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书魂篇一:我是书魂
万物皆有灵魂，我相信，书，也是这样。
书魂，顾名思义，就是书的灵魂。书魂存在于每一本有价值的书里。不管是老书，旧书还是刚刚出版油墨未干的新书，都有可能存在书魂。
咳，忘了告诉你，我就是一个书魂。我甚至都忘记了我是什么时候住进这本书里的了。总之很久很久以前，也许有四百多年了吧。这本书从未被人打开过。
我住的这个地方叫做书店，这是一个买卖书籍的地方。而我则住在书店的一个角落里，那里布满灰尘，很长时间无人问津。不过唯一值得庆幸的是我周围也有很多书魂，我可以和他们交谈、玩耍，度过这一段漫长的时光。
这是一家旧书店，从它那木质的房梁就可以看出。书店的老板是一个大胖子。他十分热衷于收集书籍，而我就是被他从旧书市场买来的。我就静静的在这里待着，直至一天来临。
这天早晨阳光明媚，书店老板刚刚把店门打开，便有一个人闯了进来。他好像在外面等待了很久。只见他一进来便和书店老板热切的交谈起来。
过了一会儿，他从座位上站了起来，走到了书店之中，只见他不断地在书架中穿梭，可好像一直没有找到一本令他满意的书。这时，我看见他的眼中闪过了一丝炽热的光芒，好像哥伦布发现了新大陆。他向我所在的这个书架跑来。接着，他便从书架上拿下了不知所措的我，欣喜若狂的大叫了一声，便抱着我读了起来。
太阳从东面落到了西边，一天又要过去了，他只好恋恋不舍的合上我。走出了小书店。
第二天，我从书店老板和另一名顾客的谈话中得知，他是一名清洁工。家里很贫穷，但他十分喜欢读书。只要有时间，他就来这里看书，书店里的很多书都被他看完了。因为昨天放假，所以他才能看一整天的书。胖子老板和他是好朋友，从来不收他的钱。
果然，几天后，他又来了。他这次进来没有和书店老板谈论，而是毫不犹豫的走向了我所在的书架，拿起我便接着剩下的部分读了起来。时间一分一秒的过去，书本也被一页页的翻过，书本剩余的部分越来越薄，而清洁工眼中闪烁的睿智光芒越来越强，我却感觉到我的力量在不断地减弱。
终于他轻轻的合上了书，嘴角是一丝满意的笑容。而我也在他合上书的那一刻失去了生命，慢慢消失在了深邃的夜空之中。
然而，我发现我并没有死去，而是融入到清洁工的大脑中。我化作智慧，成为清洁工脑海中诸多书魂的一份子。一年后，这名当时默默无闻的清洁工成为了一名著名的学者。
书魂是智慧的精华，思想的源泉，睿智的力量。我是书魂，我可以改变一个人的世界。
书魂篇二:书魂作文
【篇一：书魂作文】
静下心来，一种净化心灵的神器——书籍，向我怀中扑来，只有在读书的时候才可以体会人的另一种灵魂境界。
从记事起，妈妈每天给我讲书中的童话故事，《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》……很多精彩故事从我脑海掠过，使我对童话世界充满了好奇，使我的童年生活丰富多彩。
上学后，我学会了自己看书。我们家书柜里全是我平日请求妈妈给我买的书籍。种类很多，《童话故事》《十万个为什么》《军事天地》……只要是书我都要入“目”三分，每次都陶醉在故事的情节里。
每当我看到自家书柜里琳琅满目的书籍，我就非常高兴。看过的书籍停一段时间再拿出来看，别有一番滋味。《狼王梦》《乌丢丢奇遇》《鼹鼠的月亮河》《时代广场上的蟋蟀》……这些都是我认为不错的书籍。书柜里三百多本书，我已经看完，甚至有的书籍我看了两遍。
