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声音的篇(1):声音的作文400字


《摩擦的声音作文450字》
在这个诺大的世界里,有着许许多多迷人而又动听的声音:雷声、风声、雨声、动物的叫声、人的说话声……这些声音,在生活中常常听到,但你是否留意过物体与物体之间摩擦出来的声音呢?
“沙沙,沙沙”,这是纸张与纸张之间摩擦的声音。拿起一本智慧的书籍,轻轻地翻动,侧耳倾听,这充满了哲理却又细小的声音就会响起。这声音,仿佛自己也好像体会到了书中的故事,感受到了岁月和时光的沉淀,与作者面对面的交流。
“簌簌,簌簌”,这作文是叶片与叶片之间摩擦的声音。抬头望向窗外,满树嫩绿的叶子都在随风摇动。叶子上依稀还能看到带着点点稚嫩的黄色,可却饱含着自然神奇的力量,蕴含着生命无法去探究的奥秘。
“啪啪,啪啪”,这是小女孩走路时与地面之间摩擦的声音,轻快而又明亮,像是在与清晨打招呼。活泼的声音,满是希望,迎着初升的太阳,走向了理想。
听,无数声音出现在我们的生活里,带来了无限的欢乐。如果细心留意这些声音,将会有意想不到的收获与发现。


《声音的世界作文450字》
早晨起来,太阳挂得高高的,知了大声嚷着热,看来是有趣的一天。
背上书包,我又开始了新的一天。迎面拂来一阵微风,吹到了树上,树叶高兴地拍起手来,“沙沙”,“沙沙沙”。走上街,人群熙熙攘攘的。忽然,有一群人大笑起来,我心里十分纳闷,走近一看,原来人们正围在一起轮流讲笑话呢!
“轰隆隆”,伴随着一阵响彻云霄的雷声,我听见了一片“蹬蹬蹬”的脚步声,有些杂乱无章。抬起头来一看,街上空荡荡的,刚才讲笑话的人也不在了,只剩下一些匆匆往家里赶的人和往学校赶的学作文生。看着这幅情景,我是丈二和尚摸不着头脑。这时,有好心人提醒我:“要下雷阵雨了,快走吧。”原来如此。我急忙往学校跑。可是来不及了,雨已经在下了。先是小雨,淅淅沥沥的,慢慢地,雨越下越大,成了雷阵雨,雨水落到地上溅起了一朵朵雨花,“哗啦啦”,“哗啦啦”。我买了一把小雨伞,水顺着伞的边沿滴下来,“叭嗒叭嗒”的声音不断。到了学校,已经是早读课了,只听见一阵阵朗朗的读书声,偶尔传出一两声同学间的嬉笑声。
真是一个有趣的早晨,我拜访了声音的世界,我多么快乐啊!


《童话中的声音作文400字》
有一次,我很偶然地进入了时空隧道,来到了童话世界。
我来到了一个绿树环抱的小树林里,突然听到了清脆的鸟鸣声,原来小鸟们在参加比赛。布谷鸟的歌声是“布谷布谷”,乌鸦的歌声是“呜呱呜呱”,百灵鸟的歌声是“啾啾啾”,麻雀的歌声是“喳喳喳”,啄木鸟的歌声是“笃笃笃”。大赛结束了,百灵鸟以悠扬美妙的歌声获得了最佳演唱奖,乌鸦现在唱歌比以前好听了,所以得了进步奖,布谷鸟得了潜能奖,麻雀得了优秀奖,啄木作文鸟得了雏鹰奖。
听完了小鸟的歌声,不远处又传来了哗啦啦的声音,于是我循着声音来到了河边,原来河妈妈在给小水滴唱摇篮曲呢,唱的河水缓缓流淌。
远处刮来了一阵风,我就听见啪啪的声音,原来是大树们在玩拍手游戏呀!
突然,我听见了呼呼的声音,原来是风在召唤小树林合唱团的演员们。小草、树叶、小花……都放开自己的嗓门开始唱歌,哗哗哗、飕飕飕、唰唰唰……,各种声音汇成了一首美妙的树林交响曲。


《我听到砰砰的声音作文400字》
读了这个题目,你肯定会问:“你听到什么砰砰的声音?”我告诉你们吧!是破坏公共设施的声音。
那是在6月30日,有一个阿姨在公共汽车上,我心里想这位阿姨穿得漂亮、长得更漂亮,但是有一件事她做的让我觉得她太恶心了!当时我看到她喝完了水后,顺着窗户把那空水瓶扔到外面去了,只听到砰砰的几声,我再抬起头看那漂亮的阿姨时,那表情是无所谓的,跟没事似的。我真想说什么,但我没说出来。
为什么要让我作文们小孩爱护公物,不乱扔垃圾,可大人为什么却不遵守呢?
当时,她身边的人都嘲笑她,说她:“人长得漂亮做的事不漂亮,心灵不美,太不讲公共道德了”。那个阿姨还是当做没听见一样。
我觉得这样做是错的,你往窗户外面扔是不对的,因为你如果扔在了马路上,那将会导致某一辆车过来滑倒、碰车,那都是会造成别人的生命危险的。
我们干什么事都要考虑别人不能光想自己。
人人做起,爱护自己的家园!


《春的声音作文400字》
春天来了,她迈着轻盈的步伐来到人间,草儿绿了,花儿开了,河水笑了,可是你听到河水的声音了吗?
春的声音是微弱的,微弱得几近无声,但是如果只细听,还是会听到的。
那是一种什么样的声音呢?
看!路边一株株小草正一点点探出脑袋,见外面风和日丽,便放心大胆地披上翠绿的服装,出来运动运动,弯弯腰,招招手。这是,如果你仔细听,你一定能听到他们互相在打招呼,作文小草生长的声音不像天空中互相追逐的小燕子一样叽叽喳喳那样轻快热情。而小草生长的声音却像久违的好友在一起寒暄叙旧,那样亲切感动。
小草生长的声音像一个出生的婴儿,那样充满生命力,让人看了如此振奋。小草,你为大地披上了绿装,让我们的坏境变得美好。草儿绿了,花儿笑了,春天就来到了。
啊,春的声音,与其用耳朵听,不如用心去感受。
小草的声音,春天的使者。


《我最喜欢的声音作文400字》
我最喜欢听黄鹂鸟的歌声。因为黄鹂鸟的歌声让我想起春天,那风和日丽、百花盛开的季节,又让我想到许多五彩缤纷的花蝴蝶。所以我喜欢听黄鹂鸟的叫声。
我喜欢听青蛙呱呱的叫声。因为青蛙的叫声让我想起小蝌蚪找妈妈的故事,从这个故事里我还懂得了妈妈的爱是最温馨的呢!所以,我喜欢听青作文蛙的叫声。
我还喜欢听树叶飘落的声音,树叶飘落时总会发出沙沙的响声,如果踩上去,软绵绵的,非常舒服。
我喜欢听国歌,每当星期一的早晨会升国旗、奏国歌,会让我想起抗日战争时期的小英雄潘冬子、王二小。他们用鲜血染红了五星红旗,他们为了我们今天的幸福生活牺牲了自己。
而今天,当我从电视里看到田径运动员刘翔站在领奖台上,当国歌响起,红旗飘扬,这时我很激动,情不自禁地跟着一起唱,因为我做为一名中国人,我感到很骄傲。
声音是世界的灵魂,一但没有声音,世界将会变得无趣、无意。


