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篇一:[护水金点子]水环保的金点子_550字


  水是人类不可缺少的一样东西,可是,地球上很多地方却紧缺水。那么,我们该怎样保护、利用水资源呢?
  我想出了一个“金点子”,这个点子离不开三个容器,它们分别是:雨水收集器、蓄水器和污水处理器。
  雨水收集器,顾名思义,就是一个用不锈钢做的、漏斗型的容器,容器的底部连有一根管子,管子就如电线一样,埋在墙壁里或者地底下,一直通到卫生间的蓄水器里。我们可以把雨水收集器装在露台或者窗外。
  什么是蓄水器呢?实际上就是一个很大的长方体容器,它直接安装在卫生间的地砖下面,与卫生间的地面面积一般大,蓄水的容量与它的厚度有关。蓄水器有两个入口,一个出口。一个入口是连着雨水收集器的管子,另外一个连着污水处理器。出口则是一个普普通通的水龙头,从墙壁上露出来。
  污水处理器大家都知道。我们把脏水倒进去,经过过滤、杀菌等处理后,出来的就是干净的水了,这些水和收集过来的雨水都存在蓄水器里,统一从蓄水器的水龙头里出来,可以用来洗衣、擦桌子、拖地板等等,循环使用,用不完的冲马桶。
  当然,这些容器都是自动感应的,当蓄水器里的水装满了之后,它就会发出指令,接着,雨水收集器的漏斗就会封闭并并变成网状,不再收集雨水,污水处理器也会作出提示。
  按照我的金点子,只要家家户户都装上这三个容器,那么世界上根本不会发生缺水的情况了!
 
    陕西西安户县南瓜中学初一:的哈被我看见

篇二:[护水金点子]节水护水,从我做起_650字


  水是生命源泉,世间万物,都离不开水,世间因为有水,每种生物都充满了活力;因为有水,地球才会生生不息,有了水就有了一切,因此水对于我们来说十分珍贵。
  联合国一项研究报告指出:全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年,形势将会进一步恶化,缺水人口将达到28亿~33亿。世界银行的官员预测,在未来的5年内“水将像石油一样在全世界运转”。
  面对如此严重的问题,作为学生,我们应该做些什么呢?因为我们没有先进的设备去将已受污染的水回收并再次利用,也没有办法将咸水变为淡水,所以,我们只有从身边的点滴小事做起,从生活细节中节约用水。比如:用水完毕后,将水龙头关紧;洗一些小件的衣物时,尽量用手洗;如发现漏水现象,应及时进行修理;可将一个重物置于马桶的蓄水槽中,减少每次的冲水量。我们还可以废水利用:用洗过菜、水果的水来浇花,用洗过衣服的水来冲马桶等。另外,我们还可以在课余时间,多做一些宣传活动,呼吁更多的人来节约用水,保护水资源。还有,如果发现有排放污水不当而导致其他水源受污染的情况,也可以及时向有关部门举报,以便及时制止
  大自然不奢求我们节约得连一滴水也不用,但是她想让人类意识到这一切。如果人类愿意改变,愿意从这一刻起保护起她,也许她就可以重新展开那数亿年前的美貌,只要人们懂得珍惜,哪怕是每天1滴水。同学们,让我们从身边做起,将环境从那今天无限的黑暗中带入明天的灿烂辉煌!
 
