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(1) [放风筝的孩子]风筝与孩子_1000字

  
  春天来了,她来到了田野里,枯草丛中钻出了一簇簇小绿芽,各种野花也开了,红的,黄的,蓝的……一群群孩子脱掉了身上的小花袄,像一只只放出笼子的小鸟,快乐地在田野里放风筝。他们不时地用双手一扯一扯,手里的风筝便徐徐飞上蓝天。不一会儿,天空中就飞满了五彩缤纷、各式各样的风筝,漂亮极了!孩子们欢快地跑着,笑声在蓝汪汪的天空中回荡。
  小E斜躺在草堆旁,侧着头,眯着眼睛,看着天空中飘来飘去的风筝。她的手里也扯着一只燕子风筝,刚刚跑得有点累,现在这个姿势让她觉得很舒服。可看着看着,刚刚放起风筝的那一份欣喜竟像风一样逃走了,她不由自主地叹了口气,手也下意识地扯了一下。风筝像一个敏感的孩子,甩了甩长长的尾巴,又继续若无其事地飞着。
  咳!人们都说风筝很自由,也很快活,真的吗?
  小E索性仰面躺在了草堆上,春日的阳光柔柔的,暖暖的风也仿佛是母亲的手在温柔地抚摩她的脸庞。她遐想着——
  由风筝想到了自己,想到自己何尝不是一只被牵系着的风筝吗?小E苦笑了一下。刚才的那份惬意逐渐被涌上心头的烦恼所代替。自打懂事起,她就知道,在别人的眼中,她有一个幸福的家庭:爸爸事业成功,现在已是一家涉外公司的总经理,妈妈就专心在家照顾她。可以说,她就是父母掌心的宝贝疙瘩,要什么,有什么,记忆中的童年也确实是五彩斑斓的。可是,不知从什么时候起,她总觉得自己像被什么扯着,压着,快要喘不过气来。每天有那么多的作业,总好象做也做不完。还有那么多的兴趣班,舞蹈班、钢琴班、英语班等……不管自己有没有兴趣,就算有十二分的不情愿也得去学。妈妈说,舞蹈能提升一个人的气质,钢琴是乐器中的王子,一个都不能落下;至于英语么,将来还要送她出国深造,英语不好行吗?妈妈总是说,小E,你长大后准会出落成一个才女。
  才女?小E撇撇嘴,可我要做才女干什么?她想。记得有一次,她向爸爸妈妈提意见,一向疼爱自己的父母却连话也懒得听完,就激动地说:“我们这样做,不都是为了你好?你可是我们的女儿啊,你必须是优秀的!真是身在福中不知福!”
  身在福中不知福?自己真是这样吗?那晚小E哭了。小E不知道,就像她并不知道此时手中用线牵着的风筝是否快乐。如果我是一只风筝,那我情愿获得一份短暂的自由,只要是真正的自由,哪怕……
  想到这里,小E笑了,浅浅的笑在阳光下显得特别灿烂。她轻轻地解开系在手指上的线头,手臂在空中划了一道优美的弧线。她的心仿佛也随着风筝飞上了蓝天……
 

(2) [放风筝的孩子]童年的风筝_450字


  望着墙上挂着的那只老鹰风筝,我陷入了沉思,耳边隐隐约约听到一阵阵清脆的笑声……
  儿时和小伙伴们一起在村里的空地上放风筝。一个孩子拿着线轴,一个孩子高高兴兴地举起风筝,然后轻轻地松手,手拿线轴的孩子就会迎风奔跑,一边跑一边松手中的线。这时,伴着线轴的“吱吱吱”声,风筝慢慢地升入天空。看着“雄鹰”在天空中翱翔,伙伴们不由地笑了起来。那笑声天真烂漫,犹如世界上最美的歌。
  儿时调皮的我,就是这群孩子中的一员。
  一只、两只、三只……天上的风筝越来越多了,有身穿花衣的蝴蝶,有勤劳的小蜜蜂,有身穿燕尾服的“绅士”……映着蔚蓝的天空,构成了一幅美丽的画面。
  童年的风筝是我们快乐时光的标记,是我们脑海里不可抹灭的印迹。
  童年的风筝,为我描绘了一幅天然画;童年的风筝,带给了我开心的笑声;童年的风筝,给了我美好的回忆。
  那墙上的老鹰风筝啊,我多么希望再次拿起你,开心地在那片既熟悉又陌生的空地上奔跑着、奔跑着、奔跑着……
 