有人问我：读书能给我们带来什么呢？
我会忠言相告：
多读书，可以让你有许多的写作灵感。
多读书，可以让你增加一些课外知识。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。
多读书，也能使你的心情变得快乐。
总之，读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
最近我喜欢上了搞笑系列书《马小跳》，我已经看了两本，我期待妈妈能给我把整套书买来，那样我就高兴极了。不过，我得答应妈妈先把学习搞定，然后才可以得到这些书，我好期待妈妈能早日买来这些书。
社会发展很快，读书是一种休闲、一种娱乐的方式，读书能净化人的灵魂，读书能让我们快乐成长。在那浩瀚如海的书籍里，我可以找到我的梦想、我的寄托、我的情感。
让我们使用好净化人灵魂的神器—书籍，“多读书，读好书”，来成就我们美好的梦想。
【篇二：书魂作文】
书，有着超强的魔力与吸引力，他跳动的灵魂时时刻刻勾人心弦。我时常在书海中遨游，与书中的灵魂进行着一次又一次的心灵碰撞，现在就让我分享一下书中那形态万千的灵魂吧。
坚韧之魂，在困境中重生。很多书都在讲述主人公百折不挠与坚韧不屈的性格。像海伦·凯勒面对悲惨命运的不屈服，对生活的热爱；鲁滨逊面对寥寥荒岛的不放弃，对求生的渴望；保尔面对革命困难的不妥协，对理想的坚定……这些杰出佳作总使人热血沸腾，好似全身上下被注入了神奇的力量，有了信心与决心要同困难一较高下。阅读这样的书时，书中的灵魂如同走进了内心深处，谆谆教导着：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。正是如此，在书的帮助下，我懂得了许多战胜困难挫折的方法，更有了无比坚韧的内心！书，既是益友，亦是良师，在无形当中慢慢地感化心灵，提供着有形的帮助。书中的坚韧之魂，让我拥有了强大的力量。
美丽之魂，在平凡中绽放。书，净化心灵，让人可以感受到书中带来的美丽，在平凡中感受到人与人之间的真善美。阅读一本好书，就是在和一位高尚的人士谈话。确实如此，那些跃然纸上的优美语句、美妙字词，都好似一首悠扬动听的曲子，在心中激荡起圈圈涟漪，让人沉浸于此，陶醉在书的美丽当中。小王子的天真无邪，林海音的纯洁善良，小豆豆的活泼可爱……这些形象鲜活的人物，总能勾起绵绵的回忆，勾起遗落在岁月中最美好的感情，只留美好在心头……闲暇静谧的时光里，沐浴着微风，手捧一本好书，进行一场美丽的心灵之旅，体会着书中的善与恶、美与丑，与书中的美丽之魂进行心灵间的碰撞。书，可以让我只需待在家中便能领略到世界的美丽风光。没有书，世界必将会混沌不堪，人的心灵也不会有栖息之所，我实在无法想象没有书的生活！敞开心扉吧，在书中感受一切美丽，让美丽之魂永驻心头！
书的世界是浩瀚永无边际的。走进书的世界，与书之魂进行交谈，你将会有意想不到的收获……
书魂篇三:书本的对话作文
【篇一：我和书的对话】
“书是人类进步的阶梯，书是人类的伙伴。”一天下午。我正在读的时候，突然，一本书跳了出来，问：“是谁在夸我？”“是我。”我说。“我们来谈谈吧！”书说。“好呀！”我说。
唉，书叹了口气：“你虽然口口声声夸我们，但是一点儿也不关心我们，一会儿看书，不小心把书撕破了，也不给我们接骨”；一会儿又把书到处乱放，让我们玩杂技一样，一个在上面压着伙伴，一个又斜着放在书架边沿，还让我们找不到朋友；一会儿又把乌龟放在我们身上，让我们恶心死了；再说，我们“家”太小了，能不能换一下呀？不然我们就搬走了。“好，好，好，求你们别搬走，我马上给你们收拾。”
