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窃读记主要内容20字篇(1):窃读记读后感15篇_20字
窃读记读后感15篇
窃读记读后感（1）
窃读记读后感（2）
窃读记读后感（3）
窃读记读后感（4）
窃读记读后感（5）
窃读记读后感（6）
窃读记读后感（7）
窃读记读后感（8）
窃读记读后感（9）
窃读记读后感（10）
窃读记读后感（11）
窃读记读后感（12）
窃读记读后感（13）
窃读记读后感（14）
窃读记读后感（15）
窃读记主要内容20字篇(2):窃读记_500字
随着我们升上五年级，作业量也愈来愈多了，再加上要去唱歌、打球，看课外书的时间更是少得不言而喻。
“又在看这些闲书，快去睡觉！”“火药桶”老妈有“爆炸”了。哎~谁叫我是这个命呢！我虽然躺在床上，但满脑子都在想《真要命的旅行》里的情节：杰罗尼摩后面会有怎样的旅行呢？哎~好想看哪！忽然，我脑子里冒出个想法：为啥不等老妈睡着了，在偷偷地看书呢？好主意！说干就干，我等啊等啊，终于，妈妈房间里的灯熄了。我像小偷似的下了床，向书柜一步一步地向书柜走去，我刚拿到书，妈妈就打了个大喷嚏，吓得我的手缩了回来，书也随之掉落在地上。我赶紧爬在床上装睡。妈妈似乎听到这边的动静，打开门，看见我正在睡觉，又回房间了。我吸收了上次的教训，小心翼翼地走向书柜。我拿着书，开了小灯，来“品味”这“美餐”。脚步声传来，可我却浑然不知——我完全沉浸在书的世界里了。门“嘭”的开了，妈妈把眼睛瞪得海王星那么大，样子好恐怖！原来，妈妈去上厕所，正好看见我的房间里有光，开门一看，原来我在看课外书！
妈妈给我做了个时间表，每天看一小时书，日积月累，水滴石穿，我也可以饱览许多书啦！
城厢小学五年级:刘邑
窃读记主要内容20字篇(3):窃读记_350字
匆匆回到家里，放下书包，我把几本新书小心翼翼地放在书桌上，准备做完作业后“饱餐一顿”。
我的笔在本子上“沙沙”地响着，电视机在大声地吵着，可我心里却想：书里边的内容是什么呢？故事情节有上一期好看么？终于，钢笔“撞”到了终点站（本子的最后一题），这代表着我可以看书了！
可是，睡觉时间已到，我不能看书了，我可不愿放弃，于是偷偷拿了一个手电头和几本书，早早地就爬上了床，目的就是为了多看一点书，多吸取一些知识和多享受一些读书的乐趣。
我急忙爬上床，用棉被包裹住自己，等关灯后，我悄悄打开手电筒，急忙翻开书，一页，两页，我想一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
我害怕被大人发现，每当我听到动静的时候，便会马上关掉手电筒，悄悄地趴着。
书是每人每天必需吸收的营养，如果我不吸收这种营养，我就会觉得一天中少做了一件事，你是否也有这样的感觉呢？
重庆沙坪坝区育英小学五年级:杭颖
窃读记主要内容20字篇(4):我的窃读记_650字
刚刚学过的《窃读记》给我留下了深刻的印象，小作者窃读的经历让我有种身临其境的感觉，那种“我很快乐，也很惧怕的窃读滋味”更是再熟悉不过了！因为，《窃读记》现实版——“我的窃读记”正在秘密进行时。
随着新《水浒传》的热播，我简直成了“水浒”迷，每晚必看！但开学了，我的“水浒”迷身份被老妈无情剥夺！可是一百单八将命运最终如何？却常常牵挂着我的心。于是，表哥家《水浒传》少儿版被我偷偷借来，但无奈老妈“监控”实在严密，令我始终无法实施“窃读”。晚上，写完作业已十点多了，我以最快的速度完成洗涑，钻进自己的房间，躺在床上，专等老妈最后一轮“查房”，想到“我的窃读计划”马上就可实施，不禁心里一阵窃喜。果不其然，一切都按套路进行，老妈帮我盖好被子，关上台灯，掩好房门，脚步声渐渐远去……我躺在床上，支起双耳，静听外面的动静，确定“安全”，便迫不及待地拿出我早已藏在枕头下的爱书和窃读工具——小型手电筒，如同饿虎扑食一般，一页、两页，贪婪地读起……“雌雄没羽箭火拼”、“张顺魂归涌金门”“武松单臂擒方腊”正当我着迷于这一个个精彩故事情节时，突然感到房厅有动静、那熟悉的脚步声似乎离我越来越近，我只感到一阵头皮发麻，以迅雷不及掩耳之势将爱书、手电还有我自己一股脑儿藏进被窝儿，“砰、砰、砰”我的心狂跳不止……
但那脚步声却突然在我隔壁的书房停下……此时，我真正体会到那种“我很快乐，也很惧怕的窃读滋味！”
天津市实验小学五年级:房旭
窃读记主要内容20字篇(5):秘密窃读记_350字
“呼，呼......”隔壁传来一阵阵呼噜声。我插上小夜灯，嗖的一下坐了起来，在被窝里掏来掏去。“哈哈，找到了。”我暗喜，小声念叨，从里面套出一本书来，津津有味地看着。书中的内容像天使一样围绕着我，书中的文字像神奇的魔法一样吸引着我，书中精彩的故事情节印在我的脑海里，倾入我的心灵。 忽然，“吱吱”一声清脆的开门声钻进我的耳朵，我不禁吃了一惊，暗暗想着：咦，是谁呀，爸爸吗？可他已经睡觉去了，都打呼噜了呢！难道是——打劫的！我浑身颤抖了一下，害怕地缩进了被窝，露出了一丝细缝，偷偷地往外瞄。一个高大的身影映入眼帘，呵呵，果真是爸爸。他四处张望。我出了一身冷汗，生怕他发现闪闪发亮的小夜灯。说什么，就来什么。爸爸真的朝着小夜灯走来，我又往下缩了缩，害怕他发现我的秘密窃读计划。万幸的是，他只拔了小夜灯便走了。 我叹了一口气，心中一块沉重的石头终于落了下来。
