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以心为话题的作文篇一:以心为话题的作文600字
【篇一：心与心的不同】
放学的歌声在耳边回响，跟着旋律哼着……却怎么也跟不上上拍子，这也就算了，反而越哼越“离谱”引得旁边的同学嘲笑，真怀疑自己是不是五音不全……
站在停车牌下，等待着公共汽车的到来，其实心已经属于对面商店里的那些糖果。苹果味的、葡萄味的、草莓味的，眼花缭乱，最重要的是有我最喜欢的橘子味！好想买啊！1摸摸口袋，才知道资金不够。
突然，一个“奇异”的景观吸引住了我的视线。一脸破旧的三轮车缓缓的行驶着，车上坐着两个身材肥胖的母女，悠闲地吃着东西。再一看驾驶员，天啊，驾驶的居然是一个年过半百的老爷爷！他咬着嘴唇，卖力的骑着，可想而知，他要承受多大的“包袱”可他的冲劲总是那么猛，似乎所向往的世界就在前方。
我们的学校在陡坡上来的马路旁，就连大哥哥大姐姐们也要用尽吃奶得劲爬上陡坡，何况这个消瘦的老爷爷呢？好几次，我与父母想坐三轮车来我学校参观，可那些车夫不是说骑不上去，就是说要多给点钱才可以。无奈，我们商量了一阵，还是决定不花那冤枉钱。
如今，我居然看到了这不可思议的一幕，我惊呆了。简直不敢不相信着事实。我想，一定是老人的子女不孝顺，才是老人要受这份罪，本因该在家中享清福的啊……
迎面走来一个挺着“将军肚”的老爷爷。正在享受着手里乐呼呼的肉包，笑眯眯的往前走。“这才是辛福生活啊”我低声说着。
为什么同样是“播种人”收获的却截然不同的果实呢？等我长大了，一定不让父母饿着、冻着、闷着，定然让父母的生活天天都是有滋有味的！
【篇二：心与心的交流】
一根绳子，一条红线。满怀着我们的期盼；显露出我们的友谊；突显出我们的羁绊。前不久的一场拔河比赛，更是我与同学一场心与心的交流。
要知道拔河可是我们班的强项，没有哪个学期不是冠军。或许别的班听到我们班的称号，就闻风丧胆了，所以我们班同学都对这次的冠军充满信心。
终于到了与二班开战的时候，只见拔河队员们一个个雄纠纠气昂昂，显示出一幅志在必得的神情，仿佛胜利已经是囊中之物了。嘘——一声响亮的哨声响起。一二三，拉。一二三，拉。正当我们与二班的比赛进行的热火朝天时，我突然脚下一滑，便没了知觉。在昏迷的前一刻，我听到了宣布二班获胜的哨音。在昏迷时，我想了很多：我们班输了，一定是因为我的原因，如果当时我注意一下，就不会摔倒了，我们班也就不会输了。同学们呢？他们会怪我吗？不过就算他们要怪我，我也无话可说，毕竟是我让班级输了……
然而事实却不然。我醒来后，老师和同学不停地说一些安慰我的话，并鼓励我下一场比赛发挥出自己的实力，重新取得胜利。同学们的一番话，让我非常感动，我下定决心在下次的比赛中尽自己最大的努力让班级获得胜利。
拉拉队在旁呐喊助威，老师的嘴里喊出一声声有力而有节奏的声音。“嘘——”哨声响起，我们终于赢了！此时此刻，我们把这几天藏在内心深处的感情全部都释放出来，化作一滴滴泪水，浇灌着这片我们曾经伤心、奋斗、欢喜过的土地。
这场拔河比赛，我们不仅仅战胜了其他班，取得了胜利，更是在象征我们友谊的土地上开遍无数艳丽绝伦的友谊之花！更是一次心与心的交流！
【篇三：心与心的桥梁】
“这是心的呼唤，这是爱的奉献”也许大家对这句歌词并不陌生。是啊，心的呼唤，在我们的生活中，真的有太多太多的呼唤。
