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一：[演讲开头]超级演讲（三）_3000字
时间飞逝，很快全校大会的日子到了，在等待这天到来的日子里，李薇涵非常不好过，因为无论她走到哪里，所有人都会对她指指点点的说着什么，有时候一些诸如这么平凡的女生也能当校花之类的话也会不小心的灌进李薇涵的耳朵，她已经快疯了。
但是今天，李薇涵却神清气爽的早早起了床，她兴奋的昨晚都没怎么睡，但这一点也不影响她今天的精神面貌，因为终于等到可以让她好好报仇的时候了，没有什么比这次演讲更能大快人心了，昨天下午，李薇涵已经把杨嘉
二：[演讲开头]读《陶校长的演讲》有感_550字
陶校长是我国着名的教育家。今天我在语文课上看到了《陶校长的演讲》这篇课文，立刻像磁铁一样吸引了我。我想陶校长的演讲一定很精彩，很生动。于是，我迫不及待地读了起来。
《陶校长的演讲》一文开头就告诉我们要谈“每天四问”这四个问题。
当我读到第二问，问问自己的学问有没有进步时，我才明白，原来“学问是一切前进活力的源泉。我们是学生，求知是我们主要任务，有了学问，将来才能更好的造福于社会。”读到这，我惭愧得无地自容。因为我从来也没问过自己的学问有没有进步，更不要说每天了。因此我的学问总是不会有进步，我作业上的字很差，学习各方面都不如别人，和好同学相比，他们真是只强壮的大象，多么伟大啊。而我却是只小小的蚂蚁，多么渺小啊。
陶校长的第二问，问的好，我不仅找到了与好同学的差距，更重要的是找到了自己差的原因：因为我平时作业马马乎乎，遇到学习上的困难与挫折，就气馁。正如陶校长所说：“要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚忍不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样我们就能达到胜利的比岸。”读到这里我就有了信心。只要按陶校长说得去做，相信自己一定回追上那些好同学。
读完这篇文章，我掩面卷思：如果自己能像陶校长说的那样，坚持作到每天四问，那么我一定能在身体健康，学问进修，工作效能，道德品格方面有长足的进步。今后我一定不辜负陶校长对我们的希望，用“每天四问”来不断地激励自己。
六年级:李英淑
三：[演讲开头]风雨无阻_1500字
每每听到《水手》这首歌的时候，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”这句励志了万千少年的歌词！总会在我的耳畔挥之不去，是啊，风雨中，怎能不经历磨难？痛过并记住就好了，那些痛也就都不算事！
我属于乐天派，所以一般碰到什么难事都不会去抱怨，更别说是灰心丧气，甚至绝望了！但是唯独那一次的经历使我第一次对一切失去了信心，第一次体会到那种恐怖的窒息感，第一次犹如身陷黑暗般无法脱离自拔。
想必大家和我都一样，在儿时都有一个舞台梦吧，因为都总是很想体会一下在聚光灯下被万众瞩目的那种荣耀感，但殊不知，那种自豪感哪能得来容易，一不小心，呵，瞬间就能变成挫败感，那种感觉我就是深有体会。
那一次我代表班级在学校的大舞台上进行我人生第一次的演讲，俗话说得好“万事开头难。”当时的我就是怀着忐忑的心情接下了老师交付予我的任务，为了不负众望，我一遍遍地练习着，一遍遍地背诵着演讲稿，好一段时间因为长时间背稿而导致喉咙生疼，甚至都会沙哑的发不出声音，但是这些难关我都克服过去了，只为了台上精彩的演讲。
“下面让我们有请XX班XXX同学上台演讲，大家掌声欢迎。”准备的时间一晃眼就过去了，我也已经将稿子熟记于心，但是我还是不放心，于是又是一遍编的背诵着，但是越背越觉得拿捏不准，越是想不起后面的内容，我急了，犹如火焚全身般，额角早已在不经意间沁出了冷汗，就在这时，我听到了我的名字，是的，主持人清脆的声音此刻仿佛像从地底深处发出般深沉的召唤着我，我木然地走上了台，当聚光灯照在我身上的那一刻我回过神来，我看到老师在台下期待与鼓励的眼神，我躲避了老师的目光，紧紧地咬着嘴角，那一刻的我是犹豫，是害怕的，因为当时的我脑海里一片空白，我知道，我人生第一次的舞台梦定是以失败收场，但都不重要了，此刻我所想的只是如何向台下万千师生们一个交代，最终我还是决定咬咬牙能背多少少是多少，我就那样将我零碎的记忆拼凑着，我紧握的双手殊不知早已用力过度而麻木了，台下的骚动更是让我的心提到了喉咙口，我看到有些人在窃笑，有些人在议论，我的眼眶湿润了，但是我忍了忍最终还是没有哭出来，因为老师鼓励的目光支撑着我，再难我也要挺过去，不能让老师第二次失望，是的，不管怎样，我都要坚持，我要完整收场！