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续写清兵卫与葫芦一:续写《清兵卫与葫芦》
清兵卫现在正热衷着绘画，可是他那顽固的父亲、爱唠叨的母亲，对于他喜欢绘画，又开始嘀咕了：“孩子，喜欢画画没出息，一幅也挣不到几个钱……”对于父母亲的嘀咕，清兵卫只能默默地用忍受来回应他们。在家里，他都会偷偷地欣赏他珍藏的名画，例如：梵高的《向日葵》，达芬奇的《蒙娜丽莎》等；并且把窗外的樱花雪景画在画册上，看上去美极了！
自从清兵卫经过葫芦一事后，不敢把自己的名画带去学校，他只带着他的画册去学校，在课间画画。上课时，有时趁老师不注意，拿画册出来画画，他提醒自己上课不能走神，但这次还是情不自禁地神游起梵高的《向日葵》。因为这节是历史课，历史教员看清兵卫若有所思的样子，提问起他来：“清兵卫，你来回答一下，日本为什么要大化改新？”清兵卫回答道：“是向着太阳的一种植物。”教员生气地说：“小清，下课后去我办公室。”同学们有的在一旁议论纷纷，有的在一旁可怜起他来，因为这一群人，都是欣赏清兵卫画的画，非常漂亮。像他画的那幅乡村流水人家，人看那幅画好像走进世外桃源一样。
下课了，清兵卫跟着历史教员去到办公室，可怜的清兵卫耷拉下脑袋，感到不好意思。老师询问他：“你刚才在历史课想什么？”清兵卫回答：“我想梵高的《向日葵》。”“唉！你太没出息了，而且你无药可救了，画画只能当业余爱好，不能成气候，而我这门学科不同，很有发展空间，你就不学，看你以后当乞丐在街边卖画，你怕不怕。清兵卫这时沉默了，美术教员也在办公室，对清兵卫说：“阿清，把你画的画拿来给老师看看。”清兵卫马上跑回教室，拿来画册给教员看，教员一看，感觉好像整个人走进画的美好的境界，对清兵卫说：“阿清，你这些画画得好，有大师风范，请你以后努力地创作些新的画来。”刚刚被老师责骂的清兵卫听到美术教员的这一番话后，像在干旱的
沙漠找到了一泓清泉似的，充满信心地对美术教员说：“老师，我一定会尽我之力画好的！”
回到家，他坐在房间的学习桌，痴迷地观察着桌面。此时，他发现了一个现象：一群蚂蚁来往穿梭在桌面上，很和谐，很有规则，仿佛像一幅滚动的画，一丝前所未有的、奇特的灵感遍及了他的大脑，给了他无穷的创作力量。他决定把这幅滚动的画画在画册上，带去给美术教员看，教员认为好极了，把他的画拿去参加绘画大赛。结果，清兵卫的画获得一等奖。
他把获奖证书拿回去给他父母看。最后，顽固的父母终于不再嘀咕，并同意清兵卫继续创作。清兵卫仿佛又看见了一缕希望，他只要一有机会，他就埋头起来，看画、绘画，并用尽机会向当时日本的名画家请教。
清兵卫很努力，每天都在辛苦的绘画。他的付出，终于得到回报，他现在19岁了，成为日本美名远播的世界级大画家，而且他是日本第一个闻名于世界的年轻画家。
续写清兵卫与葫芦二:《清卫兵与葫芦》续写
自从清卫兵没有了葫芦，他又喜欢上了绘画，不管走到哪儿都会带上画笔和纸，看见什么就画什么，以至于经常上学迟到，傍晚才回家，所以他的父亲对于他绘画又开始嘀咕了。
