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怎么形容九月篇1:九月有奖征文:幸福的不同表达_450字


  雨水是植株的幸福,因为有雨水的灌溉,它会茁壮成长;太阳是动物的幸福,因为有阳光的普照,它会暖意洋洋;月亮是人类的幸福,因为有月光的寄托,它会情意深长。
  在不同人的体会中是不同的。它在不同的时代表达不同的含义,表达方式也是不同的。
  对于身处战争硝烟的人们而言,没有战争,没有侵略,没有掠夺的生活,就是他们最大的幸福。
  对于吃不饱,穿不暖的人们而言,每天有一顿饱饭,可以穿暖,有着吃饱穿暖的日子,就是他们最大的幸福。
  对于没有课桌,没有老师,没有书本,无处求学的孩子而言,拥有一位老师,可以学到知识,拥有一段美好的校园时光,这就是他们最大的幸福。
  对于像刘浩那样有身体残缺的人而言,能与平常人一样做事,可以实现自己的梦想并且有一技之长,这就是他们最大的幸福。
  ……这些都是我们大家身边的事情,可是这些简单的事中我们是否已经感受到幸福了呢?其实,每个人都可以拥有一个幸福人生,幸福人生的起初就是一张白纸,这张白纸只有你自己去画,去写。人生才会更精彩,更生动。
  “幸福”其实很简单只要你能发现。
    唐山市丰南区稻地中学初二:刘立斌

怎么形容九月篇2:九月的秋_600字


  春风吹过大地,夏日掠过山川,迎着绚丽的秋色,仰望南飞的大雁,我们和秋姑娘一同走进九月。
 
  有人说秋是凄凉、惨淡的,我不这样认为。我认为秋是很富有诗情画意的。刘禹易有在《秋词》中写道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋不仅斑斓多彩,比春天的早晨还绚丽,更充满了欢乐、繁荣、成熟和富丽的气息。
 
  你不信,就让空中的大雁带你一览九月的秋色吧!
 
  从高空中俯瞰大地,九月的秋仍充满了绿意。比起春天的嫩绿,秋天的绿色更为苍翠,苍翠中又夹了一些绯红,斑斓而迷人,平添几分观赏的价值和魅力。然而与夏日浓重的墨绿相比,人们感受更多的是清爽,秋天一扫夏日的炎热与窒闷,使人神清气爽,心旷神怡。
 
  菊花也是秋天的娇子。在万花凋谢之时,它却独展风姿,有的洁白胜雪,有的红艳如火,有的黄得似金,有的含情脉脉,有的嫣然一笑,有的临空起舞……这是大自然别出心裁的创意,人们动情地用“花之娇子、云中娇凤、玉珠落盘”来形容它们的娇姿,是很确切的。
 
  如果采摘枫叶,欣赏菊花,还未足以打动你的心,那就让我们感受一下丰收的喜悦吧!
 
  走进片片果林,阵阵果香扑鼻而来,抬头望去,沈甸甸的大苹果把树枝都压弯了,那红红的脸蛋,多么妖娆,多么惹人喜爱。
 
  我爱九月,因为她美得特别。她美在纷飞的红叶,美在独展风姿的秋菊,美在各色累累的硕果,美在丰收的庄稼……
 
    四川凉山西昌市川兴镇焦家小学六年级:周文静

怎么形容九月篇3:九月_800字

  蓬勃的九月,看晓风轻舞、艳阳琉璃转。晓风轻舞,一朵朵恬美的菊花儿仰起了笑脸;艳阳轻唤,一个充满感动的日子悄悄来临……
  九月十日,是一个圣洁而高贵的节日,是所有老师的日子,是在清静的秋风簌簌中莞尔绽放的日子。这,就是教师节,这个感动的时刻。
  照例该回首,回首老师牵着我们走过的路,多少坎坷的分担,多少欢笑的共享;照例该展望,展望未知的胜境,同老师一起把祈福着而又未来得及实现的愿望高高托举;照例该感慨,感慨老师们的付出,灯下的辛苦以及令我们温暖而又温馨的一切……可是年复一年,花开花落,这些说的太多了。在今年格外明朗的九月,不说也罢。
  那么说些什么呢?
  说那飒飒秋风中,无声地流淌着一种说不清道不明的温情。九月的校园如诗如画,是因为湛蓝的碧落,是因为琅琅的书声,更是那富含着营养的空气。
  ——那是师生间才有的默契,那是老师无私的爱。
  情感,总是在师生之间悄悄播种,然后迅速发芽、生根、开花、结果。不必说运动场上的合作,不必问毕业前夕的不舍,单是课堂上,一个近乎平常的眼神就能使我们明白该做些什么;单是粉笔轻轻一点,我们就发觉黑板上的重点……无言中,只有透着书香的空气传达着