《音乐瓶的声音作文400字》
在一节科学课上,老师让我们每人做一样乐器,要求自己亲手做,并且让它能发出不同的声音。可以做音乐瓶、古筝、二胡、吉他等乐器。我片刻灵感来临,心中有了准备,要做音乐瓶。
这时,一个疑问在我的脑海里产生,同样的音乐瓶怎么样才能发出不同的声音来呢?声音的强弱又与什么有关联呢?
首先,我去诊所要了几个注射器的小瓶子,解决了材料的问题,然后又用一根筷子来敲打,但声音没有什么变化。这时我尝试着在瓶子里作文灌入不同的水,看看水位和声音有没有什么关联。果不其然,我发现了瓶子里的水越多,敲打出来的声音就越浑厚,瓶子里的水越少,敲打出来得声音就越清脆。我终于发现的其中的奥秘:在瓶子中灌入不同的水,水位不同,声音也就截然不同了。通过不同的声音,我们就可以弹奏出一首美妙的曲子。
从这件事当中,我通过实验揭开了音乐瓶的秘密。是呀!提出一个问题,往往比解决一个问题更加重要。看来我们以后要养成勤学好问的好习惯啊!


《我读懂了花的声音作文400字》
事间万物皆有声,花开花落,生老病死,我们应该坦然面对世事,把平淡的人生过出滋味。
年初,我种了一盆长寿花,刚买来时,它粉嫩娇艳,一朵朵花朴素地开着,周围还有许多含苞待放的花苞。一开始,它在阳光下使劲地开花。每天回家,看到一丛花,有一点壮观呢!每天都有花开,每天也有花落。如果望着落花,会不会有人想坐在那哭一场呢?
花落,让人感伤,可何尝不让人欣慰。它成长过了、开过了、在人间历练过了,完成了平淡而朴素的一生,最后安静地离去,不也是一种美好吗作文?
那一次,在花的生命里,我读懂了花的声音。那是一个凉爽的夜晚,偶然间,我发现一盆几个月前“死”去的花,奇迹般的又长出了新芽,这顽强的生命力值得我们赞赏。它不甘就这样死去,所以留下了根,等到合适的机会,它就会破土而出,长出新芽,重新开花。这是一种顽强的信念。
这个世界上有很多人,想把生活过好,所以努力工作。在这过程中,反而错过了很多事、很多人。我们何不像花一样,把时间过慢,把眼光放宽,看淡世事,过好人生。这样,或许我们能看到更多的风景。

声音的篇(2):声音的作文500字


《心碎的声音作文500字》
又是一场噩梦的开始……
那天,家里又收到了一封邮件。这邮件让人生气,又让人害怕。因为我知道,这封邮件,寄来的是亲情的破碎,寄来的是我未来的命运。我的心碎了,我仿佛听到心被撕碎的声音。
天啊,这些事情想起来是多么的可怕!我的家就要碎了,碎的不能再碎。我和妈妈再也不能见面了,妈妈那边的亲人也不能来往了。看见妈妈那边的亲人,也要像对待敌人一样,一点也不客气了!想到这些,我的心再一次碎了。
我生气地撕开包装纸,看着那熟悉又陌生的字迹,我真恨不得一把火烧了它。可是又不敢,我只有生闷气。我怀着复杂不安的心情看完了它,我心中的绝望到达了极限。我冲出家门,哭了起来,我哭妈妈的绝情,哭作文命运对我的不公。我的心好痛,可是,这是我必须要面对的选择。
我就要和生我养我的亲人永别,我将失去更多的亲人。渡过这最后一天有妈的日子,我就等于没有妈妈了!明天,可恨的明天就要到了。我感觉无法呼吸,空气仿佛也凝固了,我真想用我自己的生命来挽回父母离异的结局。可是没用,我必须要面临这一生中最难的一道二选一的必选题,而且这道题只有我自己才能够做,我没有躲避的余地。
为什么,我的努力换回来的还是父母的分离?为什么,我一次次的眼泪换来的还是无情的拒绝?为什么,我一声声的呼唤换来的还是家的破碎?
夜深了,人静了,我在伤心的泪水中睡了,睡得那样不安。
睡梦中,我又听到了心碎的声音。


《我最喜欢的声音作文500字》
我喜欢啄木鸟“笃笃”啄木的声音,因为一棵树的病马上就要康复,变得生机勃勃了;我喜欢南飞的大雁“嘎嘎”的叫声,这意味着

声音的篇(3):声音的作文600字


《听那雨润小弄的声音作文600字》
伏案已有几小时了,我拉开窗帘,推开窗户,发现外面已下起了雨。雨劈劈叭叭的,我竟然未有所闻。也许,在这钢筋混凝土的森林中,再要细听这落雨声也变得有点小奢侈了。但在那小弄深处的老宅子里,这时节即便是在酣梦中,也是能听到这细细的雨声的。
老宅子所在的小弄不宽,三四米的光景,路面是青砖铺就的,不是很平,但很光,透着青亮。两边便是相望的各家了,都有三四进的样子。黛瓦是一定的,粉墙可算不上。可能是有些年头了吧,泛出了青灰色,还有点斑驳,透出点岁月的痕迹。即使不下雨,小弄也显得湿湿的,润润的。定见过写意的水墨画吧,那感觉便是了。
“你这杀千刀的,又野到什么地方去了,看你这一身水的!作文”听这声音,不用猜,就知道又是哪家的皮小子冒雨出去闯荡,回家就挨了数落。象我这般的“憋房小姐”——老家人对宅女的戏称,当然是躲在老宅子里,静静地听这雨润小弄的声音的。
记忆中,小弄的雨不会太大。那蒙蒙的雨丝落中黛瓦房檐上,沙沙的,似秋风掠树;飘在青砖路面上,淅淅的,如春蚕噬叶。雨丝散入小弄,几乎无影,但那清音仿佛足以荡涤世间的尘滓,润君之肺,泌君之心。身处这烟雨的小弄,便仿佛脱出了这红尘,凡间俗事,又于我何干?
“风到这里就是粘,粘住过客的思念。雨到这里缠成线,缠着我流连人世间。”《江南》的词作者定是感受过小弄的雨声吧。它确是粘住了我对老宅的思念,缠绕着我对小弄的流恋。


《倾听心灵的声音作文600字》
雨果说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵,是多么宽广而丰富的。
一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。
今天,在精英写作上课的时候,老师出了两个字谜,让我们猜。一开始,老师先出了一个简单的字谜:十八个口(打一字)。几十秒后,有一个同学说:“杏!”答对了,字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八:一个十下面一个八,就是木字。木字下面再加一个口字,就是杏子的杏。
过了一会儿,老师又出了一个很难的字谜:九十九。九十九能是什么呢?两个九字加在一起,一个上面,一个下面,那样不是一个字呀!一个在左边,一个在右边,也不是字呀!我绞尽脑汁,到底是什么呢?突然,有一位同学说:“末!未!”我想了想,是九乘九等于八十一,一个八字,上面一个十字,在一个一字,作文就是“末”或“未”字。我们看看老师,老师并没有说“对”。我们只好继续想,大家悄悄地讨论了好久,但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说:“刚刚有人答对了!”我们都认为是“末”字,老师却说不是。最后,老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了:九十九等于一百减一,百减-就是白。我们明白后,都说老师太坑了。
其实,画一个圆圈,也可以产生丰富的联想。
老师在黑板上画了一个圆圈,问我们可以联想到什么物件?我想:这太多了,比如:太阳、气球、鸡……老师又问我们能联想到什么事?这也简单,我写的是:妹妹打碎了一个鸡蛋,鸡蛋液都到的地上了,我把一个球扔了出来,球正好掉在鸡蛋液上……
人的内心的确是丰富多彩!我们在生活中只要多去关注内心,写作文的时候我们多描述人的内心活动,写出来的作文就会更加生动精彩了!


