网站地图
【www.lexiangwang.net--心理咨询】
学而思教师 武鹏
高中三年，可以分别用懵懂轻狂，些许彷徨，矢志远航来概括，
我最为看重
高二
，是孩子们思考最多的
，
从知识
心理上
为将要
的高三做铺垫的，铺垫的好则一马平川，铺垫的不好，则
坎坷。
（一）高一的懵懂轻狂
刚刚中考完的孩子们还没来得及玩得尽兴，就在转瞬
来
高中。夏天还没过完，就
已然是高中生了。
高中
校园比初中的要大，同学更是汇聚四面八方，可谓是群山龙虎斗啊！
在孩子们
，高中的
新鲜的，
也会在不经意间听到“高考”
的词汇，掐手指一算，三年，还远得很！总
事不关己的
！
除了新鲜以外，在学习上也有
，知识比以前难了，
次月考
期中考试就
了
点，知识的庞杂、难度加大
所要
的，初中再
优秀都已
，正所谓好汉不提当年勇！
亲爱的孩子们也
：“这又是
新的起点，
再
从
起跑线
。”孩子们会尽力追赶课程的，也赶得上，
高一的东西
难，做完全是
丢面子，
不好真是面子的事，并且看得也
！
学习还并
占据了
的生活，也不愿意，
家长、
、老师会偶尔像小鸡啄米
在耳边叽叽喳喳的说教个不停，该玩的就玩，全然不顾！在，高考
三年后，而
三天后，犯不上
就为高考而发愁。大有
快乐我做主的，
感情这
是有的，还
，加上
管得很严，犯不着太岁头上动土。
，未雨绸缪也
，正可谓“小荷才露尖尖角”！
家长会，高一的孩子
活跃的，这完全是基于对新事物的好奇
身体激素的作用。
（二）高二的些许彷徨
高二件事是分文理科，瞬间就可高考搭上了边，而自此以后也没断过。文理科一分，拆散了
相处一年的好朋友，无力变，只得
。这
次感到对命运的难以把握和无奈，
在原班级最后班会泪洒课桌，为失去的东西感到惋惜。
，也怀揣着所
的学习
，彷徨上路，不路的前方是
，所能做的唯一，向前，家长、老师、
想要的风景，连都不
那风景到底是想要的。
紧随其后
学习密度空前加大，难度上了
台阶，
优秀的同学也会感到有些吃力，何况有些天生学习
行的同学呢？
一前途之不，一学习的巨大
，让
喘不上气来，大多数都在
，大多都了沉默，大多数都与高一的年少轻狂说再见了，
会问，到底了，也不大。可以，
地懂
人、事。
思想的碰撞使开始思考，学习到底是
？学的东西有用吗？的思考
仅是想
答案
简单，的孤独的心灵想找
，想找解脱！的思考我
是很有益的，思考
，默默地给答案，
思考固定
的想法会直接
到
的价值观！
答案很圆满的话，会
而斗志昂扬、会生龙活虎的。不圆满或答案会而萎靡不振，不知所措！
、老师、家长给出的答案是所完全不理解的，社会上的
事件（诸如：学习无用论）也在成长的心灵上打下了磨灭的烙印，人可以给答案，
去
。
这
矛盾
的，家长、老师、孩子异常的叛逆，脾气古怪，很是不理解，更有甚者
高压
，收效却是适得其反，应该能够隐藏在
叛逆
脆弱与无助的心灵啊！
所我建议，此时的家长、、老师宜疏不宜堵，应该真
心灵
与孩子心灵交流，
要对
的精神关怀，真正的耐心的开导，的家长、、老师才算称职的！
情感你会孩子有点恋爱的倾向，
唯一能激起兴致，令欢愉的事，在感情这也
一棒子打死，孩子早熟
得是坏事，
的爱情观，并且约法三章不许学习就没
了，但在
的
上要有技巧。
家长
人，只要换位思考使圆满解决！
（三）高三的矢志远航
高三远非高二时思考多，不多了，
话，要不要高考，考的，那彻彻底底混日子走人，想要的
坚定，而这部分坚定是源于高二的挣扎的思考家长老师的开导。
这的孩子，
沉默了，
乖顺了，要好好学习了，不考上一所好的
，前途与梦想大抵是空谈，已前所未
，前所未专注，这再也高一、高二的钩心斗角（记得孩子们也有尔虞我诈），没，更不屑，能够想的孩子真正长大的开始。感情，懂得克己的，这！
高三有
叫做“黑马”,抓人眼球的事了，身为“黑马”想要别人实力不容小视，看见黑马
会感叹此人深藏不漏，并打心底的佩服！黑马可谓是一夜成名。
孩子不羡慕黑马，有的算盘，有的计划，稳稳当当、踏踏实实的进步，孩子是
极其内敛并有深度的，
可成大事的孩子。
其实高三你追我赶，胜败乃兵家常事，这让孩子们次体会到类似于战争的残酷，事实上高考也不硝烟的战争嘛！
高三的生活很简单，高考的胜利是、家长和孩子
的愿望，的喜怒哀乐也将悉数登场。