    马屿镇中心小学六年级:林彤

篇三:[护水金点子]珍惜生命之源,人人节水护水_700字


  水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。有了它,才构成了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界才有了生命的气息;有了它,才有了我们,才有了整个世界。
  而现在,养育我们,养育大自然的水,却面临着危险。随着人类对水的需求量日益增大,加上工业发展,水资源被污染,面临匮乏。据统计,我们地球表面有70%被水覆盖,但是在地表的水有97。5%为咸水,淡水仅占2。3%。地球上只有不到1%或0。7%的水可被人类直接利用。中国的人均淡水占有量却是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,被列为13个贫水国家之一。
  在我国,缺水的现象也越来越严峻。640多个城市中,缺水城市300多个,其中严重缺水城市108个。由于工艺发展也污染了许多水源,地球上每年排污约5000亿吨,其中99%未得到处理。发展中国家最为严重,巴基斯坦工业废水受严重污染;中国松花江河、辽河、黄河、长江、珠江、漓江等七大水系均受到不同程度的污染。
  由于淡水资源的日益严重,人们的生活环境已经遭到严重的破坏。目前全世界有29亿人喝不上干净的饮用水,每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病,全世界有200万儿童诗缺水而渴死的。我们从现在开始应该节约用水,学会循环用水。洗米水可以用来洗衣服,这样更干净;洗完衣服的水还可以冲厕所、浇花,许多水就可以节省了。清洗餐具时,如果油污过重,可以先用纸巾擦去油污,再进行清洗,既节省了水,又保护了水源。还可以用洗米水、煮面汤来洗碗,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。
  现在水资源面临匮乏,我们如果再不保护水资源,节约用水,就等于在慢慢自杀,也许世界上最后一滴水就是人类的眼泪。人人节省一滴水,全世界将节约61滴水。为了我们赖以生存的水,大家一起行动起来节省水,保护水吧!
 
    五年级:赵翌熙

篇四:[护水金点子]五水共治金点子_550字

  五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
  污水是工厂里排出来的,污水拍到的地反是河流、是小溪。都是流动的,只要有一点污水排到水里扩散开来一片清水将会变成肮脏的污水。这些污水不应该排出去,而应该积起来进行分解把有用的水循环的使用,没用的物质进行处理。
  洪水是要防的。洪水会导致水平面上升会有很多沙石随着水流进河流,最后流进大海。这样不仅会污染河流还会污染大海,会导致许多的淡水什物斌令灭绝。土地应该爱多种树,公路上的下水道连接到河流,下水道里还要有过滤网,还要定期打扫,这样才能防洪水还不污染环境。
  涝水,又叫洪涝灾害。排涝水要用到抽水机,抽出来的水是污水是不干净的水随意不可以排到菜地、土地里,这样会污染土地。涝水要排到水池里。
  供水时可以喝的水,可以用的水。供水是要保存起来,保存在一个水库里,可以用来喝。这是不被破坏的水,是全国生存用的水。
  节水,是要节约水源。用水要用的适当,不要一下子用太多的水,以免用不完全倒掉了。节水要做到循环用水,比如说:洗饭菜的水来浇菜浇花和浇树,洗澡水用来拖地洗车冲厕所。洗头水用来洗衣服,洗碗水用来擦桌子。
  五水共治的金点子就怎么简单。
    六年级:曹佳乐

