的榜……
11、小英这种拾金不昧的精神,值得我们学习。
12、书中记述了

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