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同学是我们父子的主人篇一:人教版五年级下册期末作文
【篇一：我的中国梦】
每个中国人都有一个梦，它的名字叫做中国梦。梦想，必须经过自己辛勤的双手去圆梦，因为俗话说的好：只有经过风风雨雨才能见到美丽的彩虹。
我还记得，小学四年级学过《为中华之崛起而读书》那篇文章，最令我刻骨铭心的就是那个情形：一节修身课上，校长向同学们提出了一个问题：“请问诸生为什么而读书？”周恩来铿锵有力的话语惊动了校长：“为中华崛起而读书！”是啊！我们要努力学习，为祖国争光啊！哪怕你是一个整天默默为我们生活环境“美容”的清洁工；哪怕你是一名唱出温柔动情之歌的歌手；哪怕你是一名默默无闻的运动员……我实在想说：“中国，加油！”
我也记得，在中国还没有成立的时候，别的国家已经率先攻击了我们，我们却毫无防备，任由他们破坏。英法联军还在1860年把我们祖国的领土——圆明园烧毁了！如今那儿已经是一片废墟了。但我们却只能眼睁睁看着圆明园被烧毁，无能为力、袖手旁观。中国的子民啊，快振作起来吧！不要再任由外国人欺凌啦！
终于，在1949年的10月1日，我们和平国——新中国在北京天安门广场宣布成立啦！天安门广场前人山人海，当五星红旗徐徐地升起来的时候，我们唱着悦耳的国歌：“起来！不愿意做奴隶的人们！把我们血肉，筑成我们新的长城……”牺牲了数不清的人，才筑成这一条长龙——从山海关到嘉峪关的万里长城。无论经历多少苦难，我们都会不离不弃，为民族崛起而奋斗，我们的祖国将会越来越繁荣昌盛。那时，人们多么开心啊！每个中国人都在想：我们有美好的祖国、幸福的家园啦！以后不用再受外国人欺凌啦！
我的中国梦就是希望每个中国人都能做到：“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地。”
【篇二：假如我是一条鱼】
假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼儿。
【篇三：我最喜欢的一本书】
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒”。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖身》：“董永家贫，卖身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。”，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书！
【篇四：小议“癞蛤蟆想吃天鹅肉”】
一个晴朗的日子里，万里无云的天空下，一只癞蛤蟆蹲在一口井边。它仰望着天空，仿佛在思考着什么。突然，一只展翅腾飞的白天鹅从癞蛤蟆眼前掠过。癞蛤蟆一怔，心里美滋滋地想：要是我能吃到这可口的天鹅肉，那该多好呀！但是马上，这个想法便遭到人们的非议：“这怎么可能？简直是荒唐。”“是啊，一个在天上飞，一个在低地上跑，癞蛤蟆怎能吃到天鹅肉呢？”“真是天方夜谭……”
从此，人们便规规矩矩地生活着，不敢越雷池半步。他们只顾三餐能吃饱，衣服能穿暖，却没有想过要有更美好的追求；他们只顾做好自己的本份工作，却没有想过要有更远大的理想；他们循规蹈矩地生活着，却没有想过要创新……因为如果他们一有什么非分之想，便会被套上“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的恶名。
但是在我看来，这却是一只有追求、有理想、敢创新的癞蛤蟆。至少它敢想别人不敢想的事情。不是有这么一句话吗，“世上无难事，只怕有心人”，只要癞蛤蟆有恒心，肯实践，那么我相信它一定能成功。世界上没有什么事情是永恒的，也没有什么事情是绝对的，只要我们肯努力，就一定能改变它。中国人民的飞天梦，在几百年前被人们看成是件毫无可能的事情，可是经过无数代人的努力，终于变成了事实。随着“神州载人航天飞机”的顺利起飞，随着飞天英雄杨利伟的凯旋归来，全国人民无不举杯庆祝，因为我们改写了历史，因为我们把梦想变成了现实。
其实，我们需要的不正是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的勇气吗？我们应该学习这只癞蛤蟆，勇敢地向陈规陋习宣战，敢于幻想、敢于追求，不断进取，不断开拓，创造更辉煌的未来！
【篇五：沟通——架起亲情之桥】
在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去！”我只好一边哭一边走出了家门……
爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了？”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧！故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗？而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀！两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……
爸爸我爱您！谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥！
【篇六：红绿灯下的交响曲】
世上没有不弯的路，人间没有不谢的花，苦难宛如天边的雨，说来就来，你无法逃避，凛冽的北风呼呼地怒号着，天色十分阴暗，红绿灯发出微弱的光，指示着过往的行人。街上的小贩吆喝着，路上的行人匆匆忙忙赶着回家。红绿灯下，一位小女孩左手牵着妈妈的右手，嘴里哼着歌儿，脸上洋溢出满足的笑容，轻松的等着绿灯的通行。终于，绿灯亮了，小女孩拉着妈妈的手蹦蹦跳跳的过马路。可是，一场突如其来的灾难降临在这母女身上——一辆闯红灯的车朝她们方向奔来。这时，一切都晚了，小女孩的妈妈用力把身旁的女儿一推……突然，偌大的天空和地面都变得出奇的宁静，小贩的吆喝声没了，人声没了那赫然发光的宇宙充满一种庄严肃穆之感，只有小女孩撕心裂肺的叫喊声“妈——妈”，小女孩发疯的朝妈妈那跑去，摇着倒在血泊中的母亲：“妈妈，您怎么了？走咱们上医院”小女孩痛心的喊着，路上的行人被这一切深深的感动了。一位妇女走去抱起小女孩，用手中的手帕擦着小女孩脸上的泪水，旁边的一位大叔拿起手机“滴滴”地按着求救电话，青年人疏散着周围围观的人群，住在附近的居民也纷纷拿出自家的药箱，想为这位可敬的母亲做些什么，可这还是杯水车薪。救护车来了，久已沉寂的人群起了波涛，医生蹲在这位母亲身边，摇了摇头叹了叹气，告示这位母亲的生命已经结束了。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草…”小女孩听着这首儿歌，眼泪哗哗地流着，她无法相信她的妈妈已经离她而去，是啊！她的心灵是在妈妈的呵护下成长的，是在妈妈的关怀下成长的，而她的爸爸，也因为失去了贴心的伴侣，日夜憔悴，憔悴…
生命，总是在茁壮中成长总是在失意中成熟，总是在残酷和无情中坚强，生命因为一时的疏忽而酿成了生死离别，如此脆弱而短暂的生命在一瞬间消失的无影无踪。
面对入狱的司机，他的妻子咬着牙过着紧张的日子，一边带着一个两岁的儿子靠拾破烂维持这个家。数月后，当一个原本白嫩年轻的妻子再次站在他面前时，她显得那么黑瘦，那么苍老。丈夫感到备受煎熬，责备自己当初为什么要闯红灯，多等一秒，不就行了吗？为什么要让妻子过着苦日子…？他反复的问自己，妻子擦干丈夫脸上的泪水，抱起儿子，轻轻地说了句：“好好服刑，不要问为什么，不为别的，只为我们一家尽快团圆。”
……
一盏红绿灯，一次疏忽，一个生命的残缺，几双流泪的眼睛，几颗受尽煎熬的心灵，这一部生死离别的交响曲，期待它永远不要再奏起。
【篇七：“七嘴八舌”议校服】
校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服，就是一道道美丽的风景线。
