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雷锋小时候的故事篇(1):雷锋的故事读后感400字
雷锋的故事读后感400字
“人的生命是有限的，可是，为人名服务市是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人名服务之中去”。雷锋离开我们已有四十多年了，可是，他为人名服务的精神却传承下来，雷锋的故事也留了下来。
《雷锋的故事》这本书记载了从1940年雷锋出世，到1962年雷锋逝世这22段艰苦岁月。雷锋从小没了爷爷，稍大后，相继没了父亲、母亲、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。与外公外婆、六叔一起过艰苦的日子。
解放后，他到了一个工厂里去打工，当上了一个开推土机的工人，虽然非常辛苦，但雷锋坚持了下来，勤劳，爱吃苦，非常的简洁，赚来的工钱，他一分也没花，即使花了，也只是买了件新衣给自己穿。买到的书，他都会抓紧时间看，厂里的同事管他叫“拼命书三郎”有一次，雷锋去看电影，电影还没开始时，雷锋就在那儿看《毛泽东选集》，直到电影开始时，他还不时地翻开书看看。
过了几年，雷锋参了军，进了汽车连，当上了班长，当上班长后，雷锋把所有的旧螺丝、旧铜帽这些零件集在一起放进箱子里，战友们称他的这只箱子叫“百宝箱”，当汽车某零件坏的时候，雷锋会先去看看百宝箱里有没有，如果没有，他才去找新的零件。
雷锋除了简洁、勤劳、能吃苦以外，还热心善良，热于助人，人人都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在火车上，他帮助了许多人，有白发苍苍的龙钟老人，有忙上忙下的服务员、还有年迈的老大娘。
1962年8月15日，雷锋把车子引进车库，车子不小心撞倒了一棵树，这是再平常不过的事了，可这棵树正好砸到了雷班长的头上，雷锋当场因公殉职。
雷锋的故事感动了我。热爱党，热爱祖国，热爱社会，向雷锋学习。
雷锋小时候的故事篇(2):雷锋的故事作文600字 让我感动的共产党人—雷锋
雷锋的故事作文600字 让我感动的共产党人—雷锋
雷锋叔叔是一个最让我感动，尊敬的共产党人，从书籍上了解了他的事迹以后，我心潮澎湃，内心久久不能平静，我要向雷锋叔叔学习，发扬他为人民服务，无私奉献的精神。
雷锋叔叔很小就成了一个孤儿，他的爸爸妈妈都是被日本人害死的，所以他从小就养成了勤劳懂事，嫉恶如仇的性格。而我们在祖国妈妈给予的美好环境中幸福成长，在家人的细心呵护下享受生活，却从来没有吃过苦，不知挨冻受饿的滋味，所以我们要像雷锋叔叔学习，学会勤劳，学会尊老爱幼，学会感恩。
雷锋叔叔做的好事数不胜数，小时候就乐于助人。有一次，他和同学看到一位老人拉着装有几百斤重物的板车上坡，走得非常吃力，雷锋二话没说，就和同学一起帮老人推车，一直把车推到坡顶上。他们因此上学迟到了十五分钟，遭到了老师的批评，但他们一句怨言都没有。后来，老师知道了事情的真相，就地全班表扬了他们。我要向雷锋叔叔学习，做好事从小做起，从小事做起，学会助人为乐，团结友爱。
雷锋叔叔不仅乐于助人，还是一个积极上进的人，无论是什么时候，一有时间他就看书，他在日记中写道：“有人说没有时间学习，其实是他不想学习，想学习的人都会“挤”时间，这就是“钉子精神”。”现在我们有良好的学习环境，有明亮的教室，有老师精心的培育，有丰富多彩的课余生活，所以我们要珍惜现在拥有的一切，我要向雷锋叔叔那样，上课认真听讲，努力学习科学文化知识，长大做一个对社会有用的人。
雷锋叔叔因公殉职时，年仅22岁，虽然他早已离开了我们，但是，他的一生是把有限的生命投入到无限的为人民服务的一生。雷锋精神永远激励着我，他是最让我感动的共产党人，每当我想起他，内心就感到无比温暖。
雷锋小时候的故事篇(3):雷锋的故事读后感600字
雷锋的故事读后感600字
老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁？怎么没听说过！”还有人大叫：“学雷锋，做好事！”还有人说，郭明义就是“活雷锋”！可是，雷锋究竟是一个什么样的人？雷锋精神为什么值得学习？小学生怎么学雷锋？却不是每位同学都思考过的问题。
在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人！
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习？”且看雷锋自己是怎么说的：
“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
这就是著名的“钉子”精神！有了这种精神什么困难不能克服呢？在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神！
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人！
雷锋小时候的故事篇(4):雷锋精神伴我行
雷锋精神伴我行
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”随着音乐我快乐地哼起了这首歌，不由得想起了雷锋叔叔的名言：
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一丝阳光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位？
从这几句名言中我看到了一个无私奉献的雷锋。在微风徐徐的三月，是学雷锋月，学校号召全体学生阅读雷锋书籍，学习雷锋好榜样。在这几天我阅读了《雷锋的日记》《雷锋的故事》，获益匪浅。
雷锋从小是一个孤儿，生活十分艰苦，幸好邻居收养了这个可怜的孩子，他的童年时灰暗的，但是共产党给了他光明，让他看到了生活的方向。从那时候起，雷锋就一心想做个有用的人。他在学习刻苦努力，在工作上兢兢业业，还专门做好事。帮助不认识的妇女抱孩子，还把贴身的雨衣借给妇女穿，自己淋成了落汤鸡也不在乎，帮助同志补课，把自己新棉袄给身边的战友穿,悄悄地省下自己粮票给可怜的孤儿……怪不得，人家说，雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋从小有一个梦想，就是想成为一个共产党员，想见见毛主席，为了这个梦想他不断地努力工作，努力学习，获得了优秀辅导员的称号。
当我合上书籍，我被雷锋小小年纪就拥有自己的梦想，永远想着自己是否滋润了一寸土地，是否照亮了一分黑暗而感动了。我作为一个三年级的小学生，该为自己身边的同学、老师、家人做点什么呢？当学校里报名“小红帽志愿者”的时候，我毫不犹豫地举手报名了。那天我们来到了社区，擦自行车、捡垃圾，美化我们的家园，虽然又脏又累，很辛苦，但是我觉得很开心，因为我的付出为大家带来了一片洁净；在教室里，我也积极帮助在学习上有困难的同学，辅导他们的作业；在家里，我经常给爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。
雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但是他的精神将永远伴我行，我会以他为榜样，做一个有梦想，并且梦想而努力的好少年！
雷锋小时候的故事篇(5):帮助作文300字 我是一名小雷锋
助人为乐是一件有意义的事，更是“雷锋精神”的体现，就让我给你讲述发生在我身上的故事。
有一天，我去找伙伴玩的时候，在路上遇见一位盲人叔叔，他的手上没有拄着拐，但我看得出他是一位双目失明的残疾人。于是，我连忙跑过去问：“叔叔，您要去哪儿？我送您去！”“小朋友，叔叔要去对面那家盲人按摩店。”叔叔亲切地说。“来，我们走！”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下台阶了，我轻轻地说：“小心，下台阶啦！”当我们走到马路中央时，交通灯忽然转变了颜色。我赶紧伸开右手示意来往的车辆让一让。
我们到达目的地了，我说：“叔叔到了！”叔叔说：“谢谢你，你叫什么名字呀，小朋友？”“不用谢，这是我应该做的。我是一名小学生！”“哦！你是一名小雷锋啦！”
帮助别人，伸出援助之手，别人快乐，自己也会快乐！