一天，清卫兵在家里正聚精会神地画着初升的太阳，父亲见他早就把学习抛于脑后，非常生气地走过去说：“整天不务正业，你看看别人家的孩子，学习从来都不需要家长去说，你呢”？说着便把清卫兵的笔和纸丢在地上，生气的走了，清卫兵一声也没有吭，走过去捡起了画笔和纸，怀着满腹的委屈走到海边，突然他看到以前被父亲杂碎了的葫芦碎片，终于忍不住放声大哭了起来，哭累了，就躺在海滩上，他觉得不能再让悲剧上演第二次，他要坚持，从此，清卫兵绝不会到家里画画，让父亲看见，他只好在学校画。由于他画得太出色，班上的同学也开始学画画了，导致教室里的纸张到处都是，惹得教员怒不可遏，可是美术老师却十分看好他，美术老师是一位60多岁的老爷爷，对清卫兵的画十分欣赏，清卫兵画的每一幅画他都会去给他指导，修改。有一天，教员终于忍无可忍，再一次问访了清卫兵的家，教员十分气愤的告诉了他的父亲，父亲一气之下断了他的零花钱，不再让他买画笔和纸张。
清卫兵灰心的来到了海边，他不想再坚持了。这时美术老师来到他的身边，告诉他，市里要举行绘画比赛，他替清卫兵报了名，可是清卫兵却不想参加，因为他没有钱买画笔和纸，也没有参赛费。老师知道后立刻变得严肃起来，说：“不做最后一搏，你怎么知道结果，你总这样懦弱，将来一定会一事无成，也枉费了我的苦心”，清卫兵听了以后，也觉得不甘心，他重拾信心，每天放学后都去帮别人干活筹钱买绘画用具，晚上趁父亲睡着后悄悄点着蜡烛开始绘画。
画稿交上去了，可是几个星期过后都没有一点音讯，清卫兵也准备放弃了，他一遍一遍的擦洗着画笔，准备把它和葫芦碎片葬在一起，突然美术老师来了，满脸说不出的喜悦，激动地告诉他，画稿得了第一名，说着把奖金放到了他父亲手中，说：“让孩子继续绘画吧”，接着把清卫兵参赛的画交给了他父亲，上面正是父亲的肖像，面带着微笑，一种对清卫兵的肯定和自豪之笑。突然这种笑在父亲脸上出现了，父亲喜悦的泪水不住的往下流，对亲卫兵说：“孩子继续画吧，我以后一定不阻止你了，你是对的”。
续写清兵卫与葫芦三:《清兵卫与葫芦》缩写
这是一个叫清兵卫的孩子跟葫芦的故事。清兵卫和葫芦断了关系，他又有了代替葫芦的东西，那便是绘画。正如他过去热衷于葫芦一样，他现在正热衷着绘画……
清兵卫常常买了葫芦来玩，他对这爱好异常专心，有一天，他在海边的街上走，这时候忽然从一个摊户伸出一个老头儿的秃脑袋，清兵卫把它错看作葫芦了。清兵卫觉得好笑，就大声地笑了起来，一边不住地笑着，一边跑过了半条街，还是忍不住的笑。
凡是有葫芦的地方，清兵卫都会驻足观望。青兵卫是一个12岁的小学生，常常一个人到街上去看葫芦。一到晚上，就坐在起居室里收拾葫芦。
他喜欢的还是没有开过口子的带皮葫芦。而且他所有的大抵都是葫芦形很周正的平常的东西。
清兵卫的父亲与客人就谈到了马琴的葫芦。
＂那种葫芦我可不喜欢，不过大一点就是了。＂他插嘴说。
听了这话父亲就圆睁着眼呵斥：
什么话，你懂的什么，也来多嘴！＂
清兵卫沉默了。
有一天。清兵卫走过后院街，他发现他摊子后边的店板门上，挂着二十来个葫芦，其中一个约五寸高，看那模样是很普通的，他却喜欢得什么似的。
他红着脸，呼呼的喘着气跑回来。买了葫芦就跑这回去了。
