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广西师范学院师园学院--学校简介 广西师范学院师园学院是2002年由广西师范学院按新机制、新模式创办的一所新型综合性普通全 [查看详细]
桂林师范高等专科学校--学校简介 桂林师范高等专科学校座落在有“山水甲天下”美誉的国际旅游名城&m [查看详细]
广西体育高等专科学校--学校简介 学校创办于1956年6月,原为广西体育干部学校,1959年成立广西体育专科学校,1960 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:20 一、全称：柳州职业技术（国标代码：12104） 二、办学类型：公办全日制高等职业技术 三、办学层次： 高职 四、办学地点：东校区（校区，柳州市鱼峰区社湾 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:24 章 总则 条 《共和国教育法》、《共和国高等教育法》的条款和教育部《2010年普通高等招生工作》，，特制定本章程。 条 全称为：广西经贸职业技术，注册地址 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:35 章 总 则 为教育部实施阳光工程、依法治招的精神，2010年招生工作，和的合法权益，《共和国教育法》、《共和国高等教育法》和《教育部2010年普通高等招 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:43 依据《共和国教育法》、《共和国高等教育法》的法规及广西教育厅的文件，，为规范招生工作及招生工作的，特制定本章程。 一、 全称：广西职业技术 代码：123 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:21 章 总则 条 规范招生，我院招生工作的，和的合法权益，依照《共和国教育法》、《共和国高等教育法》、教育部及广西壮族自治区教育厅等，制订本招生章程。 条 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:39一、全称：柳州医学高等代码：12069二、校址：广西柳州市窑埠街114号三、办学类型：公办全日制普通高等四、层次：（高职）五、组织机构1、成立由和职能人组成的招生 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:43 《共和国教育法》、《共和国高等教育法》和教育行政，我院，特制订本章程。 一、 全称：广西农业职业技术（代码：12382） 办学地点： 广西壮族自治区首府 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:14 章 总则 条 《共和国教育法》、《共和国高等教育法》和教育部在招生工作中推行“阳光工程”的决定，规范学招生，生源质量，与的合法 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:18 一、全称：广西职业技术 二、国标代码：11773 三、办学地点：广西南宁市江南区明阳园区 四、办学层次：高职 五、办学性质：公办 普通 高等职业 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:25 章 概况 条 性质：公办的全日制普通高等，直属广西壮族自治区教育厅。 条 全称：广西电力职业技术 代码：13831 办学层次：（高职） 注册地址 [查看详细]
发布：2010-05-31 18:29 一、简介: 广西职业是经广西壮族自治区批准设立，2008年6月经教育部备案，独立颁发承认高职（）学历证书的全日制民办普通高等。 为广西发展和— [查看详细]
五、学制和收费标准 普通高职（大专）学制三年。每人每年收6000元（不含书籍费和住宿费）。 [查看详细]
十三、收费标准物价核定的收费标准。 [查看详细]
第十六条 ，学生入学时按的缴费、缴纳，、自治区收费，按自治区物价局核定标准收费。 （1）培养费，各的培养费在广西机电职业技术招生网公布。 （2）住宿费，学生住宿为公寓式管理，公寓结构和条件的不 [查看详细]
1 高职高专标准：3200-7000元 年；住宿水电费：500-900元 年；书费按实支收取。 2 学历证书：学习期满，合格者，颁发承认的普通高等毕业证书。 [查看详细]
第十八条 按广西区物价局和广西区教育厅核定的收费标准对学生收取、住宿费等。标准：我院独立举办的不同按5000-7500元 年收取, 中加合作办学（BCIT班)按12000元 年收取。住宿费标准：公 [查看详细]
序号 及名称 招生 科类 招生 人数 收费 标准 1 [查看详细]
报告是一种公文格式，专指陈述调查本身或由调查得出的结论，反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等。以下是小编为大家收集的对于清廉金融文化建设工作情况报告三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。下面是小编精心整理的清廉金融文化建设自评报告【3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
班上，现任甘肃省庆阳市西峰区水务局党组成员。下面是小编精心整理的在防范化解金融风险专题培训班上的研讨发言稿精选4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。以下是小编整理的清廉金融演讲稿【5篇】，欢迎阅读与收藏。 [查看详细]
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是为大家整理的关于金融反腐正风纪心得体会【三篇】,欢迎品鉴! [查看详细]
征文是一个汉语词语，拼音是zhēngwén，指某个组织、机构、团体为了某个活动公开向社会征集有关的文章，有稿酬或无稿酬。以下是小编为大家收集的清廉金融征文范文五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
讲话，是指说话;发言;谈话，或者指演说和普及性的著作体裁。以下是小编整理的在全市防范金融风险工作会议上的讲话锦集三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
说话，汉语词语，意思是用语言表达意思，发表见解。以下是小编整理的金融风险防范讲话五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
建议，汉语词语，名词，本义是向有关方面提出自己的主张，或向有关方面所提出的主张。以下是小编收集整理的当前基层金融机构反洗钱工作面临的新问题及对策建议精选三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
“入党”指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。以下是为大家整理的金融人员入党申请书精选4篇,欢迎品鉴! [查看详细]
自我评价(self-evaluation）自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是小编收集整理的清廉金融文化建设自评报告锦集五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
报告是一种公文格式，专指陈述调查本身或由调查得出的结论，反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等。以下是小编整理的关于银行个人金融信息保护排查报告【三篇】，欢迎阅读与收藏。 [查看详细]
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。以下是小编为大家收集的对于清廉金融文化建设工作情况报告范文(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 [查看详细]
演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。以下是为大家整理的清廉金融演讲稿【汇编五篇】,欢迎品鉴! [查看详细]
金融服务是指金融机构运用货币交易手段融通有价物品，向金融活动参与者和顾客提供的共同受益、获得满足的活动。下面是小编为大家整理的金融服务乡村振兴创建工作实施方案【四篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
清廉，汉语词汇，拼音为qīnglián。释义：指的是清白廉洁。“廉”被封建士大夫奉为立身处事的根本。许多清正廉洁的故事，不禁令人肃然起敬，由衷地称赞这些清正廉洁之士。出自《庄子·说剑》。以下是小编整理的对于清廉金融文化建设工作情况报告范文五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
浪费指的是本来只能食用一碗饭,为了讲究排场,结果弄了两碗。这就是浪费粮食。以下是小编整理的普惠金融主题演讲稿锦集四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
国家进一步深化清廉文化，不断增强清廉文化教育示范，熏陶和导向作用。营造风清气正的环境，促使党员干部作风建设和廉洁自律。下面是小编为大家整理的党风廉政建设心得金融集合5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是小编整理的金融业务助理实习心得体会范文汇总三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
乡村振兴战略是习近平同志2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略。十九大报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。以下是小编整理的金融服务乡村振兴创建工作实施方案精选5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。以下是小编整理的金融营销方案集合5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 [查看详细]
心得体会，贵在写出真知灼见。需要“如临深渊，如履薄冰”的态度，既有广阔的宏观视野，又有必要的细心考证。下面是小编精心整理的金融反腐正风纪心得体会【三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。 [查看详细]
下面是小编为大家整理的白山松水清风金融主题征文汇编3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 [查看详细]
合规文化建设银行的合规文化是根据巴塞尔协议规定的合规风险衍生出来的关于银行如何规避此类风险的管理方式的一种界定。以下是为大家整理的银行清廉金融文化建设活动报告范文(精选四篇),欢迎品鉴! [查看详细]