就这样，这个信念支撑着我，在稀疏的掌声中我结束了演讲。我人生的第一次演讲就这样以这样的方式结束了，我痛苦，我再也无法忍住泪水，我跑出来礼堂，跑到了一个没有人的地方，我蹲下身抱着自己，把头埋进了双臂就这样无声地哭泣着。这个打击无疑对我而言是巨大的，人生的第一次演讲竟出现了这样大的失误，我痛恨着，痛恨着自己的不争气，那一刻，我完全被黑暗包裹了，四周很安静，只是听到树叶的索索声，我就那样无声的哭泣着。
后来还是老师找到了我，她安慰我说：“第一次都是会不尽如人意的，但是只要你努力了，结果什么的就都不重要了。你的努力老师是看在眼里的，老师并不对你失望，相反反倒为你感到自豪，因为在那样的压力下你仍坚持了下来，所以没关系，也不要自责，调整好心态面对挫折，但也并非是要你去忘记，反而，你要将它牢记，时刻告诫自己不能再出现第二次的失误，这样你才会进步，才能弥补今天的遗憾。不要在第一次跌倒了就放弃，再痛也要爬起来，记住不能放弃，不能倒下！”
是啊，不能倒下！这四个字在那之后就一直激励着我，当我想要放弃，想要退缩的时候，它都是我前进，都是我面对困难的动力。人生难免不如意，挺过风雨，那些痛还算什么！
初二:诺焱
四：[演讲开头]在不公平的比赛，我有属于我自己的第一名_2000字
准备就绪，出发！比赛现场！let"sgo！~
——在短短两天的时间里，我每天都在循环背着同一份演讲稿，时间实在是太紧急了，但是为了学校的荣誉，不得不！
——一开始，我并不紧张，可是，渐渐地，我手中的水瓶渐渐地“舞”成了“瑜伽”，水也渐渐空了，我的心里默背着.......7号，到我了！我身上似乎是有千万只蚂蚁，腿抖得超级厉害，我咽了一口口水，努力止住急促的心跳......我似乎是陷入了其中，我用我的真心、真情去演讲，麦克风里发出的声音，不知道为什么，像是被魔法师变换了一般，是那么甜美清新、那么富有感情......全场很安静，并没有窃窃私语，观众都用期待的眼神期待着我的演讲，可能是因为开场好吧，又或者是魔术师的功劳......每当我充满激情地诠释高潮时，那些沉默不语的评委总会用诧异惊讶的眼神打量着我。演讲的过程中，应该是诠释的过程中，我很多次都由于太投入感情而忘词了——毕竟只背了不到两天，加起来才几个小时，而且是没有老师训练辅导的，但是毕竟我背书厉害有演讲的经验~但是，不知道从哪里来的力量，也许是魔术师的魔法——当我潜意识地以为自己快忘词的时候，一股神奇的记忆力竟让我在即将忘词的一秒钟之内瞬间想起~“我爱这个美丽的家！......”高潮的语句结束了这段真情的诠释，演讲结束了，我似若完成了一个神圣的任务，很顺利，全场响起了暴风雨般的掌声，比起其他参赛选手得到的掌声，我的掌声，异常地响亮......
我坚信，我一定会成功的！回到座位，老师对我微笑了，并且鼓励我说，真棒！后续还有许多演讲的参赛的选手，此刻的我，比登场演讲时的心情还要忐忑，我咬着手中的空瓶，十字紧扣，东张西望......我既激动又忐忑，坐等着比赛的结果......
在最后一个参赛选手演讲结束后，掌声迎来了比赛结果——我的最高分95，低分89.5......由于我是近视，我听着老师念比赛结果，老师说，有一位评委评我是第一名，还有一位评委评我是第二名......“到底是第几名啊？”我心中暗想，急切的心情让我不停地跺脚，咬牙切齿，心提到了嗓子眼......我，好像在期待什么......
当老师说我是第四名的时候，我轻叹了一口气，当老师接着说我不是第四名而是第七名的时候，如晴天霹雳，我，绝望地低头不语......那一刻，我一直乞求老师看错了，是老师看成了比赛的号数，我觉得，也坚信，我不是第一，也有第二啊，因为我的表现很好，对比来说，很多观众都说我表现是最好的！为什么......我确是第七名呢？......