  朝阳中学初三:周艳

(3) [放风筝的孩子]放风筝_350字

  记得有一天我在家门看着放风筝的人好美丽。操场上飞着“小红旗”,天空中飘着色彩繁多、各式各样的风筝,真多啊!有仙鹤风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝。`
  远处三三两两的小朋友正在放风筝,一个小朋友站在远处放。他手中握着长长的风筝线,转动着那缠着线的轴。瞧,他那一古全神贯注的表情,真像个“风筝专家”。在他的旁边有两个小朋友坐在地上放风筝,挺有意思的!风筝在空中飞舞,像在探情报的兵。
  近处,有一个小朋友左手拉着风筝线,右手拿着线轴一下拉,一下松,所以风筝忽高忽低的,但是最后还是把风筝放得高高的,两眼盯着金鱼风筝,生怕风筝落了,所以他把一门心思都放在风筝上,风筝飞得又高又稳,超过了所有的风筝,后面的小弟弟看见了,高兴得手舞足蹈,嘴里还不停地嚷着:“放高些,放高些。”
  在草地上放风筝的小朋友们,像在竞赛似的,多有趣啊!金鱼风筝徐徐上升,飞到了蝴蝶和蜈蚣风筝的旁边,像在打招呼似的。
 

(4) [放风筝的孩子]放风筝_100字


  星期天,小朋友们来到广场上放风筝,风娃娃把手一招,风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。小朋友们的风筝有蜻蜓样的,有蝴蝶样的,还有毛毛虫样的等等,好看的风筝。小朋友们又跑又笑,玩的可开心了。
 
    河北邯郸磁县乐善一年级:吝鹏飞

(5) [放风筝的孩子]放风筝的事情与真实感受_750字


  今天阳光明媚,百花齐放,妈妈说要带我去洛浦公园去放风筝。
  在洛浦公园的门口,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我们赶快去放风筝吧!”妈妈高兴地说:“好的!”我们一进洛浦公园就看见有许多老人和小孩在放风筝,他们一边放风筝,一边喊着:“再高一点……”我和妈妈找了一片空地,把塑料袋里的风筝拿出来。瞧!我的风筝是孔雀的样子,孔雀的尾巴是用五彩斑斓的彩带做成的,它的眼睛是用活动的黑珠子做成的。
  开始放风筝了,我的心里想踹了一个兔子一样“蹦蹦”乱跳。“婷婷,你放线,我帮你把风筝飞起来。”妈妈大声的喊。“知道了!”我兴奋的说。”妈妈小心翼翼地把风筝举在头顶,像箭一般的向前跑,她手一松,风筝就飞了起来。妈妈对我说:“快,快,快放线。”我左手拿着线,右手放线,边跑边放。我把线一拽一拽——让它飞得更高。风筝在天空随风飘荡,他就像一个小鸟在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放风筝,他们的风筝各种样子,有燕子形状,超人形状,兔子的形状……我边走边看,就没有看脚下。突然,我被一个石头给绊住了,手里的风筝也掉落了下来。妈妈见我摔倒了,急忙跑过来问我:“你有没有事,来让妈妈看看。你怎么这么大了还会被石头绊住呀。”我伤心地对妈妈说:“妈妈,我没事,只是擦破了一点皮。没事的。可是,风筝掉了下来……半天的努力白费了”我情不自禁地哭了起来“没事,风筝掉了我们可以让他再飞起来,可是你的腿真的没事吗?”“嗯,没事。妈妈我们继续放风筝吧!”我擦了擦眼泪说。“好!”妈妈高兴的说。我和妈妈在洛浦公园放了一会风筝,便高高兴兴的回家了。
  小朋友们,你们以后可不要像我这样:鲁莽,粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我觉得放风筝既可以让身心舒服,又可以观赏外面的风景
 