《运去的声音作文600字》
天地星空,无穷星斗运转,每时每刻都有天体或湮灭或重生,可待到一切尘埃落地定,万念成空之时,才发现割舍不下的却还是你的声音。
小时侯,每年总有那么一天,见大人们上挂着笑容,快乐的忙前忙后,见到了晚上,各种鞭炮的声音在村庄上空此起彼伏,有时竟能响上半夜,我问“爸爸、爸爸这是干什么呀!”爸爸笑着说,“这是过年呀!”从那时起“过年”就深深地烙在了我的脑海里。
长大后,我总喜欢在过年时,亲自放上几挂鞭炮,亲自听听那酣畅淋漓的爆炸声,整个身心仿佛都兴奋起来,那时,“过年”就是开心,鞭炮的代名词,我深深的喜爱上了这个中国的传统节日。
上学了,我从乡下搬到了城里,住进了高档作文整洁的单元房,这里的一切都那么的新鲜,让我惊奇不已。
转眼间,一年又即过去,我提着几挂鞭炮,向爸爸问道:“爸爸,我们一起去放炮吧!好吗?”,爸爸面露难色,“可是物业说要到指定地点放炮,要走那么远的,你看……如果有人先放,我马上下去”,我听着窗外的寂静,沉默了。
有人说:“过年不放鞭炮是一种环保的行为,有利于……”我只想说:没有鞭炮的年还叫“年”吗?
又是几年过去了,我几乎已经忘记了那些远去的爆炸声,那些运去的欢笑,每次只能看着黑黢黢的夜空,黯然神伤,也只有在睡梦中,才仿佛又回到了那个小村庄,又回到了那欢乐的日子。
声音已远去了,我们的文化又将归于何处呢?


《听,麦田的声音作文600字》
当秋天如约而至,走在麦田中的你,有听到这样一种声音吗?麦田的声音,那充满爱的声音。
他,平凡而又平凡,只因心中的爱,发起了“麦田计划”。带领麦客们,走遍中国的平穷山区,给孩子们带去了知识和力量。他,就是莫凡。
因一次偶然经历,他从美术教师变为了慈善家。
那年,莫凡被派到云南支教。那所小学,已简陋得不能简陋。走近一看,孩子们只有一本书,教科书。陪伴我们渡过童年的白雪公主,灰姑娘,他们一无所知。手上用的半截铅笔,已没有笔芯。但他们仍不舍得扔掉。因为没有练习本,土地便替代了它,成为他们的学习工具,他们就用那铅笔在地上涂涂画画。
而老师呢?一位村中学识最高的农民。他的手,粗糙,长满茧。为什么从事教学工作的人,手上竟有茧子?原来,一作文月150元的工资无法补贴家用。在课余时间,他还得下地干活。
这一切的一切,让莫凡的心再也平静不下来了。于是,“麦田计划”就成立了。
莫凡带着麦客们,背上书籍和学习用品,回访了那所小学。当志愿者们看到孩子们拿着书籍时的喜悦表情,他们都会心地笑了。
莫凡成立“麦田计划”的初衷是给人们一个可以表达爱的平台。所以,人们的响应度很高,有的出钱,有的出力。只为了让山区的孩子们受到更好的教育。
这次,莫凡带着他的团队来到季延。当我看到他时,我惊呆了。这么矮小的身体里,那爱的力量竟如此之大。我由衷地敬佩他。
爱,让这世界变得如此美好。只要人人都献出一点爱,那这力量将变得无穷大。
当金色的卖浪滚滚涌来时,听,麦田的声音,爱的声音!


《树的声音作文600字》
夜,树影婆娑;叶,在风中摇曳。
轻柔的风一吹,树便发出细小的柔和的“沙沙”声。声音很淡很淡,淡到如果你不仔细聆听,什么也听不见。
风大了,声音变得若有若无。这种声音给人一种虚幻的空灵般的感觉。
风渐渐地大了起来,呼啸。树的声音一下子被淹没了,只能看见树的身影却听不见树的声音,就像默声影片一样。
“呼呼”的大风只是过渡的间奏。树的“沙沙”声才是主角。
风越来越小了,树的声变得和之前相差无几。“你知道一千多年前夜静时李白说了什么吗?”同学突然转过头问我。不等我回答,他便接着说:“李白说,明月映着故乡的身影,似乎很近,又似乎很远。”他好像感觉到了我的疑惑,说道:“这些都是那棵树告诉我的。小时候,我晚作文上睡不着,树就唱起了令人全身都舒缓下来的安眠曲,树唱着唱着,我也便睡着了……”
躺在床上,回想着刚才同学说的话,我久久不能入睡。
躺在床上辗转反侧,奈何怎样都难以入眠。望着天花板,耳边似乎想起了儿时妈妈唱的催眠曲,柔柔的温温的暖暖的,真的是那棵树在唱歌?我脑中闪现出同学说的话。我立刻跑到窗前,那棵树依旧缓缓地发出“沙沙”声,树枝也在慢慢地摇动。仔细一听,催眠曲的调子又舒缓地传到我耳边,沁人心田。
树为什么会发出类似于催眠曲的声音呢?这个答案似乎只能说是我们想象力太过于丰富了吧。
树的声音是轻的是柔的是热的……
树的声音在我的脑中回荡,挥之不去。我也不知道它对我是否需要,但那声音,我永远不会忘记。


《这声音真美作文600字》
站在校门口,望着一年级新生稚嫩的模样,望着一张张可爱的笑脸,记忆的波浪也仿佛翻涌而来……
六年级时,我与同学一起迎接一年级来报到的同学。笑笑闹闹,懵懵懂懂中,一群活泼的一年级同学涌进校园,欢叫声、笑声不绝于耳。一颗颗稚嫩的心,也将在这里成长、懂事。
我领着“十万个为什”向他的班级走去。他很活泼,很活跃,一路上都在向我问问题。他问的问题,总是那些没有逻辑,充满童真的问题,比如楼下的同学把作业本用绳子吊下来怎么办?刚开始,我绞尽脑汁、耐心地回答他的问题。每当我告诉他这种情况不会发生时,他总要问万一呢?那刨根问底的架势让人哭笑不得。慢慢地,我厌烦他了,因为我知道:这是不切实际的。后来,他问的问题,我都尽量含糊过去。我吐吐舌头,心想:这作文小孩,怎么跟个老太婆似的。我使劲压住心中的不满,我看见他的爸爸拍了拍他的肩膀,示意他不要问了,可他依旧露出一副倔强的表情。
看看其他孩子,背着书包,乖乖地跟在家长身后,安静地望着陌生的校园。突然,他瞪着圆溜溜的黑眼睛,指着我飘扬的红领巾,略微有些结巴地对我说:“我也要好好学习,戴上红领巾,长大一些也要迎接一年级的弟弟妹妹。”总感觉这个场景似曾相识。模模糊糊,我记得我一年级时,看着迎接新生的大哥哥大姐姐们,也许下同样的心愿,说过同样的话。这是一种积极向上的声音,我俯下身子,悄声告诉他:“你一定可以。”他冲我笑笑,挥挥手,奔进他的教室。
这个稚嫩而又向上的声音,让我印象极深。之所以忘不掉这个声音,一定是忘不了那种积极进取的向上精神。