从此。他片刻也不离这个葫芦，还带到学校里去。被这个外来的教员当场没收，并夹着一只书包来访问他的父亲，不多一会儿，清兵卫的父亲做工回来了，狠狠地揍了一顿清兵卫，清兵卫的父亲拿起锤子把葫芦一个个砸碎，清兵卫只是脸色发青，不敢作声，教员把葫芦交给了老年的校役，校役五十块钱卖给了古董店老板，古董店老板把这个葫芦卖给当地的富家价格是600块，清兵卫正热衷于绘画，自从有了新的寄托，他早已不怨恨教员和用锤子打破他十多只葫芦的父亲了。
可是他的父亲，对于他的绘画，又开始嘀咕了。
续写清兵卫与葫芦四:《范进中举》续写
话说范进中举那日傍晚，只听一阵马蹄声由远至近而来。三匹马来到房前，其中一人下马喊到：“那个是范进？快出来！”范进气愤地说道：“范老爷的名字你也敢叫？”其中一个报子说到：“刚才我们送错了贴，其实你不曾中举，中举的是临县的一个年轻人，因为同名同姓，才报错了贴。”
范进听后一愣，头一晕，跌倒在地上。他的母亲赶紧跑来，一下子扑到了范进的身上，哭泣着说道：“这种的是什么破举人？岂不是要了我这可怜儿子的命！唉……”范母拼命地掐范进的人中，但范进双手双脚冰凉，脸色蜡黄，毫无血色。
这件事惊动了正在给人切猪肉的胡屠户，他忙放下菜刀，叫二汉料理肉铺，急急忙忙的像范进家赶去。到了他家，胡屠户二话不说，一把把范进从地上拉起来，叫他坐在凳子上。范进不知发生了什么事，微睁双眼，迷迷糊糊的问道：“发生什么事了？”胡屠户见范进这样，气不打一处来，顺手把桌上的一杯凉白开，朝着范静脸上泼去，范进一个机理，这才清醒过来。胡屠户指着范进的鼻子破口大骂：“呸！你这个范进！那是什么文曲星，分明就是狼子贼心！倒是我那几斤猪肉给千钱！也怪我有眼无珠！也罢！只是我那可怜的女儿啊！”范进在板凳上坐着，心里却不停的骂道：“这个老东西，真是欺人太甚！”
最后张乡绅和众邻居也来了，张乡绅也是对范进一顿冷嘲热讽，几乎把他骂了个狗血喷头。众邻居也白眼相对，嘴里嘟哝着饭进的不是。把桌椅都搬走，范进家里一下空荡荡的。范进仰天一叹，泪流满面。
待到中午，范母对范进说：“今天中午又没有了饭吃，怎么办？”范进摇了摇头，突然，只听一阵马挂鸾铃之声，由远及近，一个报子飞奔金范进家中，“恭喜范老爷！我们刚才已经查清楚了，临县青年人为“范尽”而非“范进”也。所以你依然是秀才，恭喜恭喜”。范母一听，半天喘不上气来，惊讶的问：“这是怎么回事？”范进也大吃一惊。
这可好，胡屠户又来到范进家中，脸上挂着笑：“范老爷，只怪老朽有眼不识泰山，错识了你这文曲星！”
范进见状，不禁说道：“原来你们并不是看我的才华，而是看我的官职啊！”
续写清兵卫与葫芦五:巨人的花园续写350字
【篇一：《巨人的花园》续写】
现在巨人的花园成了孩子们的乐园，一年四季洋溢着孩子们的笑声。
有一天，花园里来了一高一矮两个人，高的叫迪加，矮的叫杰克。他们俩很喜欢这个园子，便想占领它。可是他们无法打败巨人，便坐在树下想鬼点子。杰克对迪加说：“平时你不是很聪明吗？怎么今天就不行了呢？”“就算我聪明一世，糊涂一次，你有什么主意就快说。”迪加不耐烦地说。“我们打不过巨人，但我们可以智取胜，找机会把巨人毒死。”杰克得意地说。
