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汉字拼写大赛篇1:汉字听写大赛
临近期末，语文老师为了巩固我们的成语、词语基础，特地举行了几场汉字听写大赛。不过，你可不要以为听写的材料自己会来，那可是要我们自己去找的哦！你猜猜哪几个人可以这么有幸提早知道听写材料啊？好啦好啦，不跟你打哑谜了，其实是这四位“赫赫有名的大人物”啦：班长、副班长（我）、学习委员、卫生委员。
先是找50个成语，我们专找同学们的弱点。比如悬梁刺股的“股”，大家可能会写成悬梁刺“骨”；竭泽而渔的“渔”大家可能潜意识里会觉得“渔”是没有三点水的，从而写成“鱼”；循序渐进的“序”和“进”，“序”可能会多一撇，而“进”可能会被写成这个“近”……还有一个囊萤映雪，语文老师讲课文时，特意在黑板上放大，结果，语文老师近视，一个不小心也写错啦！哈哈！我们精心设计的“圈套”，果然有同学“义无反顾”地跳了进去。竭泽而渔的“渔”，使有的同学与一百分失之交臂。悬梁刺股更是闹出了笑话，有一个同学不仅把“股”写错了，还把“梁”写错了，你知道他写成什么了吗？写成了——“娘”！也不知道是不是他听错了，怎么会把“梁”写错呢？
找成语和词语呢，还有些成语是不能加的。像耳鬓厮磨，听上去就觉得别扭，因为这个成语描写的是有关爱情的，大家觉得对我们小学生不大合适，就不找这样的。但太简单了也不行，如果大家都会写的话，那举行这个汉字大赛还有什么意义呢？难得倒不打紧，因为我们会提前一天把答案写在黑板上供大家观赏。再告诉你一个够好笑的事情，有些成语、词语我们都不会念！嘻嘻，不过如果要报的话，我们会去标注音的，省的到时候出糗。
因为找成语、词语是我们四儿找的，所以改也是我们四儿改的。我把听写的纸带回家给妈妈看，妈妈居然不会。可再去想想，成语、词语难点有什么关系呢？人不是要敢于挑战自己么？再说，我们是中国人，就要把汉字学得好点，多点。
汉字拼写大赛篇2:关于汉字的作文400字 汉字听写大赛火热进行中
关于汉字的作文400字 汉字听写大赛火热进行中
六（2）里人声鼎沸，是在干什么呢？班级汉字听写大赛正在火热进行中，这不但可以让同学们了解到更多词语的意思以及写法，还可以增加同学们的知识量，让同学们有更广泛的阅读。
此次班级汉字听写大赛总共有一百个词语，以小队为单位，如有写不出的就淘汰，写出的得分，最后以分数最高的小队胜出。瞧！我队的尾野诚正一笔一划写着“相濡以沫”这个词，因为了解词的含义，他很快就把这个词写对了；但是另一方的俞嘉豪似乎不太妙，尽管他们队的同学在台下为他急的焦头烂额，但他绞尽脑汁，也写不出“不朽”……汉字听写大赛不仅让我们加深了对已知词语的影响，还让我们从这次比赛中得到了许多未学的词语，进一步为打实基础、提高能力做了铺垫。
这次汉字听写大赛的领先者是樊朴小队——不要得意！其他小队已经摩拳擦掌了，正跃跃欲试呢！从这次听写大赛中，我们从中受益非浅，让我们知道了更多的词语，同时也告诫我们，要有更广泛的阅读！
汉字拼写大赛篇3:比赛作文400字 汉字听写大赛
近年来，因为现代发明了各种高科技。所以，越来越多的人用键盘书写，导致许多人把我们中国那美丽的汉字文化忘记，不知道怎么写。为此，我们学校举行了小学生汉字听写比赛。
星期四下午，在老师的选拔之下，产生了两名学生代表班级去参加比赛——那就是我和刘严锋。当我的知我将去参加比赛时，既高兴又担忧。
星期五终于到来了，我怀着惴惴不安的心情来到了实验室，这时，我的心情更加紧张了，双腿发软，我努力告诉自己：“不要紧张！”