《倾听生命拔节的声音作文600字》
生活如同一部影集,记录了一幕幕成长的画面……
因为那一次,我变得胆小,孤僻。又是应为那一次,我变得坚强,乐观。
还记得小时候去人家喝喜酒的时候跌伤了手,从此绷带变裹上了我的手,因为右手使用是不方便,做任何事都得用左手,这便成了名副其实的左撇子了。不久,绷带拆了,但在学校吃饭时,依旧改不了左手拿筷子的习惯,因此同学们也都会投来不寻常的目光。心中不免感到尴尬。数学课上,老师问了这样一个题目“有人用左手吃饭,填可能与不可能”,老师讲那一题时答案说的是不可能,可不知道那个同学叫了声我的名字,大家便都把目光转向了我,有的甚至笑了出来,我顿时感到脸上微微发烫,直到下课之后,我依然很尴作文尬。
回到家后,我想把这件事告诉妈妈,但始终还是没能说出来,不知不觉在书上看到这样一个故事;“一群羚羊为了躲避猎人的追杀,一路逃到悬崖峭壁对岸是一条平坦大陆,但要想越过去,还是有难度的,一只老羚羊将自己的身体搭成一条桥,老羚羊示意让其他羚羊们从它身上走过,一只又一只得羚羊走向对岸,可老羚羊早已精疲力竭,所有的羚羊都得救了,可老羚羊却……”
我掩卷沉思:“羚羊们在最后关头没有放弃,老羚羊的精神值得我们钦佩,在这只老羚羊的身上,我看到了那种大无畏的精神,我的这点小事又算什么呢?我一定要努力改正这样的习惯,逼着自己,鼓励自己,相信自己!
经历那一次,我成长了,我变得坚强!


《听听落雨的声音作文600字》
斜丝抚垂柳,桃花笑春风。静卧楼阁听雨声,茶香水如瑾。
雨中万物生。暮色迟,晚风轻,一场小雨淅淅沥沥,滋物有声,仪琵琶一曲。山野焕然一新,安然接受洗礼。溪流潺潺奔走,容纳新生水源。遍地野花,芬芳馥郁;枯草败叶,死而复生;断枝残木,重回生机。水珠与草木相撞,发出激烈的呼唤,全力复苏死去的生命;水珠与花瓣相嬉,跳出圆滑的舞步,给世界添上鲜活的一笔;水珠与泉水相拥,叹出低沉的喘息,顺流淌进无际的汪洋。一曲终了,万物重生,听听雨的声音。
雨中无穷趣。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。雨声为伴,岸畔稍憩,重操垂竿,同鱼一战。钓竿微曲,如细柳微弯,弓身寻鱼,鱼则畅流水中。起身漫步,好景朦胧,若轻纱微掩。行人匆匆,似断魂失魄。我孤身闲游,与自然相融作文。放一首轻曲,雨声作鼓点,节奏明快,趣亦无穷。听听雨的声音。
雨中寄诗情。薄阳如金,乌云暴雨驱温暖。登楼高眺,暮色摇摇欲坠。正如那“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,雨声深沉,无限愁绪埋心头。又有那“沾衣欲湿香花雨,吹面不寒杨柳风”,雨声轻快,盎然春意扑面来。也有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,雨声温润,心旷神怡景致秀。听听雨的声音。
雨中思离愁。旅人孤寂无伴侣,聆听雨声归家团聚。两行离别泪,化作中雨,滴落下地,砸出一曲离歌。分隔两地的恋人、身处异国的家人,听见这同一首悲伤的雨的挽歌,是否会肝肠寸断?听听雨的声音。
雨声千百度,急缓轻重,悲喜祸福,尽在这无穷雨声中。听者有心,雨却无意,静下那颗尘世中飞快搏动的心,听听雨的声音!

声音的篇(4):描写说话声音的句子

1、他说话的声音磁性、温柔,像是重力的吸引,每分每秒都想向他的声音靠近。
2、听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,我们听到了秋的声音。16听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。
3、温暖从背后慢慢的包围过来,耳畔传来他的声音,有点低哑的,却带着说不出魅惑,每个字从他的薄唇中吐出,听在我的耳中,都仿佛下着大雪的十二月倚窗而坐,独自品尝一杯热气腾腾的蓝山咖啡,袅袅的咖啡香弥漫着,温热的液体体贴的从口中划入喉咙,整个人都暖和起来。
4、这个女孩的声音如黄莺般声音美妙,使人陶醉。
5、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
6、我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。
7、我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴的手舞足蹈,开心极了。当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。
8、余音绕梁,三日不绝,三月不知肉味。此曲只应天上有,人间难得几回闻。
9、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。
10、雨声中,他长大了,成家了,做父亲了……小巷、老屋和雨,成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子,他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句,他的画室也总会有好友联袂而至。
11、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。
12、把每天当成是末日来相爱,一分一秒都美到泪水掉下来,不理会别人是看好或看坏,只要你勇敢跟我来,爱不用刻意安排,凭感觉去亲吻相拥就会很愉快,享受现在别一开怀就怕受伤害,许多奇迹我们相信才会存在。
13、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。
14、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
15、他邪恶而俊美的脸上噙着一抹放荡不拘的笑,声音冷冽,犹如千年寒冰
16、那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。
17、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。
18、他说话的声音如夏日般热烈的呼唤,融化了我整个冬天的冰凉,如暴风袭来,让我不能呼吸。
19、水手们在一排驳船中间像狼嗥似地拚命喊叫,什么地方有人用锤子敲着铁板。拖长凄凉的音调在唱歌,排遣着不绝如缕的忧思,给人们的心上添一点淡淡的哀愁。
20、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。
21、空中飘雪花,一朵一朵优雅的落下,绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头,落下的头屑,亲爱的我也忘了洗头,可为何落下满地的忧伤白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响,站在雪中接一片雪花,看它一点一点变为透明的水珠,折射出一片惨烈的白,整个世界宛如一场奢华的礼拜。
22、生活中的声音。校园里朗朗的读书声,便成机趣,悦耳的歌声,便增添活力,亲人的一丝安慰,鼓励声,便使我们敞开心扉。等等的生活中的生趣声音,这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。如果我们没有了声音,那么这世界就会变成无声世界,空洞,毫无生机,生活和自然正因为有了人的声音,才变的丰富多彩,生机勃勃。所以说生活中声音也是一种声音,它是生物界的最关键。
23、在爱情的码头,我燃烧我的船,怕夜黑时候,你疏忽错过,我焚心等候。
24、甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。
25、他的声音声音让人着迷,很有磁性,显得很稳重,给人一种安全感,感觉很踏实。
26、突然,一阵弦音腾空而起,飘忽不定,蜿蜒曲折,婉转流连。冲上屋顶,飘向脚下,忽而高亢急促,余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺,欲发欲收,回转之际却突然变得铿锵有力,抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔,流到人的心里。
27、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。
28、小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。
29、夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。
30、听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。
31、雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。
32、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。
33、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。
34、他的声音声音低沉浑厚,富有磁性。
35、听,那是黄莺在歌唱,它像一位熟练的女高音,唱出婉转柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的?哦,原来是一只老鹰,它的声音使人充满了力量。“吱吱”,这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴,虽然我不知道它的名字,但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了!”一听这句话,就知道它是谁了,它是蝉,可是,难道它只会唱这首歌吗?许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲,它是多么另人陶醉、着迷!
36、生活中的声音。校园里朗朗的读书声,便成机趣,悦耳的歌声,便增添活力,亲人的一丝安慰,鼓励声,便使我们敞开心

