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篇一:[关于回答作文]一个回答_50字


  在吗?
 
  在又有什么用,
 
  在只不过是个回答
 
  一个回答包含着各种心情
 
  喜,怒,哀,乐,还是烦躁呢?
 
    山东青岛即墨市城南小学六年级:王晓然

篇二:[关于回答作文]关于同学的作文:我的同学_900字


  摘要:我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
  罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。
  罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。
  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
  最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?
  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。
  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

关于同学的作文汇总

篇三:[关于回答作文]名师系列答疑第三期精华整理——如何写好考场作文


  考场作文不同于平时作文,它要受诸多因素的影响和限制,写不好就会功亏一篑,所以如何写好考场作文是很多学生最关注的问题。以下是通过本期答疑整理出的常见问题的解答,希望能对大家写好考场作文、提高作文成绩有所帮助。
  问题1:如何在规定的时间内写出又好又不会走题的作文呢?
  回答:考场作文并非即兴作文,考试之前需要准备好一定的写作素材,同时掌握一定的写作方法,无论你是哪一个年级都应该注重平时素材的积累,第一步做好审题,通过审题明确叙事重点,将材料进行合理安排,详略得当。关于时间问题,平时做测验时在规定时间内进行测试,养成习惯,考试时可以较好的安排写作时间!
  问题2:写作文时要怎样才不会失分呢?
  回答:满分作文,对小作者的写作要求很高,需要按照写作步骤进行逐个攻克,审题、立意、选材、布局、表达,五个步骤每个都不能忽略,将写作步骤熟记于心,在自己写作的过程中按照这一步骤进行写作,每一步都不能忽略。第二,修改自己之前的作文;第三,分析优秀作文的写作特点,从仿写练起!
  问题3:在写考场作文的时候怎样才能把写的文章不空洞乏味呢?
  回答:您好!看了你的疑惑,可以看出你知道了素材的利用,但是在真正运用的时候不能联系自己之前的写作素材,原因在于审题出现了问题,命题作文是一个比较大的考试趋势,审题考生看到作文题目后要先审题,审清题目要求,通过审题我们可以审出主要内容、立意、叙事重点,不少考生因为没有审题、抓题目关键词的答题意识,看一眼题目没能审出题目真正的意思就着急开始写作;还有些考生在考前背诵了一些范文,旨在考试中能够套用,但是因为没有审清题意、确立文章的立意,导致跑题,造成了“下笔千言离题万里”的悲剧。同时,在行文中注重点题,深化主题!
  问题4:写作文如何做到详略得当?
  回答:要做到详略得当,还要掌握详写和略写的方法。详写,就是把材料写得具体、细致,用的文字多一些,略写,就是写得概括、粗略,用的文字少一些。我们在确定详写、略写内容时,可以依据其与文章中心的关系紧密程度来确定。突出表现文章中心的、且与文章中心密切相关的内容要详写;反之,与文章中心关系不太紧密,但是文章行文过程中必不可少的部分要略写。一切围绕中心主题。
  问题5:对于是一个陌生、从未写过的陌生题目,该如何写作呢?
  回答:我们每次写的作文题目可以说,只能写一次,以后的考试可能不会重复考查一个作文题目,每次都会遇到新的主题,重点就在于如何审好题目,审题是写作文的第一步,也是很重要的一步,因为审题好坏直接影响着文章的主题。审题需要明确叙事重点,平日你可以加强一下审题的训练,考试时能较好的通过审题明确文章中心。
  问题6:考场作文时间总是控制不了。怎样才能又快又好地写出一篇考场作文来?
  回答:关于时间问题,首先一点你要合理安排试卷每个部分的答题时间,不能过多的把时间全都用在解答前面基础部分,导致最后作文只有不足30分钟完成600字以上的作文;其次,平时写作文时规定一个时间,比如40分钟或50分钟,加强时间观念,做一个有时间观念的人。当然可能试卷有难易,合理安排时间也是很必要的;第三,注意积累写作素材,根据不同的写作主题,将过去积累的写作素材进行合理安排详略,进而突出文章中心。
  问题7:怎样才能写好中考考场作文,达到一类文章的标准,才能使文章在众多文章中脱颖而出?
  回答:在语文学科的中考试题中,作文是最重要的一部分,也是整个中考所占分值最大的题目,写好一篇记叙文三步走:审题、点题、成文。其中审题和点题是学生极容易忽略的部分。点题“点题”的“点”是“点化”之意,“题”是“题旨”之意。记叙文中的“点题”,最主要的目的就在于:在记人叙事水到渠成之时,升华情感,深化主旨。对于大多数同学而言,分数不理想的原因是出现在点题上。写作文是提高作文水平的一种方法,但不是最有效的方法,建议平时多修改一下自己之前写过的文章,每个孩子的写作方式比较固定而且有着自己的通病,所以单靠练习是不能克服这一问题,该存在的问题会在不同文章中出现。
  问题8:如何才能让文章更加新颖?
  回答:关于新颖,可以从两个方面进行突破,一是形式而是选材。较快的方式是从形式上创新,你可以从开头开始改变,打破常规的开门见山式,可以使用修辞方法、引用名人名言等;形式可以采用小标题、日记等形式。新颖对作文有一定影响,但是也要在扎实的写作方法基础上才能得以发挥。
  问题9:在考场上我的文章语句不流畅、中心若影若现、细节描写太详细,显得很刻意,不该写的却写得华丽却又真实,该写的有时却太朴素缺乏升华主题的地方。
  回答:考场作文最主要的就是要将文章的中心明确,通过文字表达自己确定的主题,这样做的目的是为了让老师知道你的写作目的;不该详细描写的部分过于详细,应该详细的一笔打过,这样写的详略安排出现了问题,需要根据主题安排叙事重点,如果叙事重点出现问题会影响文章的中心。给你的建议是,你在拿到作文题目的时候注意审题、立意、以及文章详略的合理安排。同时,调整自己的心态,以后的考试会很多,只要我们平时准备好了,考试时就能好一些!
  问题10:在写记叙文的时候:①记叙事情的起因我总无法写得简便。②记叙的事情既

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