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【www.lexiangwang.net--教师招聘】
发布
：2010-06-01 09:22
培养
“多元化”
才培养
努力
“因材施教”的原则，实施“多元化”的培养。学生可以依据自身意愿和特点
发展
，可以
深厚基础理论知识，
“硕士”及“博士”
生学历教育能力的发展，也可以宽广知识面，较强实践能力和创新能力，能
出国就学或就业的复合型发展。
发展 特点与优势
考研 深厚理论知识+较强的科研能力
就业 熟练就业技能+优秀的职场素养
留学 较强外语能力+
的
多方位的创新实践
组织
生创新实践活动，
推广“UIT”(生创新能力训练)计划，成立生创新创业发展实践中心，
生创新实践基地，为学生
可自主的科研课题，让学生有机会、有条件去
创新、创业实践。系统的创新实践活动培养了学生的创新意识，
学生的实践能力，为学生
走向社会
创业积累宝贵经验。
2009年部分创新实践
：
“博创杯”嵌入式大赛 1个
特等奖；1个省一等奖
“达胜杯”电子设计大赛 2个一等奖
“广茂达杯”智能机器人大赛 1个一等奖
“高教社杯”全国生数学建模大赛 1个二等奖；2个省一等奖
实施
生导师制
学生教育导师制，为
班级配备导师，
学生的学习与生活，使教书与育人相
。导师工作以“尊重差异，因材施教”为原则，贯穿于入学至毕业的全过程，
工作职责包括：学生学习，激发学生的学习
，培养学生的创新能力和解决
能力；学生
安排生活，
学习、活动与娱乐的关系；学生人际关系，
、
和挫折；学生就业，帮助学生确立适合自身发展生和职业生涯规划。
关注
次
。
体现“以学生为中心”的办学理念，
的调动学生学习的主观能动性，激发学习的兴趣，在办学条件许可的条件下，
入学
次(特殊除外)。2005年至2009年，共有836名学生
了，大多数申请的同学
了
。
的对外交流。拓展与海外高
交流合作，
与日本的创志教育集团、神户亲和女子、城西国际、京都
院加拿大菲莎河谷、英国埃塞克斯等多所
校际合作关系。大四的学生可以申请到国外合作
，用一年的毕业实践，
基础上
攻读硕士或博士学位；还可以毕业后，再
的国外生
的学习。
完备的学生资助体系。家庭
确有的学生，并能各级
民政
出具的贫困
的，可以申请助学贷款(最高6000元/年)，品学兼优的学生可
励志奖学金(5000元/年)、助学金(一等3000元/年、二等1500元/年)，
优秀的学生还可()奖学金(8000元/年)，此外设有各类奖学金，从200元到3000元不等。
在校学生已纳入大连市城镇
医疗保险范畴，为学生四年的学习生活医疗保障，解决由患病费用给所在家庭的生活
的困扰。