声音的篇(5):描写声音的作文600

【篇一:聆听对手的声音】
聆听对手的声音,我听到了鸟声;聆听对手的声音,我听到了雨声;聆听对手的声音,我听到了笑声。
而聆听对手的声音,让我思考生活的哲理,思考友谊的温馨,在响亮的声音中迈步前行。
记得那次期末考试,他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中,涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说,不仅仅是一次失败,是重重地打击,意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心,脸上流淌的泪珠,早已滑落打湿了衣襟。
此时此刻,没有人知道我的沮丧,更不会体会我的心情。我是个好强的人,这次的失败对我而言,意味着太多太多……
轻盈的风儿,混着花香,掠过鼻尖,滑过脸颊,直扑我内心最深处。就在这时,听到他母亲的一句话:“t他说如果这样会破坏你们的友谊,他宁可不要这一分!”风儿继续吹着,把我内心的杂草,杂念抚平,打开了我的思绪。顿时,我恍然大悟。
我明白了,我笑了。又哭着跑回了家。
重新装备,在再上战场!我开始更努力的学习,拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡,那不是简简单单的一句话,是一个崭新的声音,激励着人心的声音。
是啊!没有什么能打败长久的友谊,感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前,让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏1
对手就像一层层楼梯,强中更有强中手。而对手的声音,就像我们上楼梯的声音,是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。
【篇二:春天的声音】
在这个世界上,有些声音你能够听得见,而有些“声音”却看得见;有些声音平淡无奇,而有些声音却能激起你心底里的一些触动。
冬去春来,冰雪消融,孕育生命的大地苏醒了:万物发起新生活的号召,到处一片春意盎然。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,大树粗壮的枝干上,石板间的缝隙中,田野的土坡上,萌芽一触即发,一片绿油油的,为整个世界增添了些许生命活力。一日又一日,春天的气息悄无声息地传遍每一个角落。人们也顺应号召,开始了新一年的工作。不过,人们只看到了结果。
清晨当你走在田园里、花园中时,耳畔只有些许早起的鸟儿叽叽喳喳地叫着,虫子争相和鸣着,以及你轻缓的脚步声。这些只是你听到的声音,而当你用心地观察每一处角落时,就会发现无数的生命气息在强盛之中,而你走在了生命的洪流中,没有尽头。生命活力的枝蔓缠绕并滋润着你的灵魂,生命的力量使你禁不住多走一走。
当你在一片山林中,静下心来,蹲在几株嫩芽旁,你会听到一阵阵喧闹声。它们缓缓地从黑色土壤中探出头来,贪焚的汲取着身边充裕的能量,接受雨水充分的滋养后,它们迸发出的生命能量,是何等的柔和、可爱。一株、两株、三株、一百株、一千株,每一处都有它们的身影。也许你听不到它们发出的声音,但是却看得到。它们探头的声音,如潮水般一股股地涌来,一直未停息,一直延续着生命的意志。“野火烧不尽,春风吹又生”生命的顽强与强盛,令人类都叹为观止。一波未平,一波又起。当我们走在山间小道上,或者小土坡旁,或许会无意间踩扁它们探头的想法,然而它们越来越强盛的气势仿佛在说:“不要踩死我们!”“我们要长大!”这不由得使我产生些歉意:小时候穿梭在丛林间,又有多少生命消失在我脚下?
春天的气息随着时间的推移越来越浓厚,鸟语花香,生机勃勃。鲜艳的喇叭花喊出响亮的口号招蜂引蝶,成群结队的蜂蝶徘徊在花丛中。初生的小草已经有五六厘米高了,随风摆动,发出沙沙的声响,各种小鸟精灵般跳动在树杈间,还有春雨……
我想:世间的表面并不能决定它的内在。就像你听到一个人说的话,它可能是真的,亦可能是假的,就看你心里所想的是什么;同样,春天的声音可以听得见,也可听不见,就看你的心境有没有符合要求。或许,当你去在意春天的声音时,比那些深奥的道理更真实、更崇高,更令人膜拜。
【篇三:有一种声音,在记忆深处】
我撑一支长篙,漾在记忆深处,忽闻一阵声音,我知道,那是栀子花开的声音。
——题记
在我的心中,流淌着一种声音。没有前奏,也没有终止;只有一波波的水花氤氲成的涟漪。我未曾看见过的音符,好像长着一双隐形的翅膀,在我的心房里飞翔。
天好似泼了一把乳白的墨汁,风一吹,便揉成千丝万缕的云展云舒。丝丝如缕的阳光俏皮地溜过枝丫,被剪得碎碎的。光影折射间,投在屋前的花园,成了满地斑驳。门前,你弯弯如月牙般的眸子溢出满满的爱意,温暖了我潮湿的心。你温情的双手捧起一颗栀子花的种子,让它在心田拔节。
撑起岁月的竹篙,划过年华的长河,停靠在那个栀子花开的溪畔。记得总有一个人,可以让我深深地依靠。不知是天气太冷,还是自身技术的缘故,溜冰时我不只一次地跌倒,却能一次又一次的爬起。可是这次,随着“扑通”一声,我重重地摔在地上,好一个“狗啃泥”。我赌气似的不愿再站起,任凭寒风凛冽无情地扑打着我的双颊。老天好像嘲笑我一样,忽然间穿上了一件黑斗篷,压抑的我喘不过气来。正当我感到绝望的时候,不经意的一个回头,却看见你站在风中,眼眶里盈满鼓励。我分明感受到有一束炙热刺破昏沉的空气,射在我的心田。
那一刻,我清晰地感受到心中有一阵萌动,栀子花的种子要发芽了吗?蓦然间,心为之动容了。
我浑身好像充满了电一般,暖流在我的血液中产生了向上的压强。我快速地爬了起来,我又一次清楚地看到,你的眼中,尽是喜悦。带着你赐予的鼓励,我试图再一次尝试。你的信任是那江南朦胧的烟雨,小心地浇灌着我心中的栀子花。
或许是凡尘太快的奔腾,再度回眸时,你仍旧停留在伊始。岁月的荏苒让我看到你隐于青丝间的根根华发。我明白,不管岁月如何向前,不管世事如何变迁,你对我的爱,不会断。你点点滴滴的爱形成爱的合力,让我心中的栀子花拔节。
泛舟湖上,不经意间,只听得“啪”一声,我知道那是花开的声音,那是栀子花开的声音。你的爱绵延,只是我心灵的旅程进入转战的期间。小憩在驿站,剥开一片片栀子花瓣,纯白的花白上书写着你对我的情意,那是栀子花开的声音——“栀子花开呀开栀子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海;栀子花开呀开栀子花开呀开,是淡淡的青青纯纯的爱……”
【篇四:有这样一种声音】
生活时常充满着闹市的喧嚣,人声的鼎沸,汽车的鸣笛。周围显得黯淡、令人烦躁。但,有这样的一种声音,它能灌溉干裂的大地,抚慰处于痛苦边缘的人们,促进整个社会的团结,令国家不断强大。究竟是什么样的声音有如此功效呢?也许你觉得一头雾水,但只要你用心体会,其实,它就在你身边守护着你。
有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说。它萦绕在脑海中,让你沉湎于生活的美好一面,感受到自己其实正处于莫大的幸福之中。每个关心你的人都在身边仔细呵护着年幼的你,他们与你并肩同在、宛如暖暖的黄色系光守护着你,免受寒冷的肆意侵蚀。