这呼唤来自家人、来自朋友、来自陌生人、来自心灵……高兴的时候你会呼唤、悲伤的时候你会呼唤、痛苦的时候你会呼唤、无助的时候你还是会呼唤。因为呼唤是提醒、呼唤是关注、呼唤是引领、呼唤是爱心。
就拿上面那句歌词来说，“这是心的呼唤，着是爱的奉献”通过它，我们便能深深体会出一些人肯定处在危难时刻，为什么呢？因为这个呼唤是从心里所发出的，因为当在最你无助的时候，你就会去用真诚的心去呼唤大家，请求人们的帮助。因此，我们用一句话可以说：“呼唤就是那温暖而又美好的爱心！”
记得在上初二时，我们学过一篇文章，时间已久，缉捕大清了，但我印象最深的就是有一句话，作者说：“母亲啊，我早已听到您在山的那边大声地呼唤我的乳名。”这个呼唤就深切的表现出作者一种思念家乡、思念亲人的感情。作者借故乡的呼唤之情写出了自己与家乡的热爱以及亲切之感。因此，我们还可以说：“呼唤就是那甜美而又温情的感情，是那情感热烈的抒发！”
呼唤，在这千千万万的语言中，真的有许多词可以形容你，但我真的不知道再用什么词来形容你，赞美你才好！因为你出现在我们每一个人的身边，你就在时间的每一个角落。你的威力真的很大，你能是燕子归来；你能使浪子回头；你能使许多人变得坚强；你还能使许多人感到温暖……
呼唤，你是心灵的诉说；你是真情的爆破；你是高兴的极端；你好是那心与心的桥梁。
呼唤、呼唤……我永远都在呼唤着你---心与心的桥梁。
【篇四：心与心的桥梁】
听着属于自己的歌，编织着自己梦想的童话。我们的生活很简单，很快乐，很美丽
做自己喜欢的事，努力实现自己的梦想，人生苦短，时间却一去不返。青春就像一张心心相印的餐巾纸，轻轻一桶就破了，就是残缺不全的了。握紧双手，虔诚的向上帝祈祷，神啊，放慢你那匆忙的脚步，因为我更喜欢躺在草地里听着周杰伦的《我的地盘》。
总觉得我的青春好像是邻家小男孩折的纸飞机。随风而来，带来了我五色的梦，七彩的回忆。于是，我开始疯狂，开始暴躁，开始臭美，甚至试图开始，开始自己的爱恋。妈妈说，把它们埋在心底吧，不要为青春妖媚的外壳所鼓噪，完成你需要做的事情，你会发现青春更深沉的内涵。
青春属于疯狂，属于叛逆，青春属于我们。热爱青春，就是热爱生命，热爱生活。
疯狂的敲击着键盘，拿着麦克风扯着我的大嗓门，“在我地盘这，你就得听我的。”这才是我的青春，属于我的青春。小妹怪异的望着我，她不懂，她太纯洁；叔叔厌恶的瞪着我，他不懂，他太复杂。只有我懂，因为青春只属于我。
我可以在正在放映《头文字D》的电影院，大声喊，京介（陈冠希饰）加油，加油，加油，即使被别人当成傻子，被轰出电影院，也无所谓；也可以在大暴雨中奔跑，尽情的释放自己。即使被行人当成疯子，也没什么大不了，因为我拥有青春。
哈哈哈哈，青春就是这样，这样无常，这样疯狂。
我梦见，我站在珠穆朗玛峰，海拔8848米的地方，腾空跃起，挥舞着手臂，跳了下来，耳边的风声呼呼的吹过，他们说：我真嫉妒你，因为你有青春。
【篇五：五月的心】
在这康乃馨芬芳的母亲节，请允许我用世界上最动听的声音大声地对妈妈说一句“我爱您”。并用丑的文笔将我的心声献给我最美的妈妈。请接受我这份能值得您永久珍藏回味的礼物。
记得上三年级的时候，我经常怨恨妈妈您对我管的太严，有一次妈妈在给我改作业，我却在玩电脑，作业改下来没有几个对的，妈妈气得大叫：“你给我跪下……”还没把话说完，您便趴在沙发上哭了起来。此时我知道，已经伤了您的心。我的潜意识已经使自己跪了下来，思考了一夜……