而做为校服的主人，同学们对身上的校服的关心程度、评价如何？在新校服的设计上，同学们都希望怎样改进，使校服穿在身上更加有朝气？带着这几个问题，我采访了部分同学。
对校服的评价如何呢？吴轩同学抢先回答道：“穿上我们的校服，感觉做为一名逸仙小学同学，很自豪，也要更加严格要求自己。”储晓说：“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一，更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说：“现在的校服有种壮壮的感觉，设计也周到，分两层，看起来也很精神。”但也不是所有同学对现在的校服都满意，项宇锟就提出了一点建议：“如果裤子再保暖一些就更好了！”
“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢？”提到这个问题，大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”朱倩说。卢方彦紧跟着道：“男生要有一条腰带。”“男生有腰带，女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子
同学是我们父子的主人篇二:我家教故事征文（家长篇）
【篇一：母亲的品质影响孩子的未来】
家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。所以从孩子出生的那一刻，我就深知自己要承担的教育责任，要对孩子悉心照顾和培养。
母亲的角色和决定影响着孩子。纵观古今中外，但凡成就大事业者，无一不是深受母亲的影响。政治家：毛泽东、丘吉尔、肯尼迪……科学家：爱因斯坦、钱学森、爱迪生……文学家：鲁迅、冰心……母亲的品质决定孩子的未来。
我是一名普通的工人，自然也就没什么文化教孩子了，但我又不能由着孩子瞎混，于是就想出一个办法——每天等孩子放学回家，我就让孩子把学校老师教的内容跟自己讲一遍；然后孩子做作业，我自己也跟着在旁边做作业，弄不懂的地方就问孩子，如果孩子也弄不懂，就让孩子第二天去问老师。这样一来，孩子既当学生又当“先生”，学习劲头就甭提多大了！哪怕别人的孩子在外面玩的热火朝天，我家的孩子也不为所动。就这样孩子的学习一路攀升……
我只是在无意识中对孩子进行了“人格教育”。家长在外面忙活了一天，还如此关心自己的学习，特别让孩子感动的是，家长竟然跟自己一块学，这本身就会激起孩子内心的责任感，他们觉得唯有努力学好，才不会辜负父母的期望。同时，家长让孩子教自己，又会进一步增强这种责任心——只有自己学透弄懂，才能对得起父母的信任！因此，孩子就会克服贪玩的惰性，全力以赴，全身心的投入学习。而在另一方面，孩子在教家长的同时，也会巩固自己的学习，“教学相长”在孩子身上得到了体现，自然而然她就会产生成就感，而这成就感又会极大的调动孩子学习的兴趣和自信心。
总之，我觉的，作为家长不仅是孩子的父母，更应该是良师、益友，做到言传身教，才是孩子人生的楷模。
【篇二：书香伴子快乐长】
经常听到家长说：孩子不喜欢读书。我会小心地询问：“你喜欢读书吗？”家长的回答往往是：“我喜欢看电视，不喜欢读书。”“我一看书就头疼，看不下去。”“朋友经常来我家凑局，哪有闲空？”诸如此类的搪塞令我哑然失笑：己所不欲，勿施于人，在读书这件事上也同样适用。自己不去读书，沉迷于玩乐，却要求孩子读书，自身不正难正人，孩子又怎能乖乖去读书呢？因此，我经常对家长说：多买好书，多读好书，哪怕是装模作样地读读，对孩子也会有潜移默化地影响；更何况通过与孩子同读书共探讨，可以增加亲子交流，使亲子关系更加和谐。
为了拓展儿子的知识面，我给他买了各种各样的书籍。像“四大名著”绣像珍藏本、《中学生优秀作文选》、《青少年日记》、《军事世界》、《轻兵器》、《中学生百科全书》、《我们爱科学》、《特别关注》、《潍坊家庭》等书刊，涉及军事、科技、文艺、体育、历史、地理等，往往是我先睹为快，读到好文章，看到新知识，我都会和儿子探讨一番。有时候会为文章中的疑问争论地面红耳赤，谁也不服谁，只好向他爸爸“求救”或者是上网去查找答案。就这样，在我的带动下，儿子无所不读，无所不看，既开阔了视野，懂得了更多的关于历史、地理、军事、科技、日常生活等方面的知识，又为身心健康成长打下了坚实的基础。
为了使儿子取得更好的成绩，我们夫妇经常陪着他一起读书。为了督促儿子阅读“美丽英文”，我总是率先垂范，自己先读。我有二十多年未学习和使用英语了，以前学的差不多都忘记了。不会的太多，我就抱着英语字典，一个一个地查找，单词语法句型……事无巨细，一一寻求着答案。经常向老公和儿子请教。我就用这样的勤学好问、刻苦钻研激励着儿子好好学习，奋发图强。数学是我儿子的薄弱学科，为了增强他学习数学的信心，爸爸给他买了《数学家的故事》《在科学的入口处》《我爱发明》等科学家的励志故事，父子共读，感受着科学家超乎常人的拼搏与快乐，从而收获着勤奋与坚韧，增长着自己的人生阅历。
通过读书丰富了儿子的知识，提高了儿子的素养。读书，快乐多多，收获多多。儿子的作文《燃烧吧，奥运之火》和《五星红旗，我为你骄傲》都获得了奥运征文比赛一等奖；《我读书，我快乐》发表在《红领巾报》上；儿子的书画作品获得老师的一致好评；去年儿子被评为“潍坊市三好学生”；亲友们夸赞我儿子温文尔雅，老师们表扬我儿子知识丰富……
书籍是人类进步的阶梯，引导孩子读书，其乐无穷！
【篇三：特殊的家庭和教育作文】
我的家庭是一个四口之家，每个家庭成员都相处十分融洽。
每天清晨，一大早“叮叮当当”正在忙个不停的就是这个家的家庭主妇。而正在一边打鼾大睡的正是老爸，仿佛对于老爸来说睡觉，仿佛是最幸福的事情，而正在梳妆打扮的是姐姐，然而，对于姐姐来说爱美是必然的。
早上起床后，洗脸，刷牙，做一点小运动。一切结束后，老妈就准备好了饭菜，而这时闻到菜香的老爸也加速穿衣，而姐姐也停止“臭美”，大家都冲向客厅，坐到准备好的饭菜前，各自对号入座。这时，老妈还没来，我拿起筷子刚要吃，又马上缩手缩脚的放了回去，这时大功臣——老妈闪亮登场。终于，终于可以开动了。看到这些色香味俱全的饭菜又怎能不让人心动呢。很快，吃完饭后，大家都一哄而散，而留在餐桌上的只有剩菜和剩饭，和坐在一旁吃的乐此不疲的老妈。哎，真为老妈的身材感到担忧啊，
一切都完成后，接下来就是我最烦恼的事情了。那就是学习，做作业。一开始，还很顺利，一路杀兵斩将，到最后残兵残甲所剩无几。只得请教三位高师，正可谓是“三人行必有我师焉”嘛，一切都按部就班地进行。先去问一下学问最高的老妈，可是老妈的回答让我无从下手，有点招架不住，感觉好难哦。又去问慢条斯理的老爸，对于老爸的解释还可以大略理解，这时，-姐姐大摇大摆地走了过来，说了句：“看我的！”第三个师傅又登场了，对于三人的解释我更是无从下手，正在他们三个争执的时候我灵机一动，咦，有了！一个个问题的答案经过他们三个人答案的总结，就有了——完全正确而又完整的答案，唉，能得到答案可真不容易啊，当然，每个人的功劳都是必不可少的。
这种学习方式可真是独特啊。既可以收获到知识，又可以得到许多乐趣。但是，有时这种局面也会给人一种火上浇油的感觉，使人更加愁上添愁了。
这种学习方式可真是独特啊。
【篇四：如何教育孩子防止触电】
现在我们家庭里面用电器比较多，如何教育好孩子，尤其是小孩子，防止他们触电，是一个很重要的问题。我的儿子两岁半了，在这一方面，我是这样做的。
首先，要是孩子知道“电”的感觉。当然，“电”的真正感觉是不能让他尝试的，那样太危险了。我们要做的是制造一种假的感觉。我的儿子喜欢拿插头往插排上插，这自然是很危险的，他的手比较小，很容易受电击。有一次，趁他不注意，我偷偷地把一个插头放在开水里加热了一下（用别的太热，小心烫伤了孩子），然后引着他过来玩。他一拿那个插头，就感到很烫的感觉，马上就把插头一扔。这时候，我就跟上说：“你看看，可别玩了，电着了吧。”（大人总是比小孩阴一点啦）这样做了两次之后，我的儿子就再也不敢去碰这些东西了，只要一说“有电”，他就不玩了。久之，也就没有兴趣了。不过需要注意的是，这种做法一定要有个度，如果太过分，让孩子形成对电的心理阴影，也不是个好现象。