星期天，我买了个大大的书架，把“它们”的“伤”治好，又把它们分类，给它们找朋友，并摆放得整整齐齐，让乌龟不再爬上书架上，并还摆上了装饰品。
刚摆完，见那本书又跳了出来，说：“小主人，你这下就对了，我也找到了我的伙伴，我舒服多了，谢谢！”我说：“我也高兴，你们就安心过日子吧！”
【篇二：书本的对话】
在一个作业十分繁重的夜晚，语文作业大军就差主将——听写“词盘”还没被消灭。
我的上眼皮和下眼皮早就难以睁开了，见家里没人监督，往书桌上一倒，便呼呼大睡。突然，一个声音吵醒了我，见一本几乎成了漫画书的语文书站在我面前。身上却发着蓝幽幽的光，这副模样在我这个看过鬼吹灯、盗墓笔记全集的读书的读者面前，就是书本的灵魂。
幸亏我胆子大，对它大吼一声：“就你这连一根葱都不如的语文书，哪儿来的魂？信不信我再给你加两刀，给你这超好的‘封赏’！”那书的魂儿却毫不畏惧，翻开了第一页，上面赫然写着“林星宇”三字儿，我顿时声儿都出不得了。这时书说话了：“星宇哥！我出现在你的梦境里并非别事，而是你五年级的时候在使用我的时候，把我搞成这幅摸样，不说别的，就第一页，那一男一女的眼睛都被你画了两大叉叉，旁边一小人儿拿刀，另一个小人儿拿弓，往这两人的头上又射又砍，要是是真人，早就‘翘’了。”我被它说得一脸惶恐，有气儿没力的。它又开口了：“还有13课插图中的两个小人，一说被你说成傻瓜，一个成了猪，你居然还画两种武器给他们安上，简直不知道谁才是傻瓜。”
突然一声巨响，书魂儿没了，倒是爸爸怒气冲冲的两眼取而代之。“你做作业咋睡觉呐？”我也不争辩，因为我正要下决心保护刚刚的五年级语文书的哥哥，手中这本六年级语文书。
【篇三：书本的对话作文】
有一个小学生，他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子，总是在书本上乱写乱画。谁劝他，他都不听。还振振有词地说：“书本又没有生命，我为什么要爱护它们？”有一天下午放学时，小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取，他刚走到教室门口，就听见有人在说话：“唉，主人又在我的身上乱写乱画，把我弄得脏兮兮的。”
“是呀，主人不仅不爱护我们，还把我们弄得浑身脏兮兮。唉，我们怎么遇上这么一个主人呢？”
小明看了看教室里，根本就没有人哪，谁在说话呢？原来是小明落在书桌里的书本在说话，他们在抱怨主人不爱惜它们。
因为好奇，所以小明就在一旁静静地听着它们的对话：“主人的同桌小红可爱护书本啦！她每天都把书摆放得整整齐齐，还包了书皮呢！我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿，教科书像下了很大的决心似的，对练习本说：“不如我们逃走吧，永远的离主人而去！”
练习本也点点头说：“我也厌倦了这种生活，走，我们现在就走！”
它们跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，拦住它们，说：“对不起，我不会不爱护你们啦！”可是，书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯，走了。
“不不不，你们别走，我保证不再乱写乱画啦！”小明猛地惊醒了。他看了看四周：还在教室里。又找了找书本：还在书桌里，只不过太脏了。