第二天，当我看到您那憔悴的脸，还有那让我折腾得是布满血丝的双眼，我内疚、懊悔，我真想将对母亲的所有呼唤都当成是自己的专利，我渴望弥补我所有的过错，将一颗真诚的心献给我最爱的妈妈。愿我的谢意化成一份永不调谢的鲜花送给您。从那以后，我发愤学习，学习有了很大的进步，当学期结束，我被学校评为“进步明星”时，我觉得您说的是对的，您是世界上最伟大的，不，是宇宙上最伟大的。
山，没有妈妈的爱高；海，没有妈妈的爱深；天，没有妈妈的爱广阔；地，没有妈妈的爱包容；太阳，没有妈妈的爱温暖。妈妈，您对我的爱是不可细数的，是无法用言语来表达的。“谁言寸草心，报得三春晖。”也许我现在能做的就是加倍努力，用出色的成绩来报答您对我的爱。
是啊！花儿会调谢，叶儿会调零，但爱永远不会，生活中，爱包围着我，当然我也必须拥有一颗感恩的心。在此，也祝愿天下所有的父母幸福安康！
【篇六：感恩的心】
朋友们，你可曾发过“我的朋友都不重视我”、“我的父母对我太不好了，什么都不给我买”这样的牢骚？其实呀，不是朋友不重视你，更不是父母吝啬，而是你凡事都不能怀有一颗感恩的心——一颗对于所有曾帮助过你的人充满感激的心。
你从小就是在家人们的溺爱下长大的，骂不得、训不得、摔不得、逆不得。他们因为你是他们未来的希望，所以对你百般迁就，没有一点不顺着你的。所以，当你在这种“我是皇帝我怕谁”的想法下逐渐长大以后，你已经行成了“他们是我的长辈，本来为我做什么都是应该的”的潜意识，而忘记了“尊老”的道理。
可是你的长辈们的财力毕竟也是有限的呀，他们不可能永远完成你那无止境的、愈来愈多的欲望，只好跟你讲道理或直接拒绝你。你这时候就会产生“我的父母真坏，连我的一点愿望都不愿满足”的想法，与他们产生抵触情绪。要让你明白父母的难处只有等到你自己为人父母之时才能懂得了。
有研究表明：乡下人虽然经济能力远远不及城里人，但却比城里人过得幸福，原因是因为他们懂得感恩，懂得满足，不会“捡了李子望西瓜”。
曾经有这样一个故事：一个农民像天神抱怨家庭太贫穷，天神听了以后非常同情他们，就让农民从这里向远处跑，再在天黑之前从远处跑回来，他所跑过的地就全归他了。这个农民听了以后十分高兴，就开始跑，一直跑到中午，天神提醒他该往回跑了，可他说再往前一些吧，就这样，农民最后被活活累死了。
朋友们，过多奢求的结果就是一无所有，那么还不如容易满足一些，懂得感恩一点，这样会使你更加快乐的！
【篇七：渴望一颗心】
一个初入尘世、未经风雨、用不解的眼光看世界的人，我们称之为孩子。一个经历了大起大落、能用白须华发捋起智慧的人，我们称之为老人。记忆是老人守了一生的财富，童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一颗心，这颗心既充满孩子的童真，又拥有老人的沉稳。
只愿自己永远童心未泯。这样，孩子的心永远地伴随着我。在我的眼里，生活不是一张单调的白纸，而是一块多彩的三思：“草为什么是绿的？山怎么站的那么高？水怎么流得那么缓？”想着想着，我会仰面躺在草地上，草丛里充满了好闻的太阳味儿。
只愿自己永远稳重。这样，老人的智慧永远伴随着我。在我的眼里，生活不是整天学习读书，而是富有哲理性的。我想我会在明亮的灯下思索：“山是如何站成一种尊严，水是怎样淌成一脉智慧？”不用脚掌试一试，怎知山是如何站成一种尊严？尊严亦可以是跌倒之后的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手试一试，能理解的如此理性吗？“雨后的晴天，空气里满是阳光的味道，我就坐在窗前想呀、想呀……