其次，光教育孩子还是不行的。我们大人一定要注意不要把一些导电的小东西，比如钥匙、曲别针之类随便乱放。小孩子不懂事，往往喜欢“研究”一些按钮，开关，插座等等，如果让他拿了这些导电的小东西，一不注意，很容易出事。电视上这样的报道也很多。
另外，还得告诉他，小孩子和大人是不一样的。我不让儿子乱碰东西，他却经常反问我：“你怎么敢碰它？”有时让他戴帽子，他不戴，就会反问我：“爸爸，你怎么不戴帽子？”对于这些问题，我们一定要他明确：你是个小孩子，小孩子和大人是不一样的。（感觉有点不公平是吧？）使用电器的时候，他问我：“你怎么敢碰他？”我就告诉他：“我是大人哪，你看我的手多大，你的手才那么小。大手就不怕电了，所以你要使劲吃饭，长得高高的，手也和你爸爸的一样大，你就敢碰了。”这样，他就没有什么疑问了。
当然，这只是这个年龄段的孩子的教育方法，如果孩子再大一点，能够听懂、理解这一些的时候，我们就不用这么费劲了。防止孩子触电很重要，大家可能还有更好的方法，希望不吝指教，让我们为孩子的成长共同努力。
【篇五：尊重孩子的选择】
一到周末，几乎所有的家长都奔波于孩子的各种活动场所，有的孩子甚至一周内参加两三样活动，家长送得辛苦，孩子学得也累。其实家长苦点儿累点儿倒也没什么，关键是这些活动孩子本身是否愿意参加？我们做家长的是否设身处地地体会过孩子的感受？孩子是否因为多参加了课外活动就感到了快乐？
多数家长认为：孩子懂什么，大人不给他们安排课外活动，他们就把时间全浪费掉了；现在生活水平提高了，社会也提供了丰富的平台，我们为什么不利用现有的好条件让孩子多学点东西呢？听起来，似乎让孩子多参加一些课外学习和活动是家长应该做的也是必须做的，而且孩子在学习活动的同时也会感到快乐。殊不知如果孩子的课余时间被那些并非是他愿意参加的各种活动所占满，而且孩子为应付各种活动而在精神上感受到压力和紧张的话，快乐又从何谈起呢？
女儿已经7岁了，回想起这七年来女儿的成长之路，我略有一些感慨：不要扼杀孩子的天性。尊重孩子的选择，送他们一双有力的翅膀，让他们自己去飞吧。
我从小没有接触过音乐，唱歌五音不全，所以很崇拜那些懂乐理，会弹琴，会唱歌的人。因此我发誓：一定要让女儿学钢琴，将来不至于像我，是个乐盲。
恰巧我家楼下有一个钢琴老师，而且是我们这个小城里最优秀的钢琴老师。从女儿很小时就同钢琴老师攀谈，关于将来女儿学琴的事情。我们谈得很融洽，可每当跟女儿提起这事，她总是面露难色，：“妈妈，我不喜欢弹琴。”我总是气急败坏地大吼：“还没学，你怎么知道不喜欢，学不会。”也许是被我的大喊大叫镇住了，女儿满腹委屈的说：“好吧，我学。”
之后，我开始反思我的所作所为，我也是个老师，在学校里，我知道“好之者，不如乐之者”，我还知道“兴趣是最好的老师”，今天我是怎么了？女儿明明不喜欢，而且已经告诉我了，我为什么还要强迫她呢？大人把自己的意愿强加给孩子，实非明智之举。
女儿对绘画有天赋，模仿能力很强，而且空间想象能力也很强。从很小的时候，她就能照着实物画下来。杯子啦，奶瓶啦，小布熊啦，都能画得惟妙惟肖。后来，五六岁时，她开始画连环画，还标上序号，每画完一张，就能讲一个完整的故事。原来孩子的内心是很丰富的，而且充满了奇思妙想。
很庆幸，我及时醒悟，没有按着自己的意愿去揠苗助长。现在女儿学的很快乐，很轻松。
【篇六：我的家庭教育故事】
伴随儿子度过了七载的光阴，在这七年中，我感觉到了为人父母责任的重大，七年的光阴，七年的点点滴滴，汇成一条时间的小溪，汩汩地流向远方……
看着儿子一点点长大，我感到由衷的喜悦：从呱呱坠地到蹒跚学步，从呀呀学语到到熟练地喊出“爸爸”“妈妈”，从一无所知到学会1234和aoe，孩子的进步可想而知，在孩子成长的过程中，我体会到了教育孩子，和孩子一起成长是多么地重要。
为了培养孩子的从小自强，我从他学走路时就教育他跌倒了要学会自己爬起来，尽管开始跌倒了，他也会大哭大叫，暗示别人他受了委屈，但经过一次又一次的锻炼和提高，他慢慢意识到哭和叫是没用的，就自己爬起来。特别是当听到爸爸或妈妈鼓励和赞扬的话语，“真好”“真棒”“真乖”时，虽然意思他懵懵懂懂，但他还是很高兴的继续勇敢地往前走。
为了培养孩子的从小自立，从两岁的时候我就让他自己穿衣自己吃饭，尽管他开始的时候也是很不情愿，穿衣服前后颠倒，吃饭吃的到处都是，但是我经过多次自己的尝试，一步步地教他如何穿上衣，如何穿下衣，如何端碗，如何拿筷，经过我的细心的指导和教育，他还是从中感到了乐趣，吃饭和穿衣都有模有样了。
为了培养孩子的从小自信，我在经过了多次的摸索和尝试之后，总结了表扬激励法。儿子按时按质完成了作业，养成了良好的学习习惯，我赞扬他：“儿子，你真捧！”他遵守纪律，我就赞扬他：“儿子，你是个好学生！”他喜欢养小动物，我支持他说：“儿子，你是个很有爱心的男子汉！”他主动帮助残疾人，我就肯定他：“儿子，你是有责任心的公民！”……他每表现好一次，在家里我就给他画小红旗，慢慢地我发现儿子在我们不在家时懂得如何照料自己了，还能独立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。
为了培养孩子的从小要锻炼身体，我还经常鼓励他比如打所乒乓球，羽毛球。和小朋友一起做游戏，教他学做家务如扫地，抹桌子等，节假日带他出去，到野外游玩，露营，让多锻炼并接触大自然，并教他野外生存的知识与技能……
虽然儿子现在还很小，但我感觉我的付出有回报了，昨天晚上，天气有点冷，我看电视的时候，他主动拿来他小时候盖得被子给我盖上，并说：“妈妈，别感冒了。”我很受感动，我的儿子真的一天一天长大了。
我最大的心愿就是儿子茁壮成长，我们做家长的在教育孩子的同时，我期望能尽力配合学校的教育把他培养成一个让身心都得到良好健康发展的具有坚强的毅力，有爱心的男子汉。
【篇七：一诺值千金】
俗话说：“父母是人一生中的启蒙老师”，对我而言，是深有体会的。我的父母，其实并非博学的知识分子，也不是拥有体面工作的城里人。但是在日常的生活当中，他们从未放过一点机会来教导，鼓励我，引导我。从他们身上，是他们给了我辨别是非的眼睛，教给我做人的道理。往事一幕幕，如同电影般回放，其中有一件事，虽然已过数年，我依然记忆犹新。
那是我十岁那年的春节期间，寒假中早已做完作业的我高兴得不亦乐乎，终于可以尽情的玩了。年后初四，爸妈上午要去走亲戚，于是留我和姐姐在家看门（姐姐大我两岁），这下可把我俩高兴坏了，可以一直盯着电视看个不停了，可以没有束缚地、自由自在地玩了，心里美开了花。临行前，爸妈交给了我俩一个艰巨的任务，他们用炉子把鸡炖上，让我们姐俩负责看着点，到时侯熟了就把火关掉，并且再三叮嘱，千万别忘记了，我迫不及待地答应着“知道了，知道了”，觉得他们真是
同学是我们父子的主人篇三:父亲的背影作文800字
《父亲的背影作文》
时间的长河收藏了无数人的影子，黯淡、璀璨、辉煌。最后都随星星陨落，不复存在。只有父亲的背影还那么刻骨铭心地记在脑海里，永远，永远。
——题记
小时候读小学，天天都可以回家。看着父母熟悉的脸庞，吃着香气四溢的饭菜，被宠溺牢牢包围，从没想过自己有一天会离开父母，学会自立。直到上中学以前，我还“一心只读圣贤书”，什么事都不会做，一无所用。终于，我背上行囊，回头向父母挥手告别，踏进了中学的大门，全寄宿制和封闭式管理，让我不得不学会自己照顾好自己。
刚进入中学时，对一切事物都是那样陌生。我浸泡在对父母的中，不能自拔。掰着手指一遍又一遍地计算着回家的日子，踮着脚期盼着父母的看望。
那是第一个家长接待日。前一天，我打电话给母亲，母亲遗憾地告诉我，父亲已经去成都出差了几天了，明天来看你很可能来不及了。自己又身怀六甲，孤身一人，实在是不方便，叫我自己听话。我沮丧地在电话这头点头说好，努力不让眼泪掉下来。
第二天，装好笑容，整理衣服，深吸一口气走出寝室。一下楼变看见手提零食、牛奶、衣物来看望孩子的父母们。我不抱任何希望，穿过人群，径直走进教室，把头埋进堆积如山的课本里。