有这样一种声音,会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中。你会发现,原来、有那么多人曾陪伴着你、照顾着你,他们一直在关注着你。其实你一直都不是孤单一人呢,人生的每一段路程都有人与你相伴,如同大地永远不会孤单寂寞,因为有花儿陪着它啊!
有这样一种声音,会带给你心灵的震撼,会让你心中盛满感动。某一时刻,当你听到这种声音时,你也许不知怎的眼泪就落了下来,那样毫无预感。眼泪就像断了的弦啪嗒啪嗒往下落,那声音一定是击中了你内心最柔软的一部分,毫无预警。
这样的一种声音是爱——是最抽象却又最不简单的爱;是每个人都渴望拥有的爱;是令人类为之震撼的爱。爱仅仅如此吗?不、爱不仅如此,你可曾记得2008年5月12日的汶川大地震——一个个鲜活的生命如流沙般不断消逝,痛苦与悲伤弥漫整个天际,但,你听到官兵们雄壮的呐喊声了吗?你看到医生们不懈的坚持了吗?这就是爱的声音啊!尽管地震带来了惨痛,但从全国涌来的爱正在慢慢抚平地震的伤疤、光明与希望慢慢包裹着人们、爱正在驱散阴霾,也许,需要很长的时间才能恢复,但爱会慢慢呵护他们成长的。
爱的声音,坚定而又有力、勇敢而又果断,扣人心弦。爱的声音呼唤着所有人,它充盈我们的每一个细胞,生活如此美好,只因有爱的声音守护。一声谢谢、一句加油,都是爱最简单而不微小的体现。爱的声音,难以忘怀。爱啊,其实就在我们身边不是吗?它优雅动听、翩翩起舞,甚至让你刻骨铭心。爱的声音啊!永远不会停止、不会随时代的进步而消亡。爱是世界上最纯真的声音,还有什么能比爱更美好呢?
【篇五:花开的声音】
鸟儿飞了,有它飞走时拍打翅膀的声音。树叶落了,有它飘落在地上时与地接面的声音。可是,又有谁能告诉我他曾听过花开时的声音呢?不过,我就听过。但是我不是用耳朵去听,而是用心灵和眼睛去听的。
不信,我讲给你听?
当月季花绽开花朵的时候,层层叠叠的花瓣中间,就会探出一缕金色的花蕊,好象在向人们微笑招手,然而,就在这时,我听见了,听见了月季花渴望开花时的絮语。它似乎在说:“人们,人们,快来看啊!我要开花喽!快来啊!”它说的这句话,是多么的有活力,是多么招人喜欢啊!
当梅花开了的时候,红的。白的。散发出浓郁的花香,真是沁人心脾。虽然才是初春,但那些小蝴蝶小蜜蜂早都争先恐后的赶来庆祝“报春使者”了。哦!我明白了,原来梅花是这么富有魅力啊!然而,就在这是,我听见了,听见梅花高兴地在说:“谢谢你们,谢谢你们!”还听见了梅花高兴时的掌声。哎!那声音是多么的响亮啊!
当水仙花开了的时候,它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中,微风轻轻地吹来时,它便舞动起那柔美的身躯,轻轻地跳起那迷人的舞蹈。然而,就在这时,我听见了,听见了水仙花跳舞的声音,还听见了水仙花跳舞时,水花被溅起的声音。
当梨花开了的时候,像似初冬的瑞雪,像似白色的粉蝶,啊!梨花,你好像在说:“春光就在我身上”当你发现我这般认真地望着你时,你好像更高兴了,然而,就在这时,我听见了,听见了微风中“沙沙沙”的声音,那分明是你洋溢无限生机的欢笑。
当……
我爱听花开的声音,因为花开的声音是美妙的,是神奇的,是无声无息,而又能感觉得到的。不过只有细心的人才能品味得到的,才能听得到的。才知道花的声音是多么美好,来啊!我带你一起去听花开时的声音吧!
【篇六:我喜欢听那声音】
那细腻而温柔的声音还在耳边不停地回荡,心头涌上一泓清泉,从我的心田缓缓流过,那声音仿佛是黑暗中的一线光亮,无助中的一丝安慰,它一直不断地滋润着我的心田,触动着我的心灵。
她说话时那真挚深切的声音散播在空气中,令人陶醉,悴然心动。
我静静地倾听着她的声音,她所说的每一句话都是在告诉我一个深刻的道理:“人生道路曲折而漫长,要靠自已用心去体会”。
每当听到她说话时的声音,我便会放下手中的一切,侧耳倾听,那声音仿佛是一首歌,或高昴,或低沉,或悲戚,用心倾听你会感觉到那声音是饱经风霜,充满了生命的力量,对人生的感悟。因为内涵丰富的情感,使得那声音变得十分悦耳,时时牵动着我的心,并随之飘动。
随着岁月的流逝,很多事情在不断的变化,而唯一不变是她的声音,这柔情似水的声音好像一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,穿过春夏秋冬;好似一缕阳光,一颗给人以温暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的组成部分。它是我情感的“摧化剂”,是我为生命奋斗的发祥地,是我写作的灵感,是我心灵最深的寄托处,时刻牵系着我那颗炽热的,蠢蠢欲动的心。
今天这声音在我耳边不断回荡,我竞不由自主地大喊了一声——妈妈!喔,这就是妈妈的声音,原来今天是我的生日………
妈妈爱我,我爱妈妈,她对我关怀总是无微不至的,对我的叮咛总是连绵不绝的,那声音让我在亲情的海洋里尽享母亲的温暖。
当我遇到困难和挫折的时,每当我伤心痛苦时,无奈流泪时,都是它赋予我无穷的力量来面对这一切,让我勇敢地面对风雨的洗礼,舒心地享受阳光雨露的抚爱。
在不快乐的背后,这声音是快乐的源头,它让我丢弃一些消极的感受,去接纳新的生活,我喜欢倾听这声音。
你听,那柔情似水的声音又传来了。
【篇七:描写大自然声音的作文】
奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。
【篇八:最动听的声音】
说起来也荒唐,我一个堂堂正正小大人,竟为了一时逞能和朋友们打了一个极为荒缪的赌——我能“画”出世上最动听的声音!
天哪!我怎么这么傻?我能“画”出世上最动听的声音?这不是明摆着让自己下不来台吗。无奈之下,我只好去寻求爸爸的“支援”。
“你说什么?肖潇,这玩意儿你爸也不太懂,不过要论声音的话,广场林子那儿倒是多得是,要不你去那儿看看吧。”爸爸的回答让我有些不满,林子那儿哪会有什么动听的歌声?而且我怎么“画”出来啊?可这已经是唯一的办法了,我只能“死马当作活马医”了。
来到林子里,我的心里仍旧半信半疑——这儿真的能找到最动听的声音?刚这么想,一声清脆的鸟鸣声拉回了我的思绪,使我情不自禁地坐下来,聆听这美妙的大自然声音。
接着,鸟鸣声愈来愈响,愈来愈高。忽然,鸟声陡然一落,犹如一线钢丝抛入天际,声音愈来愈低,愈来愈细,直至消失。这时,远处刮来一阵苍劲有力的风,惹来水声潺潺和树叶沙沙。四周的鸣蝉躲在树间长吟,蟋蟀用他们那银铃般的声音在草地间低唱,就连淅淅沥沥的雨声也前来甘当伴奏。
我沉醉在这曲“自然欢乐颂”里。美妙的大自然的语言是最美的、最质朴的,让人觉得余音绕梁。可我又转念一想:那最悲惨的声音是什么呢?忽然,我的耳边仿佛听到——当鸟儿们被鸟枪打下来时凄惨的叫声;当树木被砍伐时锯子发出的刺耳的响声;当净水源被丢弃垃圾时扑通的水声……也许这些事情此时此刻都在上演着,并且没有人去治理。若是这样的话,那大自然岂不是要连同着这动听的声音提前离开?不!如果这样的话,那地球岂不就成了一个死气沉沉的地方?我们不能这样坐视不管!我边想着,边拿出一张画纸,写下了心中的愿望,将它张贴在树上,同样装在自己的心里——
“保护大自然,留下最动听声音!”