小明抱紧了书本，说：“我一定会爱护你们的。”
从此，小明非常爱护书本，老师和同学们都很奇怪。原因，只有小明知道……
【篇四：书本的对话】
一本破破烂烂、皱皱巴巴的书一直陈列在书柜的最下方，它满身灰尘，还有几张蜘蛛网粘在上面。
下面的一本书非常同情它，问：“你为什么这么破烂呀？”那本书睁开灰蒙蒙的眸子，干咳了几声后，又叹了一口气说：“唉！还不是小主人干的，我还是慢慢讲给你听吧！”
那本书沙哑地说：“两年前，我来到了小主人的家里，小主人十分喜欢我，经常出门就带着，可这却惹来了麻烦。”下面的书疑惑地问：“这是怎么回事呢？”
旧书闭上眼睛，好像在回想什么似的。突然，它睁大眼睛，说：“就说我才来两星期后的那两次吧！”
“小主人约小伙伴们一起去钓鱼，也带上我了。可是，刚下过雨，所以泥土都是湿的，小主人用我当坐垫，那些小伙伴来了后，小主人又撕下了里面的一些纸，给他们当坐垫。钓完鱼后，小主人回到家把我身上的泥全洗了。可是，把我烤干后就成了现在这皱巴巴的模样。”旧书一想起上回那遭遇，又开始痛苦起来。
“这还不算，还有一次，小主人和伙伴们下课玩起了游戏。可是，又没少算我一个，他们玩的是‘三剑客’游戏。小主人把我又当掩护它进攻的‘盾’，又当帮他消灭敌人的‘剑’，最后，我的边角、纸张都变得十分破旧。最可气的是，小主人玩‘扔飞机’时都忘不了我，会从我身上撕下纸来，和别的孩子较量一番。慢慢地，我变得特别破烂。不到一年就退休了。这不，我一直呆在这个书架上。”它望了望窗外蔚蓝色的天空，叹了口气，又闭上了眼睛。
两本书的对话也结束了。这个书架又静寂了下来，只能听见蜘蛛轻快的步伐和那本书的叹息声。
【篇五：书的对话】
书，是一把打开知识的大门；书，使我开阔眼界、增长知识的工具。以前，我只喜欢看卡通漫画，像《火力少年王》、《喜羊羊与灰太狼》，看到这些我的眼睛都绿了。爸爸妈妈给我买回来的作文书、皮皮鲁系列的书，我从来都不看，甚至有些书放哪儿了，我都不清楚。直到有一天，我早早的来到学校，听到班里有说话声，觉得有些奇怪，仔细一听，原来是两本作文书在“谈话”，那其中一本就是我的，你听！
“喂，你怎么困成这样，看我精神多好。”一本书说。我的书说：“你当然神气啦，我的主人从来都不看我，把我放进抽屉，让我呼呼大睡，到现在我还想打瞌睡呢。”那本书说：“我的主人就不同，他每天把我放在他的床头上，翻来覆去的不知把我翻过多少遍。我每天陪她学习到很晚。看你的脸多清秀啊，而我的脸上画的都是圆圈啊、点啊什么的，我心里的好句子、好段落、好词组都让主人给抄去了。看他不但年年被评为三好学生、十佳生，还获得过学校里的作文竞赛的奖呢！我虽然累点，苦点，可也心甘情愿。”这时，我的书低着头看看自已的模样，脸“唰”的红了，我的脸也如同发烧一般。这些话对我的启发很大。从那天起，我的床头、枕头边就统统换成了作文选、童话书、奥班乐园……成绩也比以前好了，这时，我再次听到那两本书的对话——
“哇！看你这段时间也忙了，你的小主人也喜爱看书了？”那本书带着讽刺的说，我的书说：“你不要小看我的小主人，他现在比你们主人还厉害了呢！”我听了心里美滋滋的。书，能使我们学到更多更广的知识，你们认为呢？
书魂篇四:聆听书语作文
【篇一：聆听书语作文】
夜色轻垂，抬头望去，银河架在空中，微弱的光忽明忽暗，除此以外就是寂静，独自在田间徘徊，站在灯光下，轻轻翻开那溢满墨香的书本，聆听风吹过纸张沙沙的声音，行走于书海中，享受着，咀嚼着……