昨天，我坐在窗前写作业，我多想瞧瞧我的小鸟呀！可一堆书挡住了我的视线，已经十点多了，我连弟弟的面都没见。只愿自己童心未泯，只愿自己永远沉稳，这样，我就可以和单调的学习生活说“再见”了。
我又睡着了，因为我感到了从未有过的疲惫。在梦中，我哭着对上帝说：“愿望是我的，求求你，给我吧，那颗心！”
每一次闭上眼睛，就能看见一个老人和一个孩子向我走来，我仿佛左手牵着老人，右手牵着孩子，和他们一起来到已充满肃杀之秋声的落叶林里，看那一地金黄满目温馨……
多么渴望那一颗心！
【篇八：感恩的心】
这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧？
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。
感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，是世界变得美丽；感恩，是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧。
以心为话题的作文篇二:以心为话题
春天，我向农民要了些耕土，在三楼拐角的阳台上移栽花木。
阳光雨露滋润着我的花圃。一棵小苗钻出来，嫩绿水灵得能捏出水。这意料之外的小生命眨眼间崩裂了周围的黑土，踢腿伸胳膊地茁壮成长起来。当它用第一对子叶接住一缕阳光时，我才恍然大悟：一棵空心菜。
田里的土偶尔带出种子也非怪事，但它旺盛的精力令我叹为观止。它用茎、叶为自己辟出生命的园地，在这个本无自己位置的花圃里站稳脚跟。初夏的阳光注入它无穷动力，茎部盟出更多茎，挤挤挨挨，簇成一团。它们往阳台外探去，探去，努力延伸。
五月的一天，我在二楼的阳台仰头看到一个绿绿的脑袋从上方探出来，于是本末倒置地拔掉它们周围的一些花木，让它们更好地壮大。
它们不辜负我的期望，踊跃地蔓延成一束，紧密地缠绕在一起。它们简直不像空心菜，而像常春藤了。可它们毕竟是空心菜，有着竹子般的节，但每节不向着同一方向，于是显得左冲右突，棱角分明，很有几分桀骜锋利。
放暑假时，它们已经够壮观了。一个根部伸出十来条茎干，每条分出小枝，垂下来时像一幅苇编的门帘。有绿叶做饰品。当我在楼底仰望它们时，如一股小小的青色瀑布泻下来，清晨的阳光在绿色的水珠上欢跳。
不久后的一个早晨，一根茎伸到二楼阳台，满带绿色的希望。可在同一天黄昏，我却惊讶地看到惨遭失败的它：伸下去的一段已变得焦黑萎缩，像被浓硫酸泼过一样。惨剧发生了几次我才恍然大悟：阳台风大，水嫩的菜茎在阳台边缘摩摩擦擦，就成了这样。
但可怜的空心菜并不明白，前赴后继地伸下第二根、第三根茎干……只是，希望在这里被齐齐斩断。
久而久之，竟觉得这空心菜如其名——缺心眼儿。开学了，我扎进书堆，空心菜于是被我抛在脑后。花木们仿佛也知空心菜失宠，放胆向菜根拥来。但毕竟有花木们够不着的天地，它不屈不挠，或者说，没头没脑地向下挺进。
天凉了。一个寒鸦点点的傍晚，我走到二楼拐角处，抬头，却看到上方垂下一根发黄的藤，空心菜藤！它纤瘦、发蔫儿，然而它的的确确是我的空心菜藤！一种震撼使我三步并作两步地赶上三楼。
眼前的空心菜，全不是先前嫩绿粗壮的样子。茎干干枯而硬实，遒劲的茎节处长出茧般的瘤，干瘪却仍然直拗。叶子单薄而下垂，被虫蛀得斑斑点点。它苍黄、衰老，抖索而坚强地开放了它的花，像纸一样薄弱，像纸一样苍白，在寒风里瑟瑟着！用这样的牺牲换一个无谓的胜利，值得吗？这一年要完结了，它耗费了一生的努力。它的确空心啊！