    河南洛阳

(6) [放风筝的孩子]放飞风筝的季节_600字

  又一个草长莺飞的三月,意味着又是一个放风筝的季节。儿时的我也曾是一个喜欢放风筝的小孩,渴望风筝在空中的那份飘扬,那份洒脱.
  记得有一次,父亲去远处工作,给我买回一只美丽的小风筝,像一只蝴蝶似的,我对它爱不释手。爸爸对我说:“风筝的生命在于飞翔,不能在天上飞的风筝只是一堆废纸。一只好风筝就让它去飞,飞得越远越好,即使有一天它变得千疮百孔,仍然是一只真真正正的好风筝。”当时的我,被这几句简单的话感动了。
  昔日放飞风筝的我,来到了一所新的中学念书。新的生活是艰苦而陌生的,伴随我的是无际的寂寞和孤单,13岁的我要独自生活。当看到父亲将如醇的爱意铺于一方短笺,将浓浓的亲情融在宽容和安慰之中:亲爱的孩子,你还记得小时候我们陪你放飞风筝的往事吗?我曾对你说,风筝的生命在于飞翔。我一直想,你能放飞风筝,而且能放得很好。只是以往我把你的风筝放在我的掌心,现在我把它还给你自己,只有这样,你才能把自己的风筝放得更高更好。读罢,掩不住的泪水无声地流下。
  父亲用风筝告诉我,人生如风筝一样,需要迎接许多考验和困难,人生每一份抉择,必须习惯在忍受中与命运抗衡。接下来的日子,我做到了。坚强的背后隐藏着不可言喻的寂寞,我终于明白了父母的用苦良心。
  我是一只风筝,一只孤单在外的风筝,但有一根无形的线一直拽在父母的手中。那根无形的长线,是绵延无尽割舍不断的亲情。父母的心和我牵引着同一脉长线,承担着同一份重荷。
  异乡的天一样的蓝,异乡的水一样的清,异乡的我在父母温暖的注视下放飞理想的风筝。
 

(7) [放风筝的孩子]放风筝_600字

  春天来了,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。
  青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有和我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。
  过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意的时候,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。
  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。
  回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着下午的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!
 

(8) [放风筝的孩子]放风筝_750字

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”早春正是放风筝的好时光。正月十四这天,东南风徐徐吹来,阳光特别灿烂。我兴致勃勃地来到潘天寿广场放风筝。
  我的风筝叫“天线宝宝”,是我自己亲自挑选的,我相信它一定会飞上高高的蓝天,不会辜负我对它的期望。我一手提着风筝,一手拿着线团,逆风跑着,风筝迎着东南风扑楞着双翅,摇曳着螺旋状的尾巴,渐渐地,渐渐地,飞上了天空。在半空中稳稳当当地摆着身姿,十分神气。我得意洋洋地看着我的“天线宝宝”呼喊:“好样的!”正当这时,“天线宝宝”在半空中来了个360度大转弯,像是一头从半空中坠下来。我惊得大叫起来:“加油!”“天线宝宝”好像在跟我开玩笑,又安安稳稳地在半空中停留着,神气活现地摇摆着螺旋形的小尾巴。
  受到了惊吓的我有点累了,拿着线团坐在花坛边。过了一会儿一位秃顶叔叔的风筝朝我的“天线宝宝”飞来,“天线宝宝”迎着风儿追了上去。我想:“天线宝宝”有个伴儿也挺好的。不料,“天线宝宝”一头扎进那个风筝怀里,两个风筝的线交成了十字叉,我的“天线宝宝”不停地摆动着身子,好像在说:“快走,这是我的领土,要是还不走,别怪我不客气了。”可那只风筝就偏偏赖着不走,“天线宝宝”来了个腾空翻跃,翻了一个跟头,那个风筝断了线,在半空中垂死挣扎,一会儿功夫就一头坠倒在青少年活动中心的门口。那位叔叔连忙把它救了回来。“天线宝宝”神气极了,在半空中自由地飞翔着。旁边的几只风筝快靠近它时,“天线宝宝”特别调皮,不停地左盘旋一下,右盘旋一下,仿佛警告它们:你们没有看见‘爷’刚才的厉害吗?我是东方不败,要是再靠近我的话,小心我把你们拦腰折断。
  “天线宝宝”在半空中飞翔了一两个小时,经常死里逃生。天色渐渐暗了下来,我们带着“天线宝宝”凯旋而归。
 