终于，试卷发下来了，我拿出笔，正准备写第一个字，虽然我之前告诉自己千万不要慌张，可是，我的心却不由自主地加速了，写字的手不禁微微颤抖了起来。这时，一个“猢狲”把我难倒了。我马上打开脑子中的百度，可是，不管我怎么绞尽脑汁，脑袋里始终搜索不出这两个字。中午的时候，我还临时抱佛脚在家里看了一会《中国汉字听写大会》呢！时间一分一秒在不知不觉中流逝，实验室里只听见同学们沙沙的写字声。终于，考试结束了，我心中的大石头总算放下了。不管结果如何，我都会尽力而为。虽然我有几个词语并没有写出来，但是，我一定会在下次的比赛中再接再厉。
汉字拼写大赛篇4:小学生猜谜语400字 猜谜语大赛
小学生猜谜语400字 猜谜语大赛
今天，我们班举行了一场猜谜语比赛。一共分成两队：女生一队，男生一队。
比赛开始了，第一个题目：十八口。刚显示出来，全班就一下子安静了下来，同学们都拼命的想着正确答案。我呢，想着：啊，如果在电脑上查一查那有多好!我突然想到了一个字：杏子的杏不就是吗?上面的木不是十和八组成的吗?下面不就是口吗?对了，一定是!我刚要说出答案时，一个女生抢先说：“是杏!”“答对啦,猜对啦!但是还有其他的字”老师高兴的说。我们又沉浸在这个猜谜语当中。我绞尽脑汁，费力地想着：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!对，呆字!我反射性的脱口而出：“是呆字!非常好”“对极了!”老师十分肯定地说：“现在是女生、男生各一分，平局。”场面越来越激烈，同学们越玩越起劲儿。
第二个谜语是“十月十日”。一下子，教室里立刻鸦雀无声。男、女生们都不甘示弱。忽然，有一个男生回答了：“是朝字!老师，是不是?”“回答正确，特别对!老师笑眯眯地说：现在我正式宣布，男生队赢了!”我们听了，个个都欣喜若狂。
啊，这场比赛真激烈啊!
汉字拼写大赛篇5:童谣大赛
（一） 初 赛
暑期紧张的一天来了，为什么紧张呢，因为今天我要参加县组织的“童心话水、牵手明天”武义县新童谣大赛的初赛。
下午两点爷爷把我送到了比赛的地点：青少年宫。参加比赛的人还真多啊，我拿号的时候都已经排到了150号了，看着其他小选手们一个个进进出出的，我紧张极了，我拼命的为自己加油，希望自己能表现好点进入复赛，可我知道，如果想要进入复赛，一定要初赛时完成以下条件：背得好、口齿清晰、句子通顺、不能背错，还不能卡住。我觉得我应该做不到。
当评委老师叫到我的序号时，我更紧张了，我慌忙走进赛场，深深地吸了口气，告诉自己不要紧张不要紧张，我轻轻地走上了台，目视着前方，开始专注背诵起来：“治污水、清三河，江里鱼虾悠然自得。防洪水，要固堤，强库扩排做仔细。排涝水，通管道。雨水地下顺畅跑。保供水，多建设，开源引调保水质。抓节水，我做起，积少成多有意义。。。。。。。”终于背完了，我长长地舒了口气，我不敢看评委老师，但我觉得我自己完成的还不错，我希望自己能够顺利进入复赛，我又轻轻的走下了台。跟着爷爷回家等消息。
大概一周后妈妈告诉我：“丫丫，你已经成功的进入复赛了，复赛的时候要好好准备哦！”我听了一蹦三尺高，赶紧准备好参加复赛。
（二） 复 赛
复赛准备的时候我邀请了自己的妹妹当助演嘉宾，我妹妹才四岁哦，我负责把我要参赛的童谣教会妹妹，妹妹还不错，和我配合得挺好的。
8月2日是复赛的日子，这天还是爷爷带着我和妹妹去参加复赛，这次的比赛场地换到了武义文化馆。早上八点钟不到，爷爷就带着我们到了文化馆，我领了号码是86号，刚到文化馆的时候，妹妹还是比较开心的，可能第一次参加比赛比较兴奋吧。可是当主持人刚开始说比赛开始的时候，妹妹就哭了，哭着说不参加比赛了，无论我和爷爷怎么说怎么劝都是哭，最后没有办法了，我只有打电话向妈妈“求救”，希望妈妈能够来观看我们的比赛，结果妈妈爽快的答应了。于是我和爷爷就带着妹妹到门口等妈妈。