在迷恋上书本之前，忧郁的风曾掠过我潮湿的天空，空灵的雨曾氤氲我的眼眸。曾经的我并不爱读书，一次偶然的机会，我阅览了《哲思》，它清新脱俗的内容深深把我折服，从此，书的光芒洒满了我孤寂的心房，充实了我单调的生活。
我会静静地漫步在康桥上，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会对酒当歌，与李白一起把酒吟唱；我会带着光芒，和卖火柴的小女孩一起憧憬大年夜的幸福；我还会静静地躲在角落里，耐心等待着田螺姑娘。
读《童年》《在人间》《我的大学》，我看到社会的黑暗；读《简·爱》我看到心灵的平静；读《假如给我三天光明》，我看到信念的价值……书籍就如同一座金库，只要你用心去开发，去聆听，定会有所思，有所感。
从未想过，这白纸黑字竟有此等摄人心魂的魅力，时常徜徉于书海里，遥望远方的《繁星》《春水》，静静趴在窗前，远观那顽强的爬山虎，感悟眼前的波澜壮阔。
书语如春般明亮，似夏般热烈，犹秋般凄凉，像冬般呼啸。书之四季，源远流长，不同的时间，不同的季节，书是你忠实的伙伴，聆听书语，听着听着，闭眼时流光溢彩，身临其境的感觉原来如此。
一个文字，一颗心，冰冷的字有着热情的血液。细细聆听书语，慢慢品味人生。在月华如水的夜晚，邀明月相伴，用心去聆听书魂，在这片明净的梦中，逐渐长大，你虽平凡，但平凡之中有着伟大！
【篇二：聆听书语作文】
夏末秋初，凉风卷着泥土与叶的气息拂过我的面颊，我惬意地倚在一棵参天古树下，捧着一本诗集，轻轻抚摸着泛黄的扉页，翻过去，注视着书上一排又一排优美的符号，嗅着野花的香气，聆听书的语言。
生命常与书相伴。
年幼时，喜欢溜进姐姐的房间，从书架上抽出一本又一本书，欣喜地爱抚着，即使一些长篇小说看不懂也不舍得放下。躲在墙角，趴在地上，托住脑袋翻着一页页书中的连环画，几幅可爱的图画，几行注有拼音的小字，让我流连忘返。窗外一缕金色的阳光投在我的脸上，那么温暖，那么安详。梦幻的童话成为童年最美好的回忆。那时，书告诉我真、善、美的真谛。
长大以后，我心依旧热爱童话中的真、善、美，可岁月留下的痕迹告诉我，花总会落下，彩虹也会消失，幸福的生活并非永恒。我坐在书房，阅读几篇哲理故事，字里行间我看见了主人公的命运，体味他们的一生，感悟他们的精神，知道了人生要坚强勇敢，要有毅力和恒心。
如今，花儿般灿烂的青春到来，14岁的我们，有说不出的情愫，有解不开的心结。或在江头沉思，或在窗边惆怅。我依然打开书，翻开一本诗集，体味李清照“人比黄花瘦”的忧伤，心中便多几分灰色；打开了另一页，不禁感慨文天祥的“留取丹心照汗青”的壮志；惊叹龚自珍的“化作春泥更护花”的追求，心中一下释然了。他们告诉我要宽容，乐观。
或许，书要告诉我的绝不止这些，但在以后的道路中，会有迷茫。当我犹豫不决时，我仍愿意去聆听书语，感悟书籍给予我的教诲，去拥抱更绚烂的人生！
【篇三：聆听书语作文】
你听到了吗？一种智慧的声音；你感受到了吗？一种美妙的声音；你聆听过吗？一种优美的旋律。这就是书语。
听妈妈说起过，我小时候，每天都会盼着哥哥回来。那是因为有一次，哥哥带回来一个我从未见过的东西，那上面有许多五颜六色的图案，我甚是喜欢，就咿咿呀呀地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈语重心长地对我说：“这是知识和情感的汇集，我相信你一定会爱上它的！”果然如此，我拿起书，看看封面，眼前一亮，抱在怀里就再也不肯放下了。哥哥说，当我看完一本书，他就会再带另一本给我看。所以，接下来的每一天，都会有这样一幕在家里发生：一个大男孩在聚精会神地写作业，一个小女孩在一旁津津有味地看书，有时还会喃喃自语。