上午最后一节课是体育课。正值中午，火辣的阳光狠狠炙烤着大地，我们在操场上奔跑，尽情蒸发着身心。下课作文铃轻响，我和同学们三三两两说笑着走回教室，突然想起母亲的话，沉默地垂下头来。就要到教学楼了，我深呼吸，抬起头来看台阶，却蓦然看到一个人——风尘仆仆地面口，疲惫的面容，倚着柱子在对我微笑。那一刹那，我大脑一片空白，简直不敢相信自己的眼睛，愣愣伫立在原地，不知所措。良久，我才回过神来，飞跑着扑进他的怀里——是父亲！是父亲看我来了！我再也忍不住决堤的泪水，有咸咸的液体流进我的嘴里，我已分不清是汗水还是泪水。
父亲轻轻拍着我的头说：“好了好了，不哭了。我这不是赶回来了吗？爸爸答应过要来看你，就一定会来。”我什么话也说不出来，只是一个劲地点着头。
那天，我拉着父亲在校园里穿梭。告诉他这是什么，那是哪里。就像我小时候他牵着我的手，一步一步，认识这美丽的大千世界一样。我恍然觉得父亲是我最温暖的依靠。
后来，我带他去食堂用自己的卡打了两份饭，看着父亲乐呵呵地吃下去。很久之后，父亲告诉我，其实那一刻，他也差点落泪。
没过多久，我该回寝室休息了，父亲也说自己应该离开了。我点点头，一直把他送到操场上去。他摆摆手叫我回去，我又点点头说我看着你走。于是父亲转过身大步离开，走两步便回头向我招手。我站在原地努力挥手微笑，望着他摇曳在风中的背影，随着我涌出的泪水一点一点模糊，消失在路的尽头。
《父亲的背影作文800字》
人应该付出，而不是一昧想得到。只有付出才会有收获，而当我醒悟时，却后悔不已。
放学回家，我与同路的朋友有说有笑，夕阳在山，鸟儿在欢快的歌，一切都是那么的和谐。走到巷口，我与伙伴分别，独自一人回家去，整个巷子已是黑漆漆的，也没有声音。
“咳咳。”我听到一阵咳嗽声，看见那声音的来源，借着微弱的阳光，我看见一个人斜靠在墙上，头不断地四处张望，似乎在寻找着什么。一只手拿着烟，不时的吸上几口，当他看见我时，眼睛似乎一亮，向我走了过来。
我心里顿时一惊：“该不会是坏人吧”。一边向后退，一边看着他。可当他出现在灯光下时，我才发现原来他是——父亲。我便说：“爸，您怎么来了？”“我来接你啊，这巷子里黑漆漆的，我拍你有危险。”父亲笑着说。我一脸不在乎地说：“没事，我已经习惯了。”父亲没有再说下去，而是让我和他一起回去。
走在路上父亲告诉我以后他都会来接我回去。而我想都不想回了句：“不用作文来，我自己可以走回去。”父亲疑惑的问：“为什么？”我心想：你来接我了，我就不能顺路去书店玩一会了，当然不能告诉你。父亲见我一直沉默，以为我不愿说，也就没有再追问了。
“爸，你先回去吧。”我急切的说。“你不回去吗？”爸爸疑惑的说。“我要去书店买东西，顺便看会书，你先走吧。”我想：快点走吧，走了我就好去玩了，不要再问了。父亲似乎看出了我的不耐烦，所以他与我在拐角分离。独自一人回去。
看到父亲那即将消失的背影，我突然觉得心里有什么堵住，很难受。我很想叫住父亲，可最终说不出口。看到那背也不在像以前那样挺拔了，我觉得我对父亲缺少关心。曾经，父亲与我非常友好，我们经常一起玩耍，一起开心。从什么时候起，我开始不在乎父亲了呢？也许是我开始长大，有了自主意识，认为父亲不再伟大了的时候吧。
父亲让我幡然醒悟，可我却忽略了他的感受，伤害了他。我将在以后补偿他，也希望全世界的人都不要忽视父母的爱。
《父亲的背影》
我相信，喜欢朱自清文笔的人，也一定会喜欢《背影》中描绘父亲背影的那一段。
每一个人读到那一个段落，脑海中都会浮现出父亲的背影，也许是离别之时，转身离开擦拭眼泪的背影，也许是父亲做饭时手忙脚乱的背影……
我生活在一平凡的家庭，之所以平凡，是因为比上不足，比下有余，虽然算不上大富大贵的日子，却也可以平平淡淡的，不至于因为柴米油盐的日子而发愁。
父亲也是一个平凡的人，在我的印象中，父亲是一个爱笑，爱开玩笑的人，可只要不笑的时候，又会令人觉得十分的严肃，让人生畏。
从小到大，别的孩子都羡慕我，说我有一个好父亲。
的确，我有一个好父亲，他总会满足我的所有要求，给我最好的，自己却用最差的。
夏天的时候，父亲总穿着一件白色的背心，我知道，那是小摊上几元钱一件的，走出去的时候，没有人会认为我们是父女，是啊，女儿穿三百多的阿迪，父亲却穿几元钱的背心。
父亲不算高却也不算矮，但是十分的胖，小小的背心穿在身上想要被撑破了一样，从背影看来，白色的背心，花的沙滩裤，一双穿了很多年的旧拖鞋，真是一作文个糟老头。
初中，我在马踏读书，因为初一初二不能够住校，早上又赶不到公共汽车，为了不让我迟到，为了方便，父亲去买了一辆电瓶车，肩上又肩负了每天早上送我去学校的重担。
一辆小小的电瓶车，承载了我初中三年的所有回忆。
早上被厨房的声音吵醒，走下楼，站在楼梯口，厨房传来微弱的光，爸爸围着围裙在厨房做饭，因为并不经常做饭，所以动作生疏，不是锅盖掉在了地上就是筷子掉落在了地上。
几根白色的头发依稀隐藏在黑发中，不知不觉，父亲渐渐的也变老了。
父亲做的饭菜并不好吃，在得到我的肯定之时，父亲像一个小孩子一样地笑了，从来没有这样近距离地看过父亲，眼角也有了岁月的痕迹，眼眶不知不觉的就红了，胀胀的，很不舒服。
外面下了了大于，爸爸替我穿好了雨衣，逆风而行，所有的雨水都拍打在了我的脸上，然后顺着脸颊，滑落在颈间。
为了不让我淋雨感冒，父亲直起了自己的身子，雨滴不断地拍打在父亲的脸上，侵湿了衣服，到学校的时候，父亲的衣服打湿了一半，父亲用手擦了擦自己脸上的雨水，又走了，直起的身子消失在雨中。
《父亲的背影作文700字》
夜幕降临，我闭上双眼，一个熟悉的背影悄然出现，越来越近……
小学一年级第一天报到，父亲把很不情愿的我领进陌生、冰冷的教室，微笑着弯下腰对我说：“别怕，好好学习，我走了，下学来接你。”便直起腰转身走了，我孤独的坐在那，看着他高大的背影走出教室，我握紧拳头追了出去。我一直朝父亲跑去，没有叫住他，直到他走出校门，我才站住。许多家长、学生匆匆忙忙的往里走，我的视线穿过他们，用渴望的眼神盯着父亲，此时此刻仿佛周围一片空白，我多么希望父亲能回头看一眼，只让我看他一眼就好，看他炯炯有神又略带沧桑的眼神。可是，父亲的背影已经消失在了人群中……我当时特别失望，也特别讨厌父亲冰冷的背影。
我第一次去学游泳，因为听说教练很凶，再加上我怕水，所以就非常害怕。父亲把我送过去，也只是叮嘱几句，便转身离开了作文。我站在那，望着父亲的背影，希望他能再回来安慰我几句，或转头朝我微笑一下，可希望再一次破灭，他终究没有回头，只有一个背影留给我。我很伤心，我恨那个熟悉为而又无情的背影。
我终于忍不住问了父亲为什么每次都不回头，他的回答我永远都不会忘，他说：“我不希望你依赖我，依赖别人，有时候你要靠自己的力量战胜一切困难，与其给你微笑，不如给你背影，让你一个人独立、有勇气地面对一切。我希望你能这样，加油！”我十分感动，我一直误会父亲，我感到很惭愧，也不再讨厌父亲的背影，反而特别喜欢。
现在，我每次望着父亲离开时的亲切背影，就好欣慰，不禁露出微笑。原来那个熟悉的背影是父亲，它也逐渐清晰，埋藏在我心底最美的地方。
谢谢你，背影。是你让我明白要勇敢地面对一切，你永远是我心中最美、最有魅力的的风景。
《父亲的背影作文》
【篇一：父亲的背影】
童年缤纷多彩，少年青春洋溢。今天我拥有的一切，都是父亲给予的。
父亲是一位普通的工人，没什么优点。反倒是坏毛病挺多，自从我住校以来，他待我渐与往日不同，更多了几分慈祥和和蔼。
每当开学时，父亲都会给我备用零用钱。每当我接过时，总会看到父亲的手上有深深的皱纹，非常明显。那时我心里有一种说不出的感受。随着时间的漂移，我与父亲已不如从前。以为那是我们几乎天天碰面。但现在却不同了，我临走时，父亲远远的站在后面，我看着他的背影，心里有说不出的感伤。父亲为我们撑起半边天，日久天长，他再也不像原来那样年轻，他失去了往日的蓬勃生机，他失去了原有的光泽。我爱父亲，更爱他的背影。因为，离别是人生唯一的怀恋。父亲为了这个家操劳了大半辈子，却从未说过一句怨言。他把希望全部寄托在我身上。似乎我就是他的影子。