怎么形容九月篇4:2010年高考作文热点时事素材(2009年9月热点)


  2009年9月热点素材和话题  12、杨振宁题词“宁拙毋巧”
  2009年9月8日,87岁高龄的诺贝尔奖物理学得主杨振宁健步走入重庆八中逸夫楼,与1000余名中学生见面,并做了精彩演讲。演讲结束后,杨振宁教授应邀为重庆八中题词,他一笔一划郑重地写下了“宁拙毋巧”四个字。“这句话还有四个字叫做‘宁朴毋华’。我把这八个字送给你们,因为做学术不能取巧,希望大家能在今后的学习和工作中,脚踏实地的做出一番成就来。”杨振宁说。  13、张韶涵“弃养”风波
  2009年9月,张韶涵母女为钱反目,骨肉恩断义绝,双方不再进行沟通,却都透过媒体互斗。张妈妈曝料,已经被女儿弃养。在此事件发生之前,张韶涵的母亲、父亲、舅舅就出面指控张韶涵弃养父母。张韶涵则是用“缘分已到、无法强求”来形容母女关系现状,让人心寒。
  事实上,母女俩曾经关系相当好。2001年,张韶涵在母亲的陪同下从加拿大返台闯荡演艺圈,因出演偶像剧《海豚湾恋人》一炮走红,随后在影视界、歌坛都发展得不错,而张母则一直陪伴在其左右,帮她打点生活小事,有时也陪她一同跑通告、上节目,母女关系非常亲密。但2007年4月,因张母与歌手张镐哲传出绯闻,母女关系急转直下。2008年初,传出母女已翻脸分居,母亲更向媒体爆料称张韶涵自2007年底后态度大变,变得疑神疑鬼,不敢吃她做的菜,甚至怀疑母亲骗她的存款,将存折及钱全数要回。
  曾几何时,张韶涵就是很多女孩梦想的榜样,积极挑战自我的偶像,“冷血弃养”之后仍然拥有大量歌迷,这就表明她的言行被一些歌迷认同或忽视。总是处理不好和父母的关系好像也是80后的通病,毕竟很多人都是中国“第一代小皇帝”。
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怎么形容九月篇5:[9月征文]一曲新歌_900字



  天空中蒙上了一层黑布,掩盖住了太阳的光芒,淅淅沥沥的下起了小雨,刮起一小阵清凉的微风。炎热的暑期就这样过去,终于,我们迎来了新的学期,找到了新的希望。我们即将,谱写我们的一曲新歌!
  今天的我别了八年级悠闲的生活,开始了九年级“九月人倍忙”的学习。秋季是一个收获的季节,不仅仅是庄稼,还有我一学期以来努力而获得的奖学金,这是最为令我欣慰与激动的时刻,付出了汗水怎么能不有所收获?
  新学期,我们班没有新同学,倒是多了新老师。班主任当然还是那位大肚子的可爱的牛老师啦,这是我们所期望的。他还是不改当年的风流倜傥、风趣幽默。物理老师还是那个高大的口头禅不变的徐老师,他还是喜欢偶尔来一句“要你肩膀上这东西是来干嘛的?“诸如此类,当然我们可不会生气,因为每次他骂人几乎是面带笑容。
  他,瘦瘦的,却精力旺盛,对我们稍微有点严格。记得他的自我介绍时这样的:本人姓黄,但我不黄啊。当时全班哄堂大笑,对这个语文老师留下了较好的深刻印象。她,壮壮的,却不凶暴,教学方法十足的好。以前我们上英语课就像蔫巴的小草,昏昏欲睡;现在像打了鸡血似的,晚修读英语还是精力充沛。以前学英语像是逼去梁山,要死不活;现在像在唱歌,轻松无比。以前英语成绩总是拖我们的后退;现在慢慢的冲向前。
  政治老师是个宝,但是有时会被我们欺负,当然这是开玩笑的。历史老师,唉,只怕他在他们家乡的教学方式适应不了我们呀。体育老师40分钟将我们狠心折磨。
  新的老师,新的教学方式,新的适应方式,什么都是新的。
  既来之则安之,不管安排如何。人能有几年青春时光来奋斗?加紧吧,为了明天,好好努力。为自己人生的乐章谱上最动听的曲调。
    初三:谭志睿
  点评:文章以环境描写进入主题,开篇点清中心思想“谱写我们的一曲新歌”,全文通过介绍风格各异的老师作为全文的主题内容,别致而精彩,呈现多幅人物素描图案。语言朴实又不失幽默,朗朗上口。