一天，巨人和孩子们在花园里做游戏，他渴了想去喝水。这时迪加和杰克趁机在他杯里下了早已准备好了的毒药。巨人刚拿起水杯准备喝，一块小石子飞了过来，正好落在巨人的杯里。巨人随手把水浇在旁边的花上，花一下子变枯了。迪加和杰克看见后，拔腿就跑。可是已来不及了，巨人一手抓一个，俩人直喊饶命。巨人根本不听，把他们扔进了旁边的河里。
【篇二：巨人的花园续写】
从那以后，巨人为自己的行为感到无比羞愧，并和孩子们一起快乐的生活。
春天时，巨人和孩子们在花园里玩“躲猫猫”；夏天时，巨人和孩子们在花园的树荫下下象棋；秋天时，巨人和孩子们在花园里摘着让人垂涎三尺的水果；冬天时，巨人和孩子们在白雪一片的花园里打雪仗、堆雪人……
孩子们的笑和对巨人的爱，永远的赶走了巨人那颗任性、冷酷的心。孩子们在巨人的腿上玩滑梯；在巨人的帽子里玩转转椅；在巨人的盒子里玩碰碰车……
从此，巨人再也不自私了！每天，孩子们和巨人都在花园玩耍，他们脸上永远洋溢着快乐的笑容！
【篇三：巨人的花园续写作文】
巨人立刻拆除了围墙，把告示牌拿走，把花园给了孩子们，春天将再一次来到这里。
春天，这里鲜花盛开、百鸟争鸣。桃树绽出绿芽，开出美丽的花朵。梨树开出了洁白如雪的花朵，远远看上去像树上堆满了厚厚的积雪。草地上开着许多美丽的花朵：有红似火的郁金香，有白似雪的茉莉花，有紫的发亮的牡丹花和玫瑰花，还有紫罗兰，还有一簇黄黄的康乃馨和不知名的小花小草，他们时不时的传来一阵阵浓浓的清香。
今天是一个晴朗的好日子。这不，一大早，孩子们又来找巨人玩了。他们在玩捉迷藏，有的躲在大树后面，有的自作聪明，悄悄的爬到巨人的肩膀上，还有的则是躲在草丛里。巨人开始找了，小朋友们都在暗念：“千万别找到我，千万别找到我……”就连小动物们也在给他们加油打气。小鸟们在天空中欢快地叫着，小松鼠坐在树洞里吃着松果，蟋蟀在草地上快乐地跳着欢快的歌。可以说，春天的早晨是个生机勃勃的早晨，小动物们也开心极了。
突然，一只小鸟在天空飞着，可飞着飞着就飞不起来了，孩子们赶快爬到巨人的肩膀上，巨人赶快的跑过去，孩子们用手接住了小鸟，小鸟“啾啾”地叫了两声，好像在说谢谢你。
巨人生活在这么漂亮的花园和可爱的孩子们中间，感到无比幸福。
【篇四：巨人的花园续写】
“来，孩子们，快来玩吧”。孩子们听见巨人洪亮的声音，像小鸟般一样飞进了花园。哇，花园里草翠花开，栀子花的叶子绿绿的，花瓣黄黄的，花蕊是一团粉红色，远看像一顶顶皇冠。树木一棵棵油绿油绿的，像一朵朵在空中飘着的绿云。真美啊！
孩子们嬉闹着，开心极了。有的在毯子似的青草地上打滚，累了，就躺在松软的草地上看空中飘浮的白云；有的在树丛里玩捉迷藏，一个个小脑袋时不时地从树丛里钻出来，嬉笑声打闹声响成一片。听，那位天使般的男孩唱起来了《春天在哪里》，那优美的歌声引得小鸟叽叽喳喳为他伴奏。随着美妙的音乐，孩子们排成一排，跳着，蹦着，来到了巨人的身旁。巨人忙弯下腰，张开他宽阔的胸怀，用他宽大温暖的手捧起小男孩，乐呵呵地说：“好美的歌啊！”孩子们也陆续爬上了巨人的大腿、肩膀，随着音乐翩翩起舞。巨人也被孩子们的热情感染了，也情不自禁地摆动起手臂，和孩子们一起跳舞。