(9) [放风筝的孩子]风筝给我的启示_750字

  青绿的小草;柔嫩的树叶;鲜艳的花儿;探出小脑袋的芽儿,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。人们躺在绿油油的草地上,沐浴着大自然恩赐的春风,享受着春意盎然、莺飞燕舞的春天。
  公园的草地上,到处都是放风筝的人们。小朋友们一个个地在草地上穿来穿去,引着风筝到处飞翔。而大人们有的甚至展开了放风筝比赛,谁也不让谁。你瞧,他们兴高采烈地追着、跳着、跑着。天空上那大小不一,颜色各异的风筝令人眼花缭乱……此时人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空,草地上满是青春快乐的气息在洋溢。
  可是又有谁知道,此时最痛苦的是那被束缚着的在空中飞翔的风筝。他们是多么渴望自由!可是自由不属于他们,他们多么想挣脱束缚,挣脱主人手中的线团,飞向属于自己的蓝天,自由自在地翱翔!但他们始终被力量强大的线团束缚,最终坠落于地。
  想想以前,我是多么喜欢,多么盼望周末啊!一到那时候,我就快活得像小鸟一样。吃零食、玩电脑、睡懒觉是我每周周末必上的“功课”。晚上还可以去逛街买东西,功课作业可以先放到一边,想做的时候还有“人工作业机”——老妈在一旁陪伴等待。我不懂的时候,就把我的“疑难杂症”抛给她。生活可自由啦!可如今……唉,当21世纪的小孩真难呀!现在的我们不就是那风筝吗?
  现在,我们的生活条件虽然富裕了,吃得好,穿得暖,但爸妈对我们的要求也高了,我们活得也累了。每天为了完成作业,我们都要加夜班,还要承受爸妈买的作业。每个周末,大批的作业、兴趣班、补习班滚滚而来,在这难熬的日子里,我们又烦又累,连一分钟的休息时间都没有,更别提看电视、玩电脑。但我知道,他们是为了我好,可……
  此时,我多么希望自己成为一只断了线的风筝!多么希望自己能在学习、生活的道路上自由成长、自由飞翔,在飞翔中饱览这美丽的春色!
  衡阳市新民小学六年级汪裕恬
    六年级:汪裕恬

(10) [放风筝的孩子]续写《风筝》_450字



  大家向水磨坊跑去,围着水磨坊一直找,屋顶,草地……等等地方去找,还是没有踪影,大家心灰意冷,无精打彩的坐在一块大石头上。突然,一个小朋友说:“我们再做一个‘幸福鸟’吧”!大家立马又变得快活起来,一起说:“好”!大家又进入了思考中。忽然,一个小朋友提议说:“做个燕子风筝吧”一下子大家又开始忙起来了,拿出了纸,又去芦塘里里拔了几根细苇,大家细心地做着,心中充满了向往和期望,风筝做好了,和小燕子特别的像。大家开始放风筝了,一个小朋友托着,另一个小朋友荦着线,站在远远的地方,说声“放”,风筝立马飞起来,在空中翩然起舞,大家高兴极了,快乐的喊叫声在田野中飘荡。有的孩子看到了,说:“哥哥姐姐他们放的风筝真高呀”!大家开心了玩一整天,还是不愿意歇下来,天慢慢黑了,大家疲倦极了。有个小朋友说“我们明天再一起玩,好吗?”“好”大家说完便各自回家了,晚上,我带着甜甜的微笑进入了梦乡,在梦里,又梦见自已在放风筝,放得多么高兴,快乐啊!想象一下那个情景是多么的让人留连忘返呀!
 
    江西吉安永新县城厢小学四年级:刘云聪

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