点评老师:宋力








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怎么形容九月篇6:[9月征文]我们的记忆_1500字



  曾经,有人说过:“开学,就是下一站幸福的开始。”那时,我并不明白这句话到底是什么意思,直到又是一年开学时,我,清醒了……
  “这个暑假你去哪了?”“我啊……”
  返校那天,大家好像有说不完的话,每个人脸上都有幸福的笑容,话匣子打开就关不上了。但是,谁都不知道这是为什么。也许,只是因为同学之间的想念。
  坐在粉刷过后的教室中,每个人都异常兴奋,我也不例外。只是我的开心中,多了一点惆怅。我们升入了六年级,也就意味着,还有一年,一年之后我们就要分道扬镳了。然而,也许,这一次的分别是永远的。
  六年了,我们将要分别了。还有一年,只有一年了。在这六年的时光里,我们笑过,我们哭过,我们争吵过,我们团结过……坐在新座位上,我望着窗外,心却飞到了记忆的隧道中——
  “哈哈……”“你都成花猫了,还笑!”“你不也是吗?哈哈哈……”
  在三年级的时候,我认识了她。她外向,活泼,和很多人合得来。而我,本身就不怎么爱说话,再加上一二年级的时候同学们还都不太熟悉,我根本没有一个朋友。但是,她和我很快就成了最好的挚友。我不知道这么拒人于千里之外的我为什么会和她成为好朋友。但是,我对自己说:或许,我们前世就是朋友。
  那时,她把我看做最好的朋友,我也如此。
  当然,我们也曾吵架:“你怎么能这样!”她冲我吼。
  我却没有认识到我的错误,也喊道:“我怎么了?”
  现在,我们已经五年级了,但是性格没有因为年龄的增长而变得成熟——我们因为一点小事吵架了。她气鼓鼓地回到座位上,和别人谈话还是笑嘻嘻的,只是眼神不再如旧——不再快乐,带着一丝丝愧疚。只有我能看出:她,真的很难受。
  我……
  不知道是怎么了,只是觉得心里很难受,这是第一次我们吵架,也是第一次我为了和我她的友谊而哭了……
  最后,谁都没有道歉。只是在某一天,我们和好了。没有任何人的道歉,很平淡地和好了。没有人再提过争吵的事情。
  我们还是在一起玩耍,一如既往。这让很多同学都不明白:“你们前几天不还在争吵吗?”我们的眼神撞到了一起,互相会心一笑。也许,只有我们知道,其实,朋友之间的吵架不需要任何人道歉,只要心结打开了,一切都会恢复原样,也不会有任何隔阂…
  六年,一幕幕一件件的事情在我脑海闪过,但是我并不为了即将要分别而难过,因为我们还有一年,一年的时光,足够了;因为我们还有五年,五年的记忆,足够了。
  也许我们之后还会再相见,然而,我希望再相见的时候,我们的记忆还都在,而且她会说一句:
  “不管时光的流逝,我们依然是好朋友,对吗?”
  ……
  我不会再因为我们的分别哭泣了,因为我们的记忆还都在,因为我们还将创造一年的记忆,因为开学,就是下一站幸福的开始。
 