篇五:[护水金点子]珍惜生命之源,人人节水护水_1500字


  “节约用水”,人人有责”,这是一种社会公德,从很小的时候,我们的父母便这样教育我们。
  水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。有了它,才让我们这个蔚蓝的星球里有了生命的气息。我们都知道人一星期不吃东西还能存活,可缺了水却不能生存了;我们地球上的植物动物也是如此。如果禾苗、花草、树木没有了水的滋润,就要枯萎;鱼儿缺了水就无法在游动……有时候,一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉,水与我们的生活息息相关!
  是啊!辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。请大家大胆想象一下,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂,鲜花将无法怒放,就没有蝴蝶蜜蜂为它们舞蹈;夏天,我们再也看不见那萤火虫的小灯笼,也听不见青蛙、知了的歌声;没有了小溪,也看不见小鱼、小虾那美丽的身影……无法想象,如果有一天地球上没有了水资源,那人类的文明又将会如何?到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。到那时,也许一片片的绿水会被无垠的黄土所覆盖,自由地在蔚蓝的天空飘浮的白云会消失殆尽。于是,我分明听见了水的哭泣,云的叹息。啊,那将是个多么可怕、冷清、毫无生机的世界!
  水,孕育了地球上的生命、人类的文明,所以水资源的利用无时不刻都在影响着我们的生活。他不仅维持人类生命,也在为人们的生存服务着,它是我们生产生活的命脉。但由于现如今人口的迅猛增长,人类对于水的保护意识越来越弱,因为开采过度和严重污染,使得淡水资源越来越少。缺水,一些国家江河干涸、农作物枯萎、牲畜等因断水而亡,甚至在某些国家和地区间爆发“水战”。
  有人说,水是取之不尽,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是这样的!虽然地球有70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人类真正能够利用的水,还不到世界淡水总量的1%!我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感到自责,上苍给了我们一个多么美丽的星球,可我们是怎样对待这一恩赐的呢?
  现在,我国已经被列入世界贫水国家,尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就,但我认为,这远远不够,保持水资源和节约用水,这是每个人都必须做到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴将会是人类后悔的眼泪!我们必须面对事实,目前,我国人均水资源极少,再加上污染严重,使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是,更多的水,使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料:生产同样多的粮食,我国要比美国多用一倍的水;我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多!
  节水是我们共同的责任,在此,我为大家提供几个节水小妙招。1、家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;2、洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;3、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;4、洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗……
  水是人类生命的源泉,是人类生活的必需品,没有水就没有人类!我们现在谈学习,说理想,可是如果有一天我们连最基本的水资源都没有了,那我们还怎么生活?更不要说学习和理想了。所以,让我们从现在开始,从我做起,带动他人节约用水、节约各种资源,大家齐心协力,共同珍惜每一滴水,保护每一份水资源,做到一不滥用、二不浪费、三不污染水质,好好调配使用。厉行“节约用水,从我做起。”这句话,是我们义不容辞的责任!
 
    浙江舟山岱山县高亭小学六年级:虞轶晨

篇六:[护水金点子]保护水资源从我做起_500字


  地球是我们的母亲,是人们的家园。水是我们的生命之源。可是地球上的水资源却在逐渐减少,我国又是严重缺水的国家,我国仅有的淡水资源却被飞速发展的新兴工业排放的废水而严重污染,造成水产养殖户大量经济损失,这样的事例不胜枚举。就我市来说,前几年,由于我市沿太湖周边的化工行业等企业排放的废水,造成了太湖蓝藻的大量暴发,使太湖水无法饮用,给太湖及周边城镇饮水带来困难,一度造成瓶装水供不应求。
  有些企业只顾追遂经济利益,置人民的生命而不顾,把工业废水继续用各种手段排放到河里,造成水源的继续恶化,这种行为是可耻的,不道德的,是犯罪。
  为把我们的家园恢复到以前的蓝天、白云、青山、碧水,为保护我们仅有的、越来越稀缺的水资源,既要政府加强监管力度和防治的手段,又要我们每一个人必须从我做起,要做到节约用水,不开长流水,人离水龙头即断水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪费,用于拖地及冲厕所,节约每一滴水,既保护了水资源,又节约了家庭的经济开支,真是一举两得,何乐而不为呢!
  珍惜水资源,从现在做起,从我做起,加强保护水资源的意识,不要让最后一滴水成为眼泪。
 
    江苏宜兴丁蜀镇陶都小学四(6)班四年级:王育辰

篇七:[护水金点子]保护水资源_500字


  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!水的危机,己经向人类敲响了警钟。中国的水资源比较丰富,但是大部分是海水,而海水是咸的,不能直接饮用;再加上大部分都在寒冷的南极、北极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。水是人类不可缺少的物质。我们结束激烈的运动会口干舌燥,不喝水的话会很难受,喉咙像被火烤一样。如果在空调房间里,长期不喝水会导致眼睛缺水,导致眼睛干燥。当有火灾的时候,水往往是化解危机的救命水;滴水穿石是我们耳熟能详的词,那小小的水滴,在他坚持不懈的努力下,坚不可摧的大石头凹进了一个洞;水难道不是坚持不懈的强者。水是透明的,水是干净的,水是纯洁的,水是无色无味的,水是所有生物的必须条件,水是所有生物的来源。一角钱,可能,不能买什么东西,可一滴水却能使干涸的小溪变得湿润,使小草小花"活"过来,使一位病人起死回生,使一个臭烘烘的人变得干净??动物们需要纯净的水,植物们需要纯净的水,缺水的生物们都需要水,我们又有什么理由在浪费水呢?让我们一起行动起来保护我们有限的水资源,节约用水吧!
 