可是事实证明，老师并没有看错。前几名全部都是评委所在学校的，我为此感到深深地不平......演讲比赛彻底地结束了，一位中学的评委夸奖我演讲的很好，并且询问我的名字~老师似乎是和他认识，并且问为什么他们学校的人没有来参加，他说，是因为他们学校没有像我这样的人才，实在是找不出......我的心得到了一丝安慰.......
后来我无意见听到一群家长说：“唯一演讲好的也就是xx小学......”这正是我的校园啊！我听见后，心想：“竟然说是我演讲的最好，为什么我却连前三都没有呢？”我心中满是疑惑和气愤......老师似乎是看出了我的心事，解释说：“每个人都是有私心的，评委们为了自己的学校的荣誉，都会偏向自己的学校的，不要太在意，以后还有机会，如果不参加这个比赛的话，怎么去表现、展示自己？怎么会有这么多人认识你呢？......”虽然得到了抚慰，但是我始终为“偏心”和“不公平”而打抱不平......
回到学校，已经是临近晚上了，第二趟的校车也回校了，我拼命追赶着校车，上接不接下气地追逐、奔跑着，还是没有追上......正如我在这既短暂又漫长的两天，放下学习，努力练习，成绩退步了但是为了学校争光坚持了，即使很好，即使练习的很好很刻苦，也还是没有结果，这根本不是一个演讲比赛，而是一个电视剧，结局早就写好了！前几名永远是那几个学校，无论我多么优秀，结局早就是这样了，还不如一开始就不参加，何必呢......其实我应该试着放下自尊心和好强心，去享受追逐的过程而不是去期待一个结果——我已经是第一名了，倾听者和观众心目中的第一名，又有时候会因为“迫不得已”，评委们不得不为了自己的学校而抹灭其他人的努力。我应该往好处想，在“心目中真正的第一名”和“靠关系得来的第一名的名义”中，我应该会选择“心目中真正的第一名”吧！可是我太过完美主义，我两个都想要，我渴望公正公平，用实力证明自己，可那只不过是渴望而已，本来只有两天时间准备已经是对我校的不公平了，如今的“私心“，更是不公平！渴望又有什么用呢？渴望——永远只能是幻想......
我会去好好地咀嚼，我要的不是第一名的名义，我要的是去体验去汲取经验，我已经是第一名了，大家心目中的第一名了，又何乐而不为？区区一个第一名的名义，又怎能比过真正的第一名？世界本来就是不公平的，不应该去打抱不平，因为那都是无用的，每个人都有每个人的自私。公平的比赛中，我是真正的第一名！不公平的比赛中，我照样是观众心目中真正的第一名！我努力过、奋斗过，我没有什么怨言，我对自己满意了，我是自己心目中的第一名！永远的第一名！
在不公平的比赛中，我有属于我自己的第一名！
六年级:凌优
五：[演讲开头]为什么要学习？_2000字
二十一世纪的今天，随着高新技术突飞猛进、经济水平持续发展、社会竞争日趋激烈，越来越多的人正努力追求成功、实现自己的理想，或是某种目标。但现实似乎更为残酷——眼下的人类社会早已不再像若干年前般到处充满了各种机遇和成功的可能性，正相反，“弱肉强食、适者生存”似乎正成为新世界的宗旨。美国着名畅销书作家汤姆·戴维斯在他的着作《帝国：兴衰启示录》中说，“与过去相比，这个被二战洗礼过的‘新世界’更注重对原有知识的进一步认知和对新事物的不断开发及探索，十分看重‘新的’思维以及如何让它们积极地运用在为造福人类的事业上”。而现代人要想实现这一点，必须拥有完备的知识和强大的创造才能。然而这两样东西也不是生来便有的，要想得到它们，我们又必须依靠学习。
这或许便是解释本文标题的众多答案之一。
但是，由于水平限制，笔者对于本文所探究主题的看法依旧十分片面，尚不能用全面而敏锐的社会学眼光来对本文主题进行探讨与解答，因此，在下文中将就笔者对于美国总统奥巴马2009年9月8日在弗吉尼亚州阿林顿市的韦克菲尔德高中开学典礼上的观后所感来系统地诠释本文主题。
9月8日也是美国大多数公立学校开学的第一天。
这位美国历史上的传奇，第一位非洲裔美国总统用一种富有激情且充满了人性关怀的语气，向全世界无数观众阐明了他对学习意义的看法、教育与生活之间的紧密联系，对国家的贡献，并举了几个生动的例子，引人深思。
接下来，笔者将对奥巴马总统的每一句震撼人心、充满人性关怀，没有任何官腔，对人循循善诱，结合自身经历，饱含深情的演讲进行系统的分析和探讨。