父亲是阳春三月温暖的阳光，将我照射的暖洋洋的，父亲的背影，是爱也是我对他最真挚的思念，落日余晖，此刻的我在卧室里望着你‘画图’的背影。而那头上的银丝，泪忍不住落了下来。我此刻多模想对你说；‘您幸苦了’。
光阴荏苒，父亲的背影在我的脑海中已形成一个体系，它不仅在我的脑海中根深蒂固，而且让我引发无限真情。从此，我定要努力学习，为了我更为了我的父亲，我一定要发奋图强，好好学习，以优异的成绩报答您，我一定不辜负你的期望…
【篇二：父亲的背影】
自从上学后，我与父亲相处的时间就少了很多。印象中，父亲总是忙忙碌碌，我都很少能有机会看清父亲的模样，但是父亲的背影却像烙印一样印在了我的记忆深处。
那年夏天，外面很热，知了在树上不停地叫着，我依旧立在门前等待着爷爷。随着“叮铃铃”一声铃响，爷爷的脚踏车便停在了家门口。我迫不及待地冲上去，踮着脚用小手在爷爷的车篓里搜寻着零食，半个身子都挂在了车座上。“噢，我找到了！”得意忘形中一不留神，“嘭……”我整个身子摔在了地上。
等我醒来的时候，我才发现我已经躺在了医院的病床上。猛然间，我发现我的右腿被纱布半吊着，疼痛袭来，我“哇”的一声哭了出来。突然有人抱住了我：“孩子，别怕……”我止住了哭声，抬头望了望，是爸爸。他的眼睛里布满了血丝，红红的，像刚哭过一样，眼角还存留着一些未擦干的泪水。我用小手在父亲的眼角擦了擦，爸爸勉强笑了一下。可我还是感觉到疼痛，不禁又哭了起来。爸爸拍拍我的背说：“会好的，一定会好的。”我顿时觉得温暖了许多。我有些睡意了，便把头埋在爸爸的衣服里。蒙
同学是我们父子的主人篇四:对话作文350字
【篇一：文具盒里的对话】
一天，文具盒里乱哄哄的，原来，是文具兄弟在吵架。
铅笔大哥先发话了：“我最重要！要是没有我，小主人用什么写字？”“用我啊！你呀，早就落伍了，大家现在都用我写字！”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的？”修正贴问，“我最重要！要是没有我，小主人写错字了怎么办？”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩！”橡皮小弟弟急了，说：“我也能改错啊！我比你能干，我最重要！”“呸呸呸，真是一群没脑子的破烂！”水彩笔仙子喊：“要是没有我，你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色？我才最重要！”
尺子爷爷见了，说：“你们别吵了，还是和睦相处把！再说，有什么可吵的呢？”文具们听了，脸都红了。
从此以后，他们再也没吵过。
【篇二：水与土地的对话】
“哎呦，哎呦”几声痛苦的呻吟声，把我们带到水与土地的对话中。
水说：“人们真是太可恶了，竟然在清澈的水里排放废气，还倒污水进去。把我弄得头昏脑胀，他们却还开心得不得了。我到太阳诊所那儿看了不少次病，但太阳公公也没办法帮我。”
土地说：“我的遭遇比你好不了多少，他们把树木大哥都砍光了，每天都有一些小动物中弹，鲜红的血液流淌在我身上。以前我穿着绿色的裙子，谁能和我比美，现在我披着枯黄的大衣，别人都嘲笑我了。”
“听说地球妈妈生病了，病得很严重。”水说，“症状是看不清东西，经常耳鸣，皮肤又燥又痒，身上常常隐隐作痛，心情也总是很烦。”
“好在人类已经自尝苦果，沙尘暴疯狂来临，没有树木的抵挡，人类已经没有以前强大了。”土地说。
在旁边的人们听到了水土的对话，非常内疚，回去以后，他们做出了挽救措施，水和土地终于展开了笑容。
【篇三：我和爸爸的对话作文】
每当看到新闻里的记者时，我就非常羡慕不已，心想自己什么时候也能做个记者。
现在，大显身手的机会终于来了，一天，老师叫我们写一篇采访记，采访爸爸或妈妈。我回到家里，迫不及待地拿个本子采访正在翘着二郎腿看电视的爸爸。
我：爸爸，我来采访你，我问你答，好吗？
爸爸：（爽快）Noproblem！
我：像我这个年龄的小学生应该读些什么书籍？
爸爸：应该读些有益身心健康的书。比如《爱的教育》、《十万个为什么》……
我：我知道了，那么你认为写作文的诀窍是什么？
爸爸：多看书积累更多的好词好句和多点细心观察周围的事物，令身边的事和人成为自己写作的材料。
我：好的，非常感谢您接受我的采访！
经过这次采访，我学到了除了看正课，还要多读课外书，也学到了写作文的诀窍。
【篇四：废墟下的对话】
1994年，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲冲向他七岁儿子的学校，那个昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
那位父亲就在挖掘的时候，阿曼达正在安慰他的同学，同学们有地说：“怎么半啊，我再也见不到自己的爸爸妈妈了！”
有的说：“我们就要死了，怎么半？”还有的同学在面临死亡的威胁还不失幽默：“死了怎么半？我家里还有新买的‘变形金刚’呢！”于是，阿曼达安慰同学说：“不要害怕同学们，只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为我爸爸说过，不论发生什么，他总会和我在一起。”同学们有的停止了哭声，有的还不相信。可是，他们唯一的办法就是坚持下去。8小时，12小时，24小时，36小时，就在这38小时的时候，阿曼达听见了有人挖掘的声音：“爸爸，是你吗？”父亲大喊：
“阿曼达！我的儿子！”
后来，阿曼达和同学全都获救了。这对了不起的父子紧紧拥抱在一起。
【篇五：五个指头的对话】
一天夜里，小敏的五个手指开始对话了。
“你们说主人……”小拇指说。“你们看看自己，一个个什么样子：高的高，矮的矮，胖的胖还有一个弱不禁风的。再看看我长得又长又翘。太漂亮了！”说着，中指情不自禁的摸了摸脸蛋。
大家都不敢说话，小拇指伤心的哭了起来，这还是头一次人家说他弱不禁风。
过了几天，傲慢无礼的中指被玻璃划破了脸蛋。主人把他包的严严实实的，什么都没发干，话也没法说。其他的指头都开始夸自己了。食指说：“我平时最中用，什么写字，端饭都要用到我。”大拇指说：“每次吃饭主人都把我喂的饱饱的。还有，主人写字的时候，我总要配合你，如果没有我主人就没法写字。你们看我多重要。”无名指也喃喃自语：我也是，我也是。”
包扎了一天的中指说话了：“这一天我想了很多，我们每个指头各有各的长处，不要轻视别人，也不要看低自己，要乐观开朗。”
【篇六：桌子和凳子的对话】
一天清晨，校园里静悄悄的，小东第一个来到学校，他走到教室门口，突然听见有人在说话，他望望四周，发现是自己的桌椅在说话。
“喂，老兄，你觉得小东怎么样？我觉得他太不爱护我们了，总是用小刀在我的背上乱画，你看，这还有伤疤。”课桌说。
“唉，老兄我们同病相怜呀。”凳子气愤的说：“小东上课不老老实实地坐着还用力用手摇我，弄得我运头转向。”
桌说：“如果他还这样做，我产就在他上课时捉弄他，让他被老师批评。”
“好我们说到做到，让他知道我们也会疼痛的，让他意识到爱护公共财物的重要性！“凳子说。
当凳子说完后小东意识到如果还这样做会造成不可挽回的事情。于是，小东从那一刻决定要爱护公共财物。当同学们到教室时，小刚把桌子凳子摆放得整整齐齐，看见有同学在课桌上乱划时就劝同学们不要那样做。
正是无意中听见桌子和凳子的对话，给小东以很大的触动，使小东改变了以前不好的做法，小东也希望同学们像他一样爱护公物。
【篇七：和飘雪对话】
轻轻的，我被捧了起来，一声赞叹流进我的心里：“飘雪，你好漂亮。”也许是太认真，太大声，路过的人看着他，扔下一句：“小朋友，你没看过雪吗，有什么好看的，听叔叔的话，回家去吧，你的妈妈知道你在这里看雪不学习会挨骂的哦！”
男孩没有抬头，轻声反驳道：
“叔叔，你不知道吧。雪，她能够给人一种希望呢，其实，我很欣赏她呢，在最后一个季节，悄悄降临。为人们带来最后一丝美丽的风景，虽然只有一霎，却让人宁静遥望，此刻，难道您不觉得动容吗？是一颗颗雪花聚成了这样壮丽景色，静静等待人们为她停留的片刻，献上一切。”
渐渐的，泪水打湿了我洁白的脸。在将要融化的最后一刻，微笑着说：“谢谢你，雪皇。”
恍惚的，小孩的手上只剩一颗晶莹的水。