    五年级:夏兮颖儿

篇八:[护水金点子]保护水资源_400字

  我们都知道,水是我们的生命资源,却有人在破坏它,今天你们就来看一看!
  就拿我们的家乡——潮州来写吧!你看,我家楼上的小池,就被受到了污染,人们不注意卫生,往我们家的小池丢拉圾,甚至在里面洗澡,还有的往里面撒尿,真是太可恶了。
  过了几天,我家楼上的小池变样了,本来是给人们上去的玩的时候,口渴了,可以喝水,可是,现在却变成了“臭烘烘”的小水沟了,人们上去的时候,再也没有可口的水喝了,这时,我好像听到大自然在说:!“这是你们应有的惩罚!”
  假如我当上了保护环境的形象大使,我会采取以下这些方法阻止他(她)们,让她(他)们知道水的重要性。我会发布广告,在广告中写上一些保护水资源的话,例如,你们要保护水资源,这样,植物才有丰收,等等的广告语,还会多向邻居及社区的人宣传水的重要性。
  我相信,过不了多久,我们的小池又回到像以前一样了,甚至还要把它扩大之后下面安一条管,然后把水传送到农民伯伯的庄稼中去,让庄稼到这年秋天,有好丰收,这是不是个十全十美的好办法呢?
 
    四年级:蔡湘灵

篇九:[护水金点子]保护水资源,从我做起_700字

  水是生命之源,我们必须保护它。如果没有水,树木就不能生长,花草就不能开放;如果没有水,生命就会停止呼吸;如果没有水,地球就会变成一个干裂的星球……俗话说得好:“人可以一日不吃饭,但不可以一日不喝水。”
  一个星期天,吃午饭时,妈妈对我说:“文琳,快吃,等一下带你去一个地方。”我边吃边问:“妈妈,你是不是又再哄我呢?”妈妈神秘地说:“小溪边,怎么样?“太好了!我”又可以去玩水了。”我开心地说。小溪边离我们家不远,妈妈骑着自行车带我去。到了小溪边眼前的景色让我吓了一跳:水面上漂着五颜六色的垃圾,碎纸片、破瓶子、臭袜子、烂掉的蔬菜叶、更可怕的竟然有死猪,死狗、死猫,我整个人崩溃了。“佳怡,怎么啦?干嘛不玩呢?”前面传来了妈妈的叫声。我垂头丧气地走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,我们来干活,好吗?”“干活,干什么活,你不是要玩水吗?”妈妈满脸疑惑地问。“这个星期我们学校组织大家观看:(保护水资源从我做起的视频),妈妈我们动手吧!”我有条有理地跟妈妈讲。妈妈同意了我的做法。说干就干,不一会儿我们就把河面上的垃圾全捞上来了。虽然我们累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪变美丽。值!
  在回家的路上妈妈告诉我,保护水资源利在当代,功在千秋,要从身边的小事做起。“保护水资源,人人有责。”让蓝天下的我们有一个绿树成荫,鸟语花香的生活环境吧!同学们,为了我们的健康,一起行动吧!不要让“死猪、死鸭满溪流”的状况再我们身边内发生。
  水是生命之源,我们必须保护它。有了水,才有这个蔚蓝的星球;有了水,我们的生活才能多姿多彩;有了水,我们将拥有湛蓝的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我们才有了一切。
  保护水资源,从我做起,从身边的一点一滴做起。
    三年级:黄文琳

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