声音的篇(6):描写声音的作文450字

【篇一:最美的声音】
有人说,最美的声音是柔情绵绵的;有人说,最美的声音是可以净化人心的;有人说,最美的声音是可以击碎坚固城墙的;我说,最美的声音是用心发出的!
——题记
家里,妈妈唠叨着,那丝丝包含着责怪的语气,却包含着更多的关心。母亲的声音是那么平凡,那么朴实,却又是包含着多少深深的母爱。对于母亲的一句唠叨,却是我们永生难忘的告诫;对于母亲的一句唠叨,将会是我们人生道路上的一个智慧囊。母亲的一句话,虽然朴实,虽然唠叨,但那是世界上最美的声音。
学校里,老师的嘱托,那一丝丝严厉的语气,却包含这多大的期望。老师的声音总是那么平和,那么轻易近人。对于老师的叮嘱,是一生难忘的教悔。老师,使我们人生道路上的明灯,而她的教会则是那黑暗中不可缺少的明灯!孩子牙牙学语时叫的第一声爸爸妈妈,是世界上所有爸爸妈妈觉的最动听的音乐;当老师拿着粉笔在黑板上写字时的声音,孩子朗朗读书的声音,是最美未来脚步的声音;在那有困难的人听到热心的回应时,那是最动听的音符;在那大地万物需要雨水时,下雨时淅淅沥沥的声音,对于渴望的人来说是更加动听的旋律。朋友的一句句关心的话语,一遍遍地回荡在耳边,还依稀记得,在那青涩的纯真年代,二人一起无忧无虑的奔跑,银铃般的笑声回荡在空中,画起了最美的音符。
声音,要用心发出,唯有那些用心发出的声音才是最美的!
【篇二:声音是一种美】
声音是一种美!
因为有声音,这个世界才是这样的多姿多彩;因为有声音,人们之间才存在着语言;因为有声音,所以才有今天的我们。
说起声音,让我不知不觉得想起了那晚年失聪的“贝多芬”。他是那么的可怜,在已逝去的青春的人生中,却失去了这一重要的东西,这是多么的残忍和多么的伤心!
声音!对我来说是敏感的。
当在学校听到一个同学的声音就知道他是谁了,想必,这应该是因为与他接触久了,久而久之的就了解的他的声音。这真是一种奇妙的东西。每个人都具备自己独特的声音,有的纤细,有的粗壮,有的豪迈,有的清幽,有的悦耳。这些声音各具特色,美丽而动听!
我爱声音!所以爱听那清脆悦耳的音乐。那是多么的动听,我爱那种声音,爱那种旋律。当歌手一句一句的唱着歌词的时候,那种声音源源不断的从他的嘴里发出了,是那样的清幽悦耳,让人们的心都平静了下来,去感受那其中的“奥秘”。
声音是自然赐予这个世上最美好的东西。所有的生物因为有了声音才变得的那么的有朝气,有力量。世上的各处都存在的各种各样的声音,水的滴答声;鸟的叽喳声,石头的撞击声,走路是的摩擦声。这些声音都来自这个奇妙的世上。
我爱自然,我爱所有的生命,我爱世上的万物,更爱这世上所有的声音!
【篇三:秋天来临的声音】
秋天来领的声音是什么?请问大自然吧!
我迷失在大自然中。我在原地打转,这时,一只喜鹊在我的头顶上空旋转着,我顾不着迷路的事。问鸟儿一个困扰我许久的问题,我对喜鹊大声地喊道:”喜鹊,请你告诉我,秋天来临的声音是什么?”那只喜鹊仿佛听懂了我的语言似的,停在了一棵大树上,叽叽喳喳地在说些什么,好像是在唱歌,我从它的歌声中知道了秋天来临的声音。秋天来临的声音是喜鹊报喜,告诉人们丰收的喜讯。我又问那只喜鹊:“难道秋天来临的声音单单就是喜鹊报喜吗?”哪知道,它竟飞走了!又剩下我孤零零的一个人了!
我迷失在大自然中。一阵风吹来,把撒在地面上的落叶都吹了起来,我问落叶:“落叶啊,请告诉我秋天来临的声音是什么?”落叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天来临的声音是我跳舞的舞步声!”我刚要问它另一个问题时,它已经不沙沙作响,又安静的躺在地面上了,安静地睡着了!我朝着那阵风追去。
我迷失在大自然中。我走出了那片树林,来到了一片田野里。金黄色的小麦在我眼前摇曳,我问小麦:“小麦啊,请你告诉我秋天来临的声音是什么?”小麦摇着身子,仿佛在说:“秋天来临的声音是我变成金黄色的声响!”我没有再问那个问题,因为我得到了答案,而且还不止一个。
我看着远方,我笑了,因为我找到了回家之路,我知道,这是秋天的声音让我找到了回家之路,秋天来了!
【篇四:那声音,在记忆深处】
有一种声音一直回荡在我的耳边,听别人说这种声音叫做“爱’”。我一直很迷惑,这样一种声音为什么当得起这么大的字眼呢?
小时候,我嚎啕大哭的时候,妈妈对我说:“宝贝,别哭。”然后唱起了摇篮曲,慢慢的,慢慢的,我便入睡了,睡得很香很甜。在我的梦中,我和妈妈在一片广阔无垠的大草原中戏耍,我跑在前头,妈妈跑在后头,“咯咯”的笑声,如银铃般飘散在我的梦境之中。
童年时,我因为没有玩具而瞎折腾的时候,妈妈就会用她那宛若天仙的手,将一张普通的白纸,点化成一只凶猛的小老虎抑或一只机灵的小兔子。用这些小巧的动物以及她将那从九天之上传来的声音编织成的歌曲伴我走过童年。
长大了,多得令人窒息的作业压得我缓不过劲来,不知从何而来的苦恼将我的大脑搞得一团糟。妈妈默默地为我端来一杯白开水,轻轻的放在我的桌边,生怕打断我的思绪,然后悄悄地退出房门,门关上的时候,只传来“哒”的一声清响。这一声轻响激起了一圈小小的波澜,但他却将我心中的愁苦扫尽,我的心灵就变得无比通透,逐渐升华。
现在,紧张的初三生活令我的神经变成了一根紧紧绷着的弦,只要稍会拨动就会发出刺耳的响声,我的母亲用她那似从春天吹来的和风般美妙的声音,虽然不响,但它盖过了那股刺耳的声波,调松了我那绷紧的神经。
而今,我终于明白了,我原来一直沐浴在爱河之中,那时是荡漾在我的耳边的声音便是那爱的具体化。
【篇五:花开的声音_500字】
可曾听过花开的声音吗?如月夜下自遥远的那方飘来的悠扬的笛声;如晨曦初现从叶尖滑落的闪光露滴;如黄昏夕照透过的红蜻蜓,薄薄的翼纱:飘渺、清新、美妙。