你瞧，连小松鼠也来凑热闹，他还跳起了自编的摆尾舞呢。从此，巨人的花园里一直洋溢着孩子们的欢声笑语。
【篇五：巨人的花园续写】
自从小男孩为巨人找回那颗热情与纯真的心后，巨人就像换了一个人一样。他灵光一闪想了一个好主意：让更多的孩子们到乐园里玩，让更多的孩子拥有快乐，自己的生活过更加幸福，这样不就一举两得了吗？
于是，他把孩子们都集合在了一起，把这个想法告诉了孩子们，孩子们都非常赞成，可巨人不识字，他请孩子们帮他写一个广告牌。孩子们开动脑筋，苦思冥想，一人写了一条，最后总结在了一起。
广告牌是这样写的：“亲爱的朋友们，这里是‘爱心村温馨花园’，春天遍野鲜花盛开，夏天树木郁郁苍苍，秋天林园硕果累累，冬天大地白雪皑皑，我们一起堆雪人，一起打雪仗，这不是很快乐吗？我们由衷的邀请你们来游玩，让大家成为天下最好的朋友，像在天堂一样无忧无虑，欢迎你们的到来！
快乐是分享，快乐是帮助。”
与此同时，花园里变得更加美不胜收了。
【篇六：《巨人的花园》续写】
巨人每天都和孩子们待在一块儿，有说有笑，有滋有味。巨人经常会给孩子们讲一些动人的故事，孩子们也会向巨人倾诉一些烦恼，或者跟巨人说一说发生在自己身上的有趣事儿。就这样，巨人和孩子们的关系已经非常亲密，巨人把孩子们当成自己的孩子，孩子们也把巨人看成自己的大伯，巨人的态度和以前截然不同，简直像变了一个人似的：原来他的脾气暴躁，冷酷无情；而现在的他呢，却是和蔼可亲，和孩子们相处得十分融洽。这之间的差别，实在是太大了！
一天夜里，一个孩子发了高烧，体温三十九度半。他的朋友急得团团转，连忙跑去找巨人求助。巨人当时正呼呼大睡，一听到这个消息，一骨碌爬起来，以最快的速度赶到了那个孩子家。他用双手将那孩子托起，迈着大步把孩子送到了医院的急诊室。医生经过一整夜的救治，孩子的烧终于退了。朋友悬着的心终于踏实了。在孩子身边守候了一夜的巨人疲惫的脸上也露出了笑容。
那个孩子在知道了巨人帮助他的经过后，感动不已……
【篇七：续写《巨人的花园》】
巨人悔改了，他立刻拆除了围墙，把花园让给了孩子们。孩子们回到了花园，花园也恢复了原样。
孩子们在幸福园中自由自在地玩耍。小鸟在头顶上欢快地歌唱；美丽的蝴蝶在前面为我们带路；身旁那青草丛中的花朵气味芬芳扑鼻。孩子们在这美丽的园子中尽情、自在地欢蹦乱跳，他们有的在郁郁葱葱的树林中玩捉迷藏；有的靠在茂盛的大树旁，享受这大自然的气息；还有的孩子们趴在巨人那条粗大腿上，仔细倾听巨人讲故事，他讲得有声有色，让小女孩听得入了迷。过了一会儿，孩子们和巨人又举行了一场小音乐会。巨人是第一个表演者，巨人清了清嗓音便大声、尽情地歌唱。你瞧！这歌声引来了松鼠，引来了螳螂，还引来了那可爱而又勤劳的小蜜蜂呢！只见，一个小女孩咧开了嘴巴；一个黄头发的小男孩听得手舞足蹈；还有个戴黄草帽，身穿绿衬衫的小男孩趴在巨人肚子上大笑。
时间一分一秒地过着，滴答滴答，转眼间音乐会结束了。于是，他们又举行了一个故事会。第一个表演者是趴在巨人肚子上的那个小男孩。他讲了《白雪公主》的童话故事，只见他讲得绘声绘色，就连叽叽喳喳叫的小鸟也来了，弯着身子，把头侧了过来。巨人直鼓掌。