小孩抬头望天，“下一个冬天，她将再次降临。”惊奇的是，他有着一双白色的双眼，好像为雪而生的“人”，他的身影一闪，什么都不见了，徒留下一颗晶莹的泪水。
【篇八：和春雨对话】
春天是一个美丽的季节，是一个绿色的季节，也是我最喜爱的季节，因为有缠缠绵绵的春雨。
春雨是春天必不可少的东西，也是春天最美的一道风景线。
“轰隆隆！”“轰隆隆！”打雷了！雷声越来越响，由远而近，由远而近。突然，下起了倾盆大雨。天，像一个伤心的孩子，流下了无数滴眼泪。我站在窗前看着雨中的一切，我似乎听见了他的哭声，是那么绝望，那么心痛。
渐渐地，他似乎得到了安慰，雨越来越小，变得淅淅沥沥。雨让大地披上了一件绿衣裳，让大自然变得生机勃勃，焕发出青春的光彩。
不知不觉地，雨停了。我打开门，一阵凉风迎面扑来，被雨洗涮过的世界真清爽！
走出门，我看见小草长高了，嫩嫩的竹笋探出了脑袋，蘑菇换了一把新雨伞，顶着露出笑脸的太阳，好像怕把自己晒黑似的，白云姐姐也出来逛街了。雨后的一切都变得有生命了，都活了。
于是珍贵的，春雨更是贵如油。同时雨也是美丽的，有了它，我们的世界才会变得更美好。
同学是我们父子的主人篇五:底色作文记叙文
《底色作文700字》
“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！”每每读到这段文字，感叹于生活在几千年前的庄子，竟有如此一番生活大智。庄子所在追求的，正是这生命的洒脱、达观。
生命的底色，便是这一份无拘无束的达观。
井底之蛙的故事，人人都已心知肚明。井中的青蛙自以为是，认为自己眼中的咫尺天涯便是整一个世界。“井蛙不可以语于海者，拘于虚者。”缺少对这世界有一分清醒的认识。于是只能屈居一隅，自然算不上达观。
人的一生，便一直需要保持着这一份达观。世界纷乱和复杂。便需要一颗懂得得失的达观之心。苏轼，豪放派诗人的代表人物，正用他的一一言一行描绘这生命的底色。从“乌台诗案”开始，苏东坡惨遭贬谪，人生看似萧索，前路一片迷蒙。殊不知，被贬黄州后，经历了人生种种不舒心的苏东坡，在此时完成了生命的突围。在《记承天寺夜作文游》中，他那一句“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。”无不透露着一个饱经风霜的人对世界大彻大悟后流露出的豁然开朗。
在逆境中达观，是一种勇往直前的态度。对待挫折要保持一份本真的得失心。正视自己，砥砺前行；在顺境中达观，更需要宽广的胸襟。
居里夫人，则是一个最好的例子。这一位一生名誉满身的著名科学家。当年在获得了诺贝尔奖之后，便把奖章送给了自己的小女儿当玩具，自己却继续于潜心研究。这难道不是一种淡泊、达观吗？
然而，在这个利欲熏心的时代，人们大多失了这一分达观之心。大家都在为自己所追求的功名利禄而不懈追求。忽视了那最质朴无华的达观之心。
《庄子》如是说：“至人无己，神人无功，圣人无名。”愿人人都有这一分底色。不被外界所困扰，真正达到从容，让生命在其达观的底色上绽放出绚丽的耀眼的光芒。
《底色作文800字》
同学们阴着脸，没有人说话，自顾自地走着；没有人发号施令，却都往班级的方向走。
刚刚，跳长绳比赛结束了。三人共跳的模式让我们好不适应，成绩也因此很不理想。比赛还未比完，脸上写着“失望”二字的同学们便陆续离开。终于没有人为选手递水，更没有人安慰。在晴朗的天空下，头顶着乌云的同学们，拖着疲惫的身躯，迈着沉重的步伐离开了操场。
终于有人看不下去了，想要打破这压抑的氛围，又或是完全出于好奇，问起成绩来。“106个”他在短暂的沉默后，开了口：“不错啦！没怎么练习，已经很好了！”这好心的安慰却似嘲讽一般，让选手们更显自责。还未走回班级，这股瘟疫般的情绪便传染了那些欢笑着、玩着游戏的同学，他们停止了欢声笑语，于是整个班级笼罩在乌云之下。
“你们知道这一届运动会学校为什么要求三个人一起跳，而不是单人跳吗？是为了锻炼你们的团队配合能力，这是将来步入社会所必须的能力。”比赛前几天，班主任这样告诉我们，“这次不是你一人跳得好就行的。一个人先跳了，其余二人仍呆在原地，没成绩；别人跳了，你还没动，还是没成绩。”这一番话，好像作文预言了我们这个不团结班级今天的失败。从九月份刚组成新班级，每个有思想的个人便会很少听从班干部的命令；班级也不像一个整体，反倒像是一盘散沙。
一段简单休整后，同学们便各自拎着包袋回到了教室。这里，乌云散了散，现出了聊天声。可很快小乌云又聚成了乌云团——从未练习过的职工组成绩都要高出我们班30个。这时同学们终于恍然大悟——一切的借口，一切练习时间不够的借口不过是自我安慰，真正的问题则是散沙没有聚成水泥，毕竟再好的建筑师也难以用细沙造成高楼大厦。
不过好在，有了错误就有弥补，散沙也能找到了构成水泥所需的一切。在之后不长的日子里，寂静的黑夜里有了安静的教室，同学虽会习惯反对班干部要求，有自己的方案，但他们刚张开嘴却又咽回文字的场景，会保留在我脑海；有好几次，班级旁的空教室灯光亮起又灭了，班干部们拿着纸笔走进又走出，皎洁的月光照亮了他们发梢上的汗水……
“一、二、三、四……二百三十、二百三十一……”第二年运动会，在全班级集体的注视下，选手们跳得游刃有余，如鲤鱼跳龙门接连不止。这一次，同学们都在加油，都在庆祝。
《底色作文800字》
我站在讲台上呼吁男女平等，这是第一次吐露那么多的怨气、不满。只因一句招聘只收男生的要求，准备了一周的稿子，那对女生的拒绝，引起我的怨气，滔滔不绝，从小到大所受的不公，涌上心头。或许那是一件小事，或许偏激的话语会引起思想传统的人的反对，但是还是要说，只因心之所向，便就滔滔不绝。
这本是芝麻小事，我却忍不住要去发声，面对不满，便就勇敢的发出声音这样的底色，或许便是生活之中看似微不足道的小事也能引起群众躁动，知识分子奋起的原因吧。
呼吁心中所想，总不禁想起鲁迅所说的：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”底色好像被涂抹加深，更加清晰浓厚了，想起胡适面对大学生激情澎湃的演讲，心脏砰砰地跳动。忆起马寅初不顾全国人民的反驳，维持心中的真理，不向外界屈服，我想那便是敢言的底色最为鲜红的时刻了。
而当今的底色竟渐渐暗淡下去了，很少再有人义愤填膺地针砭时弊，少见的有人对心中的真理锲而不舍，向社会呼吁，当触及敏感话题，更多的是逃避而不是发声。作文为什么在战争年代，人们的声音才那么洪亮，是和平年代让我们忘记了危难，贪图享乐，最终忘记了内心最深处最根本的颜色。然而声音是永远不会消失的，因为无论淡与浓，底色总是存在的。
德国总理对本拉登被击毙后表示十分高兴，却触犯基督教生命等价的教义，于是遭到无数反驳与批判，在她包庇国防部长抄袭博士论文的事件中，被二万名教授联名上书反对，即使她是总理，终是压不住群众的呼喊，抑不住群众的不满，即使再如何镇压，这一切都永远不会过去，因为她触及知识分子的底线，引起全社会人民本色的显露。
所以，虽然底色是每个人都具备的，但是知识是让这种美丽的颜色绽放光彩的最好保证，知识分子最善于利用这样的底色来改变国人。鲁迅弃医从文，是为了唤醒国人，是为了绽放底色，发出心声，放弃默默地拯救身体，选择用声音拯救心灵，或许也是底色的魅力。然而若是没有思想没有知识支撑的胡乱呼吁，狭隘的表达自己的偏执，那与市井大妈为几毛钱的利益呱呱不停又有什么分别呢，那只会让底色蒙羞。
《底色作文800字》
秋意渐浓，层林尽染，这是众人皆知的秋天的底色。偶然路过宜兴的龙山
同学是我们父子的主人篇六:新学年寄语
【篇一：新学年寄语】
告别了酷暑，告别了长假，更带着新的憧憬，我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。
新学年即将开始，对我们来说，有意义的不是沉浸在昨天的回忆中，而是更多地思考如何不断地完善和提高自己。新学年开始之际，我送给大家三句话：
第一句话：认识自我，对自己说：“我能行！”