在演讲的开头，这位总统从普通的寒暄，幽默的玩笑开始，讲述了他还是一名美国孩子时因没钱去“其他美国孩子上学的地方读书”而被迫在“周一到周五的凌晨四点半接受母亲的教育”奥巴马说，“显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：‘小鬼，你以为教你我就很轻松？’”
他既像一个慈祥的父亲对着自己假期还没玩够嘟着小嘴不愿上学的孩子们耐心的哄着，并告诉自己的孩子们他可以理解；同时他也站在一个总统的高度，给学生讲教师的责任，家长的责任，政府的责任，进而告诉学生也要明确自己的责任。
他同时指出，“教育给你们提供了发现自己才能的机会。”他告诉每一个在座的学生，只有受过良好教育并且勤奋、坚持向上的人，才能够充分发掘自己的潜能，才能运用自己的潜能创造出许多新的东西，才能实现自己的理想，才能得到自己心仪的职业和工作。而如果没有得到良好的教育，“你就不会发现自己有这样的天赋。”你也许能写出优美的文字，甚至有朝一日让它们出现在报刊上；你也许能成为一名发明家，甚至设计出新一代的iphone，或是新的药物、疫苗。——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋；不勤奋地进行一次又一次的研究，哪怕总是失败——你也永远不可能开发出新的成果。他表示，“任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。”
奥巴马还指出，“受教育”并不只是针对学生个人及其个人的未来，学生的教育也对整个美国，甚至整个世界的未来产生重大影响。在美国历史中，这一观点得到了充分体现。250年前，有一群学生，他们奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家；75年前，有一群学生，他们战胜了大萧条、赢得了二战；就在20年前的学生们，他们后来创立了Google、Twitter和Facebook，改变了人与人之间沟通的方式。
“哪怕前面所述的一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的教育给你们提供了发现自己才能的机会。学校，假如学生不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。“
他从历史的角度告诉大家应该带着责任感去学习，想想几十年后的未来，那时的总统会如何来评价下面听讲的学生为国家做出了什么贡献。
总统在中学生面前，已经完全将他们作为成人来看，作为国家公民来看，作为国家未来的栋梁来看，他坚信下面的学生可以感受到那一份深深的责任和使命。无数人为此而流泪、感动，庆幸他们拥有一个如此优秀的国家和如此优秀的总统。
他是一个循循善诱的教师，一个亲切睿智的父亲，一个有苦难经历的学生，一个真诚善意的朋友。作为一国元首，他以他丝毫不带官腔、贴近生活、贴近人民、看似幽默诙谐实际却意义深远的演讲，打动了所有人的心。笔者在擦拭眼泪的同时，也为美国的中学生有这样的总统给他们发表这样的演讲而感到幸运。
现在，笔者相信一切围绕本文主题产生的众多疑问都已迎刃而解。这位总统用他精辟、独到的见解，完全阐明了本文主题。对于我国广大的中学团体而言，与其听取电视、网络等皆由各类“官方”人员以生涩、难懂、抽象且带有极大官调的语言对本文主题进行解释，不如聆听奥巴马总统的这一演讲，在他平易近人而意境悠长的语言中，得到本文主题的真谛，并以其为借鉴，若干年后得到最终的成功。
正如拿破仑所说：“成功是因为我有决心，从不踌躇。”
初二:彭文奎
六：[演讲开头][为学杯B组]我也追“星”_1200字
我为你心跳，我为你祈祷，因为缘分让我们能遇到，因为你开始努力，分数才慢慢提高。没错，我要写的是一位老师，一位女老师，一位倔强的女老师！
她，一头长发随风飘逸，好似一位神仙姐姐；她，两道弯弯的柳叶嵌在脸上，又似一位清纯少女；她，一双炯炯有神的眼睛散发出知识的光芒，也似一位好学女生……但是，岁月早已悄悄爬上她的额头，留下了那几条印记，生活像一把无情刻刀，改变了她的摸样……
在没有那次演讲之前，我与许多同学一样，私底下埋怨她这不好那不好，觉得她的心早已被分数所麻痹，虽然口头上一直说品格最重要，但分数高，照样能得到她的青睐。
直至前不久的那次演讲，我才真正看清了她那被生活严实包裹着的心，原来她也只是个普通的女人！那天早晨，我们迫不及待地搬着椅子奔向体艺馆，满怀憧憬地期待着演讲。演讲者是苏醒老师，开场很活泼，逗得我们时不时捧腹大笑，早已忘记了站在最后的老师们。气氛随着时间的流逝，越来越沉重，时不时传来几声抽泣声。话题从讲英语渐渐转到谈老师，虽然也不过就说老师如何的辛苦，但我仿佛听见了从我身体里某个角落传来的冰碎的声音，这是怎么回事？