这一天，巨人感到温暖，他感到了给予、奉献的收获。懂得了只要你善良，就能得到幸福。
【篇八：《巨人的花园》续写】
自从巨人把花园给了孩子们以后，巨人每天都过得非常快乐。
可是有一天，花园来了一个高人和一个矮人，高的叫杰克，矮的叫汤姆，他们两个人想要霸占巨人的花园，于是，他们就去挑战巨人。他们来到巨人的花园，巨人看见了他们，就说：“你们是谁，来干什么？”杰克说：“我们是来抢你的花园的，希望你们乖乖的离开这里，免得你们受伤！”巨人说：“花园就是我的家，我绝不会让你们胡作非为的！”巨人就一手抓一个，俩人直喊饶命。巨人根本不听，把他们扔进了旁边的河里。
他们爬上岸以后便坐在一棵树下想鬼点子。汤姆对杰克说：“平常你不是比我还聪明吗？关键时刻怎么就不动动脑子啊？”杰克说：“我聪明一世糊涂一时，你有什么办法就快点说吧。”汤姆说：““我们打不过巨人，但我们可以智取胜，找机会把巨人毒死。”杰克得意地说。
一天，巨人和孩子们在花园里做游戏，他渴了，想去喝水。这时，比加和杰克趁机在他杯里下了早已准备好了的毒药。巨人刚拿起水杯准备喝，一块小石子飞了过来，正好落在巨人的杯里。巨人随手把水浇在旁边的花上，花一下子枯萎了。比加和杰克看见后，拔腿就跑。可是已来不及了，巨人早就把他们给抓住了，巨人使劲一甩就把它们给甩得不见踪影了。
从此以后，巨人就和孩子们过上了幸福的生活，就再也没有人来打扰他们了。
续写清兵卫与葫芦六:《三只小猪》续写
自从大灰狼下定决心要吃了这三只小猪后。三只小猪很怕大灰狼来报复，所以三只小猪乘着宇宙飞船来到了泡泡世界。
立即三只小猪身上有了一种奇异功能。“这里的一切物品都是由泡泡做的。”三只小猪说：“难怪叫泡泡世界。”
突然，一阵声音从耳边闪过“救命！救命呀！”三只小猪一看，原来是几个恶霸在欺负一位夫人。
猪老大说“哈！小意思，看我们的飞毛腿！”三只小猪一齐出动了。由于三只小猪身上有了一种奇异功能，所以很快就打得恶霸七窍流血，于是这些恶霸逃走了。
夫人对三只小猪感激地说“谢谢你们，你们分别叫什么名字？从哪儿来的？”老三立即抢着道：“我口才好叫嘟嘟，二哥速度快叫速速，大哥爱睡觉叫懒懒。我们刚从地球上这儿。”夫人说“你们去我家住吧，我一个人住也孤独。”
“是真的吗？”三只小猪惊喜地问，“作文那太好了！我们正无家可归。谢谢夫人！”他们异口同声地回答。
夫人带着三只小猪回到了自己的泡泡之家。三只小猪在她家过上了安宁的生活。
有一天，大灰狼发现了三只小猪的踪迹，三只小猪非常着急。
一天老大懒懒想到了一个好计策告诉弟弟们：“速速你来想办法引大灰狼到悬崖边，等大灰狼向你靠近扑来时，你就向另一个方向急速转弯飞跑，这样大灰狼因心中无防备地快速跑来不及转弯而掉下悬崖。”
另两只小猪同意了这个计策。他们实施计划了。速速来到大灰狼家，大叫道：“大灰狼，你这个大坏蛋……。”
大灰狼吃三只小猪的美梦被打断，他气恼地出来一看，原来是小猪在喊。他立即追上去，跟着小猪跑到了悬崖，大灰狼扑了上去，速速立即转弯跑了，心急的大灰狼掉下了悬崖，死了。三只小猪从此建造了各自的房子过上了安宁的生活。