后来我上学了，对书有了更深刻的了解。哥哥依旧带书给我，但书里的内容却与之前截然不同，书上没有了五彩缤纷的图案，却多了拼音。谁知我不但没有厌烦，反而被书更深地吸引了。还如往常一样，哥哥写作业，我就坐在一旁对着书自言自语，与往常不同的是，我有时会失声痛哭，有时却会哈哈大笑。
时间就像一场大雨，冲淡了我童年的很多回忆，转眼间我已经上了初中，而哥哥回家的次数也少了很多，但他每次回来仍会带来很多让我回味无穷的书，至今令我记忆犹新。
成长的过程中，书让我学会了很多。它好像是我的良师益友，教会我怎样去感受不同的心情，体味不同的人生，品尝不同的酸甜苦辣，这就是书的灵魂、书的语言。
童年的那几本书，勾起了我对书的兴趣；那几本书，让我感受到了人世间的世态炎凉；那几本书，让我聆听到了作者的心声。书像一道彩虹，让我充满幻想；书像一颗心情糖，让我欢喜让我忧；书是一曲旋律，让我们去聆听。
【篇四：聆听书语作文】
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生的名言。而我觉得，书不仅是人类进步的阶梯，也是一位会“说话”的老师，需要你用心去感受，用心去聆听。
第一次听到书说话，是在图书馆里。那时的我，因为考试成绩不理想，而又十分想家，甚至有了辍学的念头，心情十分糟糕，也许只有图书馆这片净土才能够缓解我此刻的心情了。当时我读了《红岩》，书中的江姐遭受了敌人丧失人性的虐待，但她仍咬牙坚持，不透露共产党信息……江姐的一言一行仿佛在说：“吃得苦中苦，方为人上人。一定要坚持，坚持就是胜利。即使牺牲我自己，也不能出卖组织。”此时的我幡然醒悟，意识到了自己沉沦下去的后果。一次考试失败，这点小小的困难与江姐相比，又算得了什么呢？我不能做“缩头乌龟”，我要振作。终于，在以后的考试中，我也如愿地发挥出了自己的真实水平。
再次听到书说话，是在家里。那时的我，因为一件小事和妈妈大吵了起来，内心很是愤怒。可当我稍微冷静后，我想起了看过的一本书——《天蓝色的彼岸》。哈里离亲人而去，家里的墙上都贴着“哈里，我们爱你”的标语。再想想我的妈妈，她那晨时的早点、午时的问候、晚上的关切，点点滴滴满是爱意，我怎么就忘记了呢？我错了。“生与死从来由不得你我的抵抗，只有活着的人还在世时好好珍惜，才能稍稍缓解失去的痛苦。”哈里挂念着他的亲人，但他却永远也无法说出自己的心声了。而他却告诉我：“你要好好珍惜妈妈对你的爱啊！不要等你失去了才后悔，才懂得珍惜。”是啊，我还有什么理由不好好珍惜呢？我不能再浪费亲情了，我得用心去珍藏、用心去发现生活中明显或潜在的爱……
因为有了江姐的坚强，我感受到了勇敢的力量；因为有了哈里的忠言，我感受到了爱的伟大、无价；因为有了书中的他和她，我感受到了世界的精彩，生活的美好。
聆听书语，我在一天天成长，一天天进步……感谢书香，让我一路芬芳！
书魂篇五:书，点缀人生
沏一杯清茶，捧一本好书，品一回人生。书魂如一座灯塔，点亮人生。
——题记