庄子说：“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。”时不我待，善于认识自我，显然十分重要。在生活中，我们获得的每一滴成功，遭受的每一次挫折，似乎都要经过放大镜，进入父母、老师的心底。我们每一点进步，每一个成长，无不受到大家默默的关注和赞赏。面对这般关爱，我们能说：“我不行吗？”
有人说：“说你行，不行也行；说你不行，行也不行。”这是一种信心上的心理暗示，会对我们的学习、生活产生重要的影响。我们每个人都是一个独特的生命个体，没有人能替代我们，我们应该勇敢地对自己说：“我能行！”这是心灵对生命的允诺，是我们前行的力量。
第二句：锻炼自我，对自己说：“让人们因我的存在而感到幸福！”
在我们的学习、生活中，肯定有快乐和烦恼的交织，肯定有喝彩与孤独的交响，肯定有理想与现实的交战。“不以物喜，不以己悲”理应成为我们现代人追求的境界。“三军可夺帅，匹夫不可夺志”，“与同学交往要讲信用，与别人交流要真诚”，这些名言警句，理应时时吟诵，铭记在心，并努力践行。
俗话说得好“一辈子同学三辈子亲”，如果说相逢是一首歌，相处就是一出铿锵激昂的交响乐，就让我们的师生、我们的校园、我们的花草树木、我们的板凳书桌，共同演奏这人生的伟大乐章！让我们大声说“让人们因我的存在而感到幸福”！
第三句话：提升自我，对自己说：“真正的学习是自觉学习。”
伟大的教育家苏霍姆林斯基，用三十余年的躬亲实践，领悟出了一条极为朴素的真理，那就是“真正的教育是自我教育”。正如“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。所以，我想对同学们说：“真正的学习是自觉学习。”
让我们自觉地用勤奋与奋斗来赢得希望与收获；用纪律与约束赢得理智与自由；用汗水与泪水赢得练达与成熟；用拼搏与超越赢得成功与辉煌。
只有赢在起点，信心才能不断飞跃；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂。
【篇二：新学年寄语】
亲爱的同学们：
很高兴又看到你们那可爱的笑脸了，你们是一群优秀的孩子，是老师心中最爱的天使。因为你们的认真，因为你们的努力，在过去的一学年中，无论是在学习上还是生活上，你们都取得了很大的进步，老师为你们感到骄傲！
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信大家一定会满怀信心走向成功。
新学期开始，我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
一首诗题为《播种》的小诗写到：
播种一个信念，收获一个行动；
播种一个行动，收获一个习惯；
播种一个习惯，收获一个性格；
播种一个性格，收获一个命运。
同学们，好好播种，好好把握吧！
最后预祝大家在新的学期学习进步、健康快乐的成长！
【篇三：新学年寄语】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
新学年伊始，我们大岗小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚一堂，迎来了一个新的学年！
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们，在刚刚过去的一学年里，我们全校师生齐心协力、奋发向上、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量方面都取得了一定的成绩，文明的校风，勤奋的学风逐步形成。
过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学年，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望。我们祝愿并相信我们每一位同学都能以自己的勤奋和智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
今天，我们高高兴兴回校，必将认认真真读书。我们必将鼓舞信心：我有潜力，我有信心，我能成功！
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌。我们要承传和发扬大岗学校的办学理念：建设美丽校园，打造更美教师，培养四美学生。
新学年，我们师生一起扬帆远航……
【篇四：新学年寄语】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！
经过了一个平安、愉快的暑假，寂静了二十多天我们的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，举行xx年度秋季开学典礼。我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作、和学习中来了。下面我提三点希望，和全校师生共勉：
1。开好头，起好步，养成良好的习惯。无论老师还是同学们，都要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如：写字的姿势，一尺、一拳、一寸；保护好自己的课本；坚决不带零食进校，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔废弃物，弯腰捡起一张纸屑，听到预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等？事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，就是一件大事了。希望同学们时刻记住习惯的养成，自觉遵守学校的规章制度。
2。多读书，读好书，提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就是跟一个伟人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，提高个人修养。本学期学校将继续开展读书系列活动，希望通过这些活动，有更多的同学能与书为友，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。学校将开设阅读银行，并奖励“读书小硕士”和“读书小博士”等。
3。讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。“文明礼仪伴我行”活动即将拉开序幕，因此，同学们要把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。上下楼梯、出操、课间活动、上下学路上等都要把安全放在第一位。遵守交通安全、公共安全，绝不做危险性游戏，发现问题及时告知学校或班主任。大家都从身边小事做起，说文明话、做文明人。文明礼仪就会前进一大步，就会真正形成“文明、自律”的氛围。
希望同学们在开学第一天起就作好准备，培养自己健康的兴趣、爱好和特长，积极自主参与各项活动，在活动的广阔舞台中增长才干，锻炼能力。
老师们、同学们，秋天即将到来，它是丰收的季节。让我们踏着秋天的脚步，勤奋学习，锐意进取，在这果实硕硕的丰收季节里，获得更大的发展！
谢谢大家！
【篇五：新学年寄语】
亲爱的同学们：
刚刚度过了一个充实、愉快的暑假，今天，我们又相聚在八年二班大家庭之中，开始新学期的征程，再续我们师生的缘分。
在过去的一个学期里，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我难忘，哪怕还有点小摩擦；你们的每一个荣誉都让我骄傲，哪怕它在别人眼里无关紧要。然而那只是过去，曾经的分数，不代表什么了。曾经的表现，不意味什么了，如今是新的开始，新的希望。昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌。