我叹息着。风吹过，空心菜的叶子相互摩挲着，不知在说着什么。我望着望着，突然，我愣住了。那残缺不全的叶子依稀能看出心脏的形状，那……是它的心吗？这么说来，它的藤上布满了“心”，并不是空心呢！心太多了，胸腔里放不下，才出来，是吗？我用目光询问着它。即使旧的心死了，还会有新的心不断生出来，所以它才不死心，所以它才不放弃，它实在不是空心的呢！
我才知道，哪怕它在深秋所有的心都伤痕累累，只要根在，明年春天，还会有一藤的心长出来！
以心为话题的作文篇三:以心为话题
每一个人都拥有一颗心：能路见不平、拔刀相助的人，拥有一颗正义的心；能宽恕他人所犯错误的人，拥有一颗宽容的心；对于每一件事都要斤斤计较的人，拥有一颗狭隘的心……在生活中，形形色色的心随处可见。
在饭堂中，我们常能看见身上挂着“青年志愿者”红色绶带的同学。他们每天中午都早早地来到饭堂，抛开一切饥饿和劳累，全心全意地投入秩序维持的工作之中。遇到困难，他们坚持；遭到批评，他们忍受。他们任劳任怨，默默无闻地为我们服务，因此拥有一颗乐于助人的心。
在街道上，偶尔会因为不小心碰到别人，我们都会以一句简单的话表示歉意，这是最平常不过的。而有一些人却要小题大做。他们为了向路人夸大地表达出自己的“委屈”，当场“教训”别人。即使别人不停地弯腰道歉，也不肯善罢甘休。路人都停下脚步，用期待的眼神望着他，希望能够相互谅解。双方的脸都通红通红，他还是咬住不放。因此他们拥有一颗狭隘的心。
在生活中，我们常常会遇到一些好胜心强又容易妒嫉别人的人。当别人某件事情比自己做得更好，他们心中十分羡慕，又十分仇恨地注视他人的成就。因此他们拥有一颗妒嫉的心。
拥有一颗乐于助人的友善之心，上天将给予他们的是赞美的声音；拥有一颗丑恶的卑鄙之心，上天会给予他们的是惩罚的恶果。
以心为话题的作文篇四:以心传递作文作文800字
【篇一：以心传递作文800字】
萧瑟的秋风吹到脸上，寒意顿生。熙熙攘攘的路人擦肩而过，行色匆匆，我也裹紧了衣裳，加快了脚步。
正值下班高峰期，最不好打车，又因为些小事耽搁了一会儿，到达车站的时候，已是傍晚。我倚着公交车站牌，看着来来往往的车水马龙，心中不禁有些萧瑟。
在我旁边的座椅上，有一位老人，穿着蓝布衫，黑布裤，一看就是多年前的衣服。老人佝偻着背，一只手撑着左膝，另一只手在旁边的垃圾箱里不停翻腾，似乎在寻找着什么。老人干的很吃力，以至于每翻腾五六下就得歇上一歇。不一会就开始坐在座椅上啃着一根又干又小的玉米棒。我闻到了他那一身的垃圾味，又联想到街上的那些乞讨者，不禁对他心生厌恶之情。
不一会，一位衣着艳丽的女职工从站台旁的商店里走了出来，捏着鼻子说道：“糟老头，赶紧走，赖在这我们还怎么做生意。”那老头没说什么，闷头拿着玉米棒朝我这走来。我更烦了，又朝着站台牌移了移。
不久，乘车的人越来越多，但好像都和老人有道天然屏障似的，是的，没人想和他靠近。老人手里拿着一张零票子，好像要乘车的样子。
车来了，终于可以和这糟老头离开了。正要上车，司机喊着：“只能在上一个人了，再上，就超载了。”这时，站台上就只剩我和糟老头两个人了，大家好像都不想让他上，还有几个正拉着我的胳膊朝车上拽。