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中如自有一件高贵的饰物，装饰出璀璨的人生。古代仁人志士以书为楷，兵家武士以书为章，孩童以书为师，后人以书为鉴，师则以书为纲。昔日书是书生考取功名的凭借，今天书仍是学生考上大学的必需品。从古到今，书已成为生活中必不可缺的一部分。空闲时，我会沏上青茶，手中捧着一本书，静静的坐在客厅一角。鼻尖萦绕着淡淡的茶香，似乎还夹杂着书香，指尖轻抚国平整的纸页，映入眼帘的是端端正正的字体。我总会被书中的情节所吸引，陶醉于如诗的语言，沉浸在如画的描写，贪婪地吸收着书的精魂。会为人物的不幸遭遇而痛苦落泪，也会为他们享受幸福时挂上欣慰的笑容。细细品读书中人物的经历我也似乎感同身受。书让我体会了不同的人生，教会我欣赏生命，热爱生活。
读一本好书，就像和一位高尚的朋友交谈。书是我的知己。当我孤苦时，它默默地陪伴着我；当我失落时，它给予我向上的动力。《钢铁是怎样炼成的》一书教给坚强和不畏艰难的的勇气。“我死死地扼住命运的喉咙。”那是激励我不向命运低头，勇敢地追求梦想。“痛并快乐着”，那是在呐喊着要积极面对人生，热爱生命。保尔的自我牺牲的精神深深令我震撼，它顽强坚韧的意志和坚定不移的信念不由得让我叹服，而他热爱读书的精神也浓厚地感染了我。我爱读书，只为它是一位益友。
读书是一种享受，是神圣而美妙的体悟，是自我升华的遨游，如一阵空灵的音乐，飘进心灵的深渊。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮。”一遍又一遍地朗诵《黄河大合唱》，仿佛看到滚滚黄河水陡然坠落，溅起飞沫，亲身经历那浩然的气势。在呐喊的不仅仅是黄河，是冼星海磅礴的思想，更是整个民族。民族魂蕴藏在字里行间，却无意中闯入我的内心深处。读书，那是灵魂的撞击，奏响前进的乐章。
鼻尖萦绕着书香，听那书声阵阵，心语串串，那是来自灵魂的乐章，唤醒沉睡的心灵。
书魂篇六:小书房里的大风景
吾之所爱，宽泛之极。若说吾之最爱，不禁眉飞色舞：书，吾之友也；房，吾之友也。吾思：有了房，也是为了观书，让书的灵魂有一个静歇之处。
喜欢夜深人静时，泡上一杯茶，拧开小台灯，摆脱世间的喧嚣，独守一份寂寞，一份宁静。拿起书，问声好，慢慢地品读，品读《雷雨》中悲剧式的爱；品读《骆驼祥子》中堕落无奈的祥子；品读《钢铁是怎样炼成的》中坚强的、一生充满斗志的保尔；品读《故乡》中无奈的结局……象接受了一次次洗礼，随书一起难过，一起快乐，一起流浪，周围一切都已消逝，只有我和书魂，在这如天堂的境界里默默地恋着……
漫漫夜里，枕书而卧，思绪绵绵。不禁纵观古今：孔子、王维、王勃、少陵野老、易安居士、青莲居士、随园老人，都是启迪我思想的导师；泰戈尔、契柯夫、亚里士多德、卢梭、巴尔扎克、扇谷正造，都是让我摆脱困苦的好友。
在小小的书房中，天地无垠，我泛舟畅游在历史的大海上；
在小小的书房中，心绪可无限放飞，我翱翔于梦幻的世界里；
在小小的书房中，心情可随之净化，我穿梭于哲理家的思想中……
书房是净化灵魂的天堂，那凄惨美好的故事，发自内心的呐喊，让我仿佛把灵魂也交给了书，悟出了一段段人生哲理。山清水秀的心境，自己体会着一份孤寂，一份难以描述的境界……
书房是漂泊书生的驿站，累了，乏了，来到书房里，抚摸着一本本使人快乐的家伙，静谧的感觉在心中蔓延、蔓延……
忽而记起一段智者的话：
孤独的书房，其实并不孤独，廊桥的遗梦伴随着你丰富的情感；付雷的家书让你领悟做人的哲理；欢娱的书房其实并不欢娱，生活的艺术，指导你跨出迷惘的岁月；阅读的战略，教你重新打开生活的一页。
因而得以感悟：书房，这边的风景独好！