在漫长的人生道路中，对于一个人的发展来说，初中阶段是极其重要的阶段，而在这个阶段，八年级又是这一阶段中最重要的时期，七年级是基础，八年级是关键，九年级是冲刺。八年级是承上启下的年级。新增一门学科—物理。又有地理、生物的结业考试。而这个时候你们也步入了青春期，身体和思想快速的发展并形成转变，这一时期你们形成的思想将影响你们一生。这就是你们目前所处的状况。机遇与挑战并存，接受挑战吧！同时你们要学会调节情绪，也要学会照顾别人的情绪，一岁年龄一岁心，你们不能拒绝成长。
下面，我给大家讲两个故事，第一个故事：父子赶牛
父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”
有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
第二个故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”
观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”
观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：“你是观音吗？”
那人答道：“我正是观音。”
这人又问：“那你为何还拜自己？”
观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救！
同学们，生命因为梦想而美丽，为了我们心中那个美丽的梦，让我们自己鼓劲！尽早进入学习的状态，进入状态，学习就是享受，心情浮躁，闲着也是痛苦。让我们从现在开始，1、2、3、加油！希望同学们在人生道路上珍惜机会，锻炼才干，把握好你人生列车的方向。
在开学初，希望每位同学都能牢记我们本学期的目标：我的班级我做主。希望每位同学都能成为班级的主人，让每个生活在八年二班这个家庭中的人感到幸福！
最后送给大家一句话：十三四岁，是人生的春天，那是播种的季节，播下一个信念，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种成功！
我已经做好了新学期的准备，你们准备好了吗？let"s go！
【篇六：新学年寄语】
同学们、老师们：
大家好！
天高云淡、秋风送爽，我和你们一样，怀着激动的心情，再次感受新学期第一次升旗仪式的庄严与肃穆，再次品味感动与欣喜，在我们和谐温馨的校园，继续谱写我们城南小学的美好与辉煌。在此，我代表学校对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎，对加入我们城南小学大家庭的新老师、一年级新生和新转入的同学表示热烈的欢迎。
新学期新起点，我们全体师生必定会在新学期取得新进步。首先，我们要坚定一种信念，确立一个目标。
新学期开始了，学校希望每一位师生坚定信念，制定出切合自己的奋斗目标与实施计划，用责任心和积极的态度创造我们人生的辉煌。
第二：培养一个习惯，孕育一种风气。
新学期里，学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观地生活，做到愉快学习、勤奋学习，孕育我城南小学博学笃行、合作创新的好学风。
第三：创设一个环境，打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们城南小学的新环境。每个班级都是学校的缩影，每位师生都是学校的形象，身为南小人，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，借“小手牵大手，建设美丽安乡”这一东风，创设城南小学文明特色文化，打造城南小学文明教育品牌。
新的学期已经开始，在新学期中我们面临新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位老师、同学都应站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的新篇章！
谢谢大家！
【篇七：新学年寄语】
亲爱的小朋友家长朋友们：
你们好！
当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒！在不知不觉中，我们渡过了愉快的暑期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。借此机会，我代表中心艺术幼儿园，对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢，对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿！希望每个宝宝能快快乐乐，每天都拥有新的进步。
开学啦！亲爱的小朋友们，你们准备好了吗？欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗？你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友，现在一定会主动举手发言了。那么，让我们多学一些本领，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。对于幼儿园里的一切一切，你们都已经了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大
开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽！
尊敬的各位家长，感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园的每个阶段，为上小学奠定基础。
家长朋友们，最想和您说：相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长。让我们家园携手为了共同的目标，努力，再努力！
【篇八：新学年寄语】
亲爱的同学们：
迎着新学期第一天的灿烂阳光，经过了一个暑期休整的学生们精神饱满地背着书包步入校园，我们又相会在这片芳草地，共同迎接又一个新的开始。回顾我们一起走过的日子，从相识到相知，那是一段值得回味、值得留念的记忆，在新学期开始之时，我们要更加珍惜以后共同度过的时光。你看，学校里老师等候同学们的到来，校园里的教学楼焕然一新，一年级新入学的同学，在家长的带领下，迫不及待地进入自己的新教室……校园内处处洋溢着开学的喜庆气氛。
新的学期已经开始，在新学期中我们面临新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的新篇章。
在过去的一个学期里，在学校领导班子的带领下，全校教师精诚团结，克服重重困难，树立团队意识，发扬敬业奉献精神，铸师德、树形象，开展了丰富多彩的教育教学活动，广大教师的业务水平和能力又有了新的提高，教育教学工作取得了可喜的成绩。学校涌现出一批优秀集体、优秀教师及优秀学生。新的学期，新的教育课程进一步走进了我们的校园，新的教育理念也将更深的融入我们的教育教学工作中。华城实验小学的教师们拥有着扎实的业务功底，拥有着改革创新的优良传统，拥有着刻苦钻研的敬业精神，面临新的挑战，这支蕴涵着无限活力和潜力的队伍定会紧紧围绕“为幸福的人生奠基，为成功的人生铺路”的办学理念，努力打造特色教育鲜明、教育（学）质量过硬、教师业务精通、学生学业成功、管理模式创新、运行机制高效、社会声誉良好，人民满意的学校。
同学们，新学期老师有很多话要对你们说：“新学期，你我共同努力！”“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”“百尺竿头，更进一步！”“素质高一分，形象美十分，学校是我家，关爱你、我、他！”“让每个孩子都走向成功！”“要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造！”“多点文明，多点创新，让校园更美好！”“学习是首要，安全更重要！”……。让每个学生在华城实验小学这片沃土上健康、和谐、快乐地成长！