老人见状，喃喃说道：“人满了，好吧，我乘下一班车吧。”车开走了，只留下老人孤独的背影。回过头，正要问司机老人的情况，司机却先说了。原来，老人原来是某地的退休干部，因为儿子好赌，输光了家里的钱，被逮进去了，老人孤苦无依，只有拾荒以补贴家用。
我心中一片震惊，是啊，老人不偷不抢，为什么我们就要鄙视他呢？他本就孤苦无依，你们还要拿他当反面教材告诉孩子好好学习吗？这不是戳着他的心吗？
我呆住了，回想我对老人做过的种种，尽管他对我来讲有可能只是匆匆过客，但我对他来讲，有可能是一辈子的伤疤。难道科技进步换来的就是人心冷漠吗？
难道不应该以心传递正能量，帮助老人些什么吗？
以心传递，才能让这个社会变得更美好，就像沐浴在春风里，一路芳香，一路幸福。
【篇二：以心传递作文800字】
风，悄悄的，吹去了夏的浮躁：爱，默默地，滋润了我的心田。母女间那些细碎又美好的存在，告诉我：我们心连着心，一直！
夏至了，马上就要期末考了，天气无比闷热。
额头上的汗时不时顺着脖子滑了下来，鼻头也沁出了汗珠。不光我热，在家忙活做家务的妈妈也热。
这样的天气真叫人难以静心。
手中的笔怎么拿都不合适，作业君也摆着一副臭脸，看着就嫌烦。我终于按耐不住那份莫名的愤怒，把书一摔，“啪”只听那声音清脆又特别解气的碎玻璃声在书本掉落的地方传了过来。
花瓶碎了一地。
内心虽舒坦了不少，心想还得我收拾，更烦了。正想继续发作，妈妈闻声赶来：“怎么啦怎么啦？”我不耐烦的应了句：“哎呀，你能不能别管我！”我心说这时你来添什么乱。
忽然，我们的视线相对了。妈妈的眼中，我看到了惊讶，疑惑，愤怒。我一下子意识到了自己说话的严重性。我没勇气继续看下去，只得避开了她。
“你又怎么了？”火药味颇浓地蔓延开来，仿佛到处都有导火索一触即发。我又怎么了，天儿那么热，烦躁点不挺正常的吗，她撂脸给谁看？！几丝不爽涌上心头。她虽冷不丁的来了这么一句话，就好像我真的犯错了一样，于是，我的小宇宙爆发了。
口水战！她又说“我不懂得感恩”之类的话了，我心想这跟感不感恩有什么关系？我不就是顶了个嘴嘛，您倒好，把我之前做的所有错事又数落了一遍，所有账一起再算一遍。也是，除了这些，别的您也不会说，我从小到大也就听这几句话了，您也还真不嫌烦。能不能换位思考一下啊，心交心的想想对方好吗？
第三次世界大战爆发后，我和妈妈两败俱伤。她在这头气，我在那头哭，内心的委屈指数再度上升。我“嘭”地一声摔门而出。
自从上初中以来，我和妈妈从之前的无话不说变成现在的无话可说，我们不再心有灵犀，不再说心里话，我说的她不感兴趣，她说的我不爱听。
我低着头不知闯了多久，在一个没有人的地方大声喊叫，发泄着内心的委屈，愤怒。
平复了心情后，我慢慢往回走，这又是在那个路口，我也没心思想，只见一个背影闯入我的视线。这背景我再熟悉不过了，她像是丢失了什么心爱的东西，正在焦急地寻找。我出于本能反应大声喊道：“妈！”她突然转过头来，红着眼眶望着我怔了怔，就发疯似的向我跑来，穿过人潮，紧紧抱住我。委屈的泪水再次溢满眼眶，我又不愿哭出声来，怕妈妈听见，但脸上泪水纵横。
点点滴滴滋润心田，那么多年来妈妈对我的真心，不能用言语全部表达出来，更多的，是在心里。
【篇三：以心传递作文800字】
梅花可以开在春天里；
美好可以传递在心里。
——题记
那天4月14日，一个令人激动而温暖的日子。
主席台上，大幅海报贴于正墙，冲击视觉映入眼帘的是，淡青的底，深黛的字，几树摇曳着明媚春光的浅粉樱花，尤其是画面中的你，一瀑柔顺的长发，笑靥嫣然，正如那清新美好而又充满真能量的主题文字“用文字温暖人生，让每一个日子都看见欢喜”，暖意拂面，当真是十里春风不如你！