当妈妈匆匆忙忙赶到门口的时候，妹妹是不哭了，可是我很着急啊，我不停的问妈妈：“妈妈，妹妹不参加怎么办啊？我自己一个人上去怎么行呢？我怎么办呢？”妈妈看我这么着急，回答说：“你不是86号，还早着呢，慢慢来啊。走，我们现在去会场。”我跟着妈妈向会场走去，爷爷就回家了。希望妈妈能够说服妹妹跟我去参加比赛，妹妹，你一定要参加哦，我边想边走。
会场上，前面的参赛选手正在有序的比赛着，我看着他们出色的表演心里不知是什么滋味，再看看妈妈怀中的妹妹，我担心死了。
时间在不知不觉中过去了，快轮到我了，我走到阿姨的旁边带好了耳麦，我再看了看妹妹，妹妹也从妈妈的怀中离开了向我走来，我太高兴了，妈妈说服了妹妹跟我一起比赛，阿姨也给妹妹带好了耳麦，我悄悄的对妹妹说：“妹妹，要加油哦！”妹妹点了点头。
“现在有请86号选手上台参加比赛。”主持人说。我和妹妹手拉手走上了台。
“我们今天给大家带来的节目是：五水共治连万家。妹妹，请跟我读。”
“好的。”
“治污水，清三河”
“治污水，清三河。。。。。。”
就这样我和妹妹成功的完成了跟读的一遍“接下来，我们来对唱吧！”
“治污水”
“清三河。。。。。。。。”
在这个阶段，我们对着童谣是有动作的，可是妹妹却把所有的动作都忘记了，我心里更紧张了，我想到了妈妈说的：“妹妹不做动作的时候，你自己把所有的动作都做完吧。”于是妹妹说的时候，我把她的动作也做了。
就这样，我和妹妹你一言我一语的把童谣念完了，在我说：“谢谢大家！”时，我偷偷的瞄了一下台下的评委老师，从他们的脸上似乎可以看出肯定。
“谢谢，谢谢两位小朋友可爱的表演，接下来。。。。。。”
接下来是什么我也没有听，我匆匆的跑到阿姨那边还耳麦，“这两个小朋友真不错。”“你下次表演的时候，妹妹的动作还是要做的哦，那就更完美了。。。。。。”
下次。。。。。。，我有机会进决赛吗？，我心里想着，虚心的听着阿姨们给我的建议。
在回来的路上，我问妈妈：“妈妈，我们表现怎么样？”
“还不错，我自己觉得你们表现已经很棒了。”
“你说我们能够进入决赛吗？”
“那我就不清楚了，不过根据今天的比赛看，我觉得没有问题哦。对了，如果进不了决赛，我们也没有关系，毕竟我们已经努力了，重在参与。”
嗯，妈妈说得对，不过我还是希望自己能够进入决赛，我心里想着。
（三）决赛
收到决赛的通知是在8月8日左右，决赛日期定在8月16日中午。
要参加决赛，妈妈帮我们邀请了姐姐给我们的童谣吹笛子伴奏，我和妹妹还是和复赛的时候一样的内容，不过爸爸又给我们做了PPT为背景，要求我们跟读对唱的时候能够跟上PPT的播放。这一次我们三个人在一起排演了好多次，希望能够在决赛的时候取得好成绩。
8月16日下午12点半，大姨和妈妈陪着我们去参加决赛，这一次是在县广播电视台的演播大厅举行，进入大厅，妹妹没有了上次的紧张心情，也许是有妈妈的陪伴，也许是有大姨和姐姐的鼓励吧。可是，我却很紧张，不停的和妈妈说：我紧张，妈妈，我很紧张。妈妈只是淡淡的告诉我：不用紧张，我们重在参与，你就当是玩好了。听了妈妈的话，为了让时间过得快点，我向妈妈要了手机玩游戏，妈妈答应了（要在平时，妈妈是不允许我玩的）。
“现在请1至10号的选手出来排队，我们的比赛马上要开始了。”听到声音，我把手机还给了妈妈，拉着妹妹跟着姐姐去排队，对了我们这次抽到的是5号哦。
比赛依然有序进行着，我们也在姐姐悠扬的笛子声中顺利的完成了我们的比赛，于是我们静静的坐在观众席中看着其它选手的比赛，节目真的很精彩，小朋友们都用心的表演着，我们也静静地等着比赛的结果。
所有的比赛终于结束了，主持人开始宣布结果的时候，我又开始紧张了，我自己不知道能够得几等奖呢，期待着，仔细的听着主持人报着名字，三等奖没有我，我能够拿二等奖吗？
“5号，汤竣婷。。。。。。”终于听到自己的名字了，我的了个二等奖真是太高兴了，我迫不及待的跑上了领奖台，去领取我的奖品。
一个暑期的付出终于有收获了，这是我第一次收获县级比赛二等奖的成绩，我以后一定会继续努力，向着优秀前进！