当苏老师让我们的班主任全站在班级前，让我们去抱抱他们时，略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去，我的脚步挪了又挪，可还是没离开原地，当我一抬头时，发现同学们都去了，我也只好硬着头皮上了。到我了，到我了，到我了！我不好意思地走到她面前，与她拥抱。这时，我清晰地看见，两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”，眼睛也红肿着，我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人，也有那让人想去保护的冲动，在我眼里她就是个“两面派”！平时，在讲台上，她是那么的霸气，让人“不寒而栗”。而在这时，在我们面前，她又是那么的脆弱，她同样也需要我们的谅解和支持。
拥抱完后，我轻声地对她说了句：“老师，没事吧？”这句话轻得连我自己都有些听不清楚，可她对我点了点头，嘴角上扬了几度，她的眼神仿佛在对我说：“谢谢你的关心，我没事。”
在走回座位的途中，我想了许多，以前的我们只闻到她的香水，却没有看到她的汗水；我们有我们的要求，她有她的选择；我们否定她的教学，她用我们的成绩证明她的成果；我们私底下说她一无是处，不配去教书，她用实际体现她的优点……她是她自己，独一无二的自己，她为自己代言！
她，就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月，有过那些充满热血的年华，有过那些年少轻狂的日子，更有过那些壮志凌云的曾经，但她选择了教书这条道路，用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。
她，值得我学习！她，是我们班的明星！她，就是我的偶像！
“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，这一次为自己疯狂，就这一次，我和我的倔强……”
我也追“星”，追这一颗倔强的星！
初二:陈彦冰
七：[演讲开头]难忘的第一次_800字
生活中有许多难忘的“第一次”，它们像一盏盏明灯，闪耀在我的记忆中，将记忆凭添几缕光彩；它们又似一串串脚印，留在我成长的道路上，让记忆留下几丝深刻的印迹。第一次代表学校参加演讲比赛无疑就是这些光彩与印迹中的重要一员。
记得那天我被叫到广播室，魏校长一脸严肃地对我说：
“杨子雨，今天叫你来，是希望你能够代表学校参加一个演讲比赛。”说着，便递给我一篇演讲稿，“一定要好好背诵，到时候好好发挥！”她又说道。
我看着稿，仿佛肩上压上了一重重担——这可是我第一次代表学校去演讲呀！
接下来的几周里，我的紧张渐渐地被激动和兴奋所代替，我反复地做了认真而积极的准备。直到同魏校长来到了比赛现场，坐在了台下时，我依然十分期待能够快些上台，把这些天的成果展示给台下的每个人。
时间在无聊与煎熬中度过，仿佛漫长了许多。终于，台上的主持人叫到了我的名字。我一边大步向台上走，一边心里默默地想着：杨子雨，加油！你一定可以的！
当我来到台上，我才发现，事情远不及我想象的那样简单。台下好多双眼睛在盯着我，我顿时紧张得说不上话来。此时，我感到有些六神无主，竟然不知所措起来。我需要镇定，我需要冷静，我一遍又一遍地提醒着自己。突然，我的目光碰到魏校长。她正微笑地望着我，好象在说：“加油，杨子雨，别紧张，相信你一定能行的！”魏校长慈爱的微笑让我镇定了下来，暗自对自己说：“杨子雨你要相信自己，更何况你在台下练了那么多遍，没事的！不能辜负了校长和与同学们的期望，更不要辜负了自己的努力呀！”于是，我鼓起勇气，开始有声有色地演讲起来。我的声音逐渐洪亮起来，响彻全场……
这是我第一次参加大型演讲比赛，虽然开场时出现了小瑕疵，但最终我还是赢得了大家的认同与欢呼，这一幕令我至今难忘。是“第一次”的紧张，磨练了我的意志，锻炼了我的胆量。它让我明白：当你一切都准备好的情况下，只要自信，就可以看到成功与希望。
我深知，在今后的人生道路上，“明灯”会继续闪亮，“脚印”会继续延长。这正是我不断前行的动能，这正是我不断成长的力量……
六年级:杨子雨