    六年级:翟文玉
  点评:文章写道“开学,就是下一站幸福的开始。” 小作者将自己与好朋友之间发生的事情记录下来,在小学的六年中朋友之间哭过、笑过,一起经历了很多事情,如今已经升入六年还有一年的相处时间,通过文字在字里行间流露出作者对这份情感的重视、情感的真挚。文章情感表达充沛,如果文章在行文过程中注意叙事重点部分的描写刻画,这样对升入初中之后的作文会打下结实基础,小学六年级的作文可以尝试重点写一件事或两件事突出一个主题。小作者继续努力,期待你能写出更好的作品。


点评老师:刘聪漪








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怎么形容九月篇7:[9月征文]开学了_1200字



 
  九年前,开学了,年仅四岁的女孩背着小小的兔子书包,牵着爸爸妈妈的手,蹦跳着向一栋被装扮得五颜六色的高大建筑走去。此刻,在她的脑海里,还没有“幼儿园”这个概念。只是当她得知自己将离开爸爸妈妈,一个人呆着那里时,不由得“哇”地哭了起来,使劲地揪着妈妈的衣角不放。
  九年后,开学了,已是豆蔻年华的女孩亭亭玉立,背着崭新的书包,独自走在上学的路上。长大了的女孩经历过很多次开学,却从没有一次像这次令女孩兴奋不已。看着沿路葱绿的风景,女孩心情愉悦地哼起了小曲儿,隔着大片大片绿色的田野,她看到了几栋粉白相间的中学教学楼,像童话世界里的城堡,深深地吸引住了女孩的心。那里将是女孩新的学校。
  儿时,女孩的奶奶家就住在中学边上,女孩每次放学去奶奶家都会路过中学门口,看着许多大哥哥大姐姐们从中学校园里鱼贯而出,讨论着“政治”“历史”“物理”这些她从未听说过的新名词,她却只能站在一边,怯怯地看着他们,心中的羡慕早已泛滥成灾。这次,女孩成了主角,她也成了一名中学生。
  “和小学生不一样,是大孩子,是中学生哦!”女孩恨不得大叫着告诉所有人。
  想着想着,女孩走到了中学大门口。说实话,眼前的情景的确令女孩有些失望。由于学校是新建的,操场、实验室都没有,地上也不是很干净,黄沙、石子洒了一地。这些怎么也泯灭不了女孩心中的兴奋和憧憬,小鹿似的奔进了新的教室。
  教室里整齐地摆放着一排排崭新单人桌,就连前后的黑板也是新的。每一张桌子的后面,都有一张同女孩一样激动、快乐、朝气蓬勃的笑脸。女孩放学书包,迫不及待地和大家打招呼。不管是认识的,还是陌生的,每个人都笑靥如花,大伙儿很快就打成了一片。
  接下来认识的是各科老师。和蔼的英语老师是个厉害角色,带出来的学生个个都成绩骄人;美丽的语文老师声音细腻,像青花瓷一样雅致;幽默的数学老师常常冒出的“含普”(指含山县本地方言),惹得大家哈哈大笑;当然,还有风度翩翩的历史老师,学究气很重的生物老师,每位老师的课都让女孩受益匪浅。
  新的老师,新的同学,新的教室,新的课程,新的起点。女孩知道一切都将重新开始,小学的一切不过是过眼云烟。她将抓住命运的大笔,努力描绘出中学生活的美好蓝图。
  放学手中散发着油墨香气的课本,听着耳边琅琅的读书声,女孩不由得沉浸在了开学的喜悦和兴奋中。
  我就是那个小女孩。
 
    安徽巢湖含山县第一中学七年级三班初一:赵姝娅
  点评:文章用第三人称贯通全文,用一个女孩的眼光看待九年来对学习的感受,从懵懂到期待再到真实感受,文章对上学的气氛渲染充分而恰到好处,对文章细节描写作到细腻而传神。全文语言生动准确,幽默的语言仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。结尾解开谜底,让读者豁然开朗,是一篇难得的佳作。


点评老师:宋力








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