五年级:舒歆云
窃读记主要内容20字篇(6):读《窃读记》有感_450字
读《窃读记》有感
开学以后，我经过老师的熏陶引导，我读了《窃书记》这篇课文。从这篇课文里我领悟了许多感受，你们想知道吗？
《窃读记》说的是一个家庭贫困的小女孩，顽强好学，因为没有钱买书，所以便只好书店偷偷地去读，这充分体现了小女孩那种爱读书，渴望知识的可贵精神。
那个小女孩和我们相比，简直就是天壤之别。我们现在的学习环境好多了，有钱买书，却没有想要好好读书，多读好书，多增长积累知识。而我们整天就只知道这儿去玩，那儿去玩，做作业马马虎虎，应付了事，心思没有好好地放在学习上，没有想到读书的重要性。自从我读了《窃读记》这篇课文以后，我和书中的主人公小女孩一对比，就感到自己有些惭愧，我一个男生竟然不如一个环境条件那么差的女生。在那么差的环境条件下，小女孩都知道，只有读书才能丰富自己，改变自己。我从现在开始，一定要把书读好，珍惜现在的美好时光。
书是打开知识大门唯一的钥匙，又是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品。它指引我们走向美好生活，顽强奋斗，不断进取。小女孩的学习精神是我学习的榜样，所以我一定要把书读好。
贵州习水县马临小学五年级：罗
窃读记主要内容20字篇(7):《窃读记》读后感_300字
前几天，我在语文书上读了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难，没有钱买书，只好到书店“窃读”。
当我一口气把它读完时，我被窃读者的行为深深的震撼了！书中的作者喜爱读书达到了入魔的程度，可就因为家境贫寒没钱买书，迫不得已，每天放学后急忙赶到书店守候，那样她就可以混进买书的人群中，有更多的机会读些自己喜爱的书。一页，两页……她如饥饿的狼，贪婪的读着。她很快乐，也很惧怕。快乐的是读到了自己喜欢的书，恐惧的是怕被店主发现。
再来看我们，家里那么多书，也不去好好学习，留着发黄，而作者喜爱读书竟去窃读。我们是不是该去反省反省。
从今天开始，我们要好好学习，天天向上！！！
赫章一小五年级：张冉迪
窃读记主要内容20字篇(8):窃读记读后感（15）_350字
我读完《窃读记》这篇文章后，我思考着一个问题，为什么她要偷读，为什么她要窃读，这一系列的问题都从我的脑海中浮现出来。
她每天放学都要要人多的地方里去窃读，她觉得这书是离不开我们的，她能为自己往后的生活打拼出一番事业来。
就拿我们的事业来说吧，虽然这时我没有长大，但这时间说过去就过去，眼睛一眨我们都长大了。要有我们一片天空要有一块自己的生活空间，这时我们要为我们的将来拼打，要为我们的将来创造一个更好的生活环境。
虽然那个窃读的小女孩没有钱买书来看，但她能不花钱去学到知道，那就是为她的爸妈挣钱。又能学到新的知识，又能给爸妈省了买书钱，那不是一举二得吗？
贫苦的小孩子要读书、爱读书、想读书，而往往有钱的孩子不读书，不要读、不想读，这是一片先明的对比。
我们一定要爱读书，珍惜读书，《窃读记》把我们的心放在学习上。要做一个爱读书、爱看书的好孩子。
窃读记主要内容20字篇(9):半夜窃读记_600字
每天晚上，如果我在晚上睡不着觉，半夜我就会偷偷地溜进书房，打开台灯窃读，因为妈妈说睡觉前看书容易睡着，所以每天晚上我一睡不着觉，就马上溜进书房偷读。
糟了，今天晚上我又睡不着觉，怎么办，我马上偷偷地走进书房，慢慢地关上门，暗喜妈妈没有注意。于是马上打开台灯，拿起我喜爱的书和杂志偷偷地看着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
我很害被妈妈发现，每当我听到妈妈房间有些动静时，或已觉得当时的环境已不适宜再读下去时，我会知趣的把书放回书架，关上台灯，偷偷地溜回自己的房间。
如果我的窃读计划被妈妈发现了，我会快速地把书夹在腋下跑进卫生间，把门锁上，说：“我要大便！”然后在厕所里偷偷看起来。首先，我会先看热水器上面的时间，然后记住时间，等20分钟过后再把门打开，回去睡觉。这样妈妈就发现不了啦，因为妈妈在半夜记不清时间，所以我不容易被发现。
有时妈妈会跑到我的书房里来，看看我有没有在看书。这时，我总会听到妈妈蹑手蹑脚地靠近房间，我马上关上台灯，把书放回书架，趴在床下，这样，妈妈就发现不了我。
最令人开心的是，如我和妈妈都睡不着，就像你在看，我也在看，妈妈就没有理由说我了。那时我就可以尽情地看自己的书了，不用再担惊受怕。
当我看到时钟走向11时，我已经很困了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回书架。
我上了床，虽然人看得非常困，但我却浑身轻松。这时，我总会想起语文书上的那句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
六年级:林帅