这是你我想象中花开的声音,也许这般的声音,只可永存于你我的想象中,今生无法真正领略,但是正因为这份遗憾和距离,花开的声音才永远美丽。
晨曦、黄昏、月夜,最令人遐想,在这些时分聆听花开的声音,会有无尽的感受。
当暮色渗入每一个角落,一切都变得疑幻似真。如黑色的剪影纸,若配上一两点流萤,也许会更妙,更令人想起花开的声音。
夜中的朦胧,只把最美的一面展示,更增一份神秘,正是因为看不清这一份遗憾和距离。
花开的声音,轻轻告诉我,所有美好的东西,也许都是可以想象而不可即的。从前所以为美好的,当你得到了便不再美丽。
是的,永远也得不到的东西会产生一种距离美,如雾里看花,水中望月。很长时间以来,我总认为朋友间应没有距离,但是那若有若无的花开声,让我明白,朋友和朋友之间的空白,要有一小段的距离来填补。
距离太近了,你心中的朋友便几近乎赤裸,他所有的优点与缺点都已展示在你眼前,那份神秘也荡然无存了。
朋友只在乎理解而不在乎了解,让彼此都在那一段距离中仔细保存心底的一份神秘天空吧!
但是朋友,我只需要一点点的距离,而不愿让距离成为遗憾。
【篇六:我听见的声音_500字】
大自然的声音无奇不有,千奇百怪,都具有各自的特色和韵律。在苗林乐曲中,我听见了属于大自然的声音,它像是大自然在对我诉说一样,使我仿佛身临其境,回味其中。
那是一首优美动听的歌曲,有小鸟唱歌的声音,人听了,小鸟的身影仿佛出现在自己的眼前,我看见一群小鸟在森林中唱着歌,跳着舞,姿态各异,声音委婉动听,使人完全被之所熏陶,无法自拔,同时其间还有几只黄莺在其中,使其声音在完美的基础上,显得更加优美动听。
在那个声音中,我还“看见”了一群群蚂蚁在劳动,他们为了更好的明天和自己孩子的将来,每天都辛勤的劳动着,你看,他们正在集体搬运一片叶子,索然它们个小,但它们要是一起工作起来那股劲可不小,令我为之感叹,看了它们的劳动,使我明白,一个人的力量虽然微不足道,但要是集体的力量可是无穷无尽的,甚至能力拔山牛。
我还“看见”了蜜蜂勤劳采蜜的身影,他们个个都精神十足,春光满面,没有一个偷懒,都是非常认真的在工作,积极采蜜和给花朵传粉,真是花朵们的好帮手,它们拍动翅膀的声音也演奏出了一曲动听的乐章,似乎是某位演奏家所演奏出来的,是多么的有节奏和旋律啊。这些蜜蜂工作并不是为了他们自己,而是为了大家,但它们还是这样辛勤劳动,从来不说一声累,真是我们人类要学习的榜样。
听了这些音乐,使我的心情豁然开朗,仿佛置身于其中。
啊!我听见了大自然的声音。
【篇七:倾听校园里的美丽声音】
校园里的声音是全世界最美的声音,他们使我为之努力,为之骄傲。
早晨,来到校园里,首先听到的就是同学们朗朗的读书声。这种声音,使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。仔细的倾听这种声音,就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样,让你回味无穷,听了一遍还想听一遍,就连平常很调皮的同学听到这种声音后,为以前没有认真读书而感到后悔。你看,他们现在认真读书的样子,多么可爱呀!校园里的读书声连在一起就像说了一句话:“努力学习。”
听完了读书声后。就是下课时候同学们的笑声了。下课了,同学们三五成群地坐在一起讲笑话,思考一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。你看他们笑得多么灿烂呀!当你听到这声音时,你会为他们的高兴而感到自己高兴。正所谓:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”不就是说的这吗?
音乐课时,同学们又会在一起唱歌。老师刚教完一首歌曲,同学们便一起唱了起来,他们之中有的唱得非常的好,有的却唱得有点跑调了。我觉得这是我听到的最美的歌声。仔细倾听,你会觉得他们像是在开音乐会,老师在上面指挥,同学们在下面唱,还不时会有几位“观众”在外面停留一会儿。
读书声、笑声、歌声构成校园里的最美丽的声音,让我们一起仔细倾听吧!倾听后让我们感动,让我们充实。我们会在倾听中快乐的成长!
【篇八:那声音回响在我耳边】
来到小河边轻轻捡起一块石子,仍进水里,“咕咚”一声清脆悦耳,激起我心中的涟漪,这声音一直在我耳边回响。
那是阴雨连绵不断的夏日,乌云像巨大的岩石压得人喘不过气来,那一天,我丢同学的书,和她吵了一架,又因为作业完成不及时被老师批评,回家又收到了老妈的怒斥。那一天好像所有的不顺利都像口香糖甩都甩不掉。走出家门,眼前一颗晶莹的石头落入我的眼帘,我踢着他来解闷,不觉间来到了小河边,一个不小心把石头踢进了小河里,“咕咚”一声,那声音在我心中起伏荡漾,看着石子落入水中,好像一切烦恼都伴随着石子沉入水底,禁锢在水底,接着我又拿起一块大石头“噗通”石头沉入水底,带走了我心中的不快,那声音像一块橡皮擦。抹掉我脑海的忧愁。
那是阳光明媚的春日,一切都如此美好,我拿着自己用辛苦换来的成绩来到了小河边,春风拂来我伸开双臂享受风的抚摸,享受钻进鼻间淡淡的花香。捡起旁边的一颗石子,轻轻投到水中,“咕咚”水面泛起圈圈波纹,石子沉入水底,把快乐锁进我的记忆,那声音像起跑前的枪声,带给我动力。
思绪回到现实,河面平静,但我的内心波涛汹涌,泛起朵朵浪花。岁月一点点消逝河底保存了我太多的回忆,那是我的生活,河底应该是五颜六色的吧。
多年以后,我也不会忘记这条装满记忆的小河,不会忘记那声音。

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