操场上，一班班一列列穿着各具特色的班服脸上洋溢着激动的学生们，站在队列前面督察的学生会成员，精神饱满的老师们，清亮的眼眸都写满了对您的期待和喜爱！
校长致欢迎辞后，您站了起来，您竟然走下了主席台，走近了我们，走进了我们的队伍里，亲切的说：亲爱的宝贝儿们，你们好！
多么的温暖，多么的平易近人。与其说是喜欢您的文字，不如说是喜欢您。
是的，我近距离的看见您了，您穿着一身休闲牛仔装，围着紫色的丝巾，贴心风趣的说要和我们一起“晒太阳”。不管大家怎么劝说，您依然坚持和我们在一起，您的平易近人，获得了我们一阵阵热烈地掌声，每一个人都为您的坚持深深感动。
您说：谁能说出钟吾中学校园里的花花草草的名字？
真的很惭愧，天天从花园走过，我竟熟视无睹，数不出来。而您却如数家珍，一一道来：梧桐、榆树、蔷薇、三叶草、水杉、银杏、晚樱……连鸟鸣，暖风也被您扑捉到到了，我想这也许就是您创作的灵感吧！
您与我们分享了很多您小时候读书的故事，您是那么的爱读书，竟为可以读很多很多书愿做班主任的“准儿媳妇儿”，且暗自欢喜。
您还对我们说：“每一棵小草都会开花。”“每一个日子都充满欢喜。”“你所在的地方也是他人的远方。”……
偶有校外的鞭炮声声，打断您的讲话，您却幽默的说：新沂市人民好热情，这是知道我来了，在热烈的欢迎我呢！
到了互动环节，每一个学生向您提问题，您都耐心的一一作答，您的回答或朴实，或巧妙，或幽默，满满的智慧与才情。
时光被您满满的真能量津的甜甜的，就让时间定格在这一美好的瞬间吧！
我望着您渐渐远去的背影，直到紫色丝巾一角消失在风中，忽地想起您写在我书本上的一句话：宝贝，每天都快乐哦！
是啊，我要快乐，您要快乐，大家都要快乐！
像您一样，以心传递，让梅花开在春天里，让美好开在我们的心里！
【篇四：以心传递作文800字】
“把你的心我的心串一串，串一株幸运草，串一个同心圆……”
——题记
冷战，第三天。
四月的校园，没有了你的明媚，只剩下我的忧伤。
风雨大操场，曾是我们的二人天堂。南墙满架的蔷薇开的正艳，还记得你煞有介事的卖弄：“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”可如今，满架蔷薇下只有我形单影只独步跫音。
第三天了，忘记了我们为什么争吵，忘记了你的冷言我的冷语，忘记了我的唇枪你的舌箭，此刻，我的心里只有怀念——你呢？
怀念你边唱边比划的“左手右手一个慢动作……”
我们都是喜欢听歌的，你爱你的TFBOYS的《青春修炼手册》，我爱我的小虎队的《爱》，但你却总是不屑一顾地嘲笑我这个九十年代的古董品味。现在，就是那佯装鄙弃的眼神，我竟也如此怀念。
怀念课上课下我们默契的眼神，窗里窗外我们互相贬损的刻薄，阳台上过道里我们无拘无束的嬉闹；
怀念我们日日走过的梧桐大道，如今透着叶的间隙斑驳着的是太阳的恍恍惚惚的孤独的影儿；
怀念我们的“减肥训练”，每次下午放学，携手并肩，塑胶跑道上留下了我们轻盈的脚步，一圈又一圈。前天的此刻，应该正是我们“减肥训练”的冲刺时分吧！
可是，我分明看见一个熟悉的身影正在冲刺——向着我，仅几步之遥却又一个踉跄，险些跌倒，是你！
我及时出手，缓冲，两人无言以对。
我讪讪地，装作虎着脸；你没吭声，恨恨地注视着我。
我松开冰冷的因太用劲而略略发红的手，尴尬地低了头，红了双颊。阳光也很诡异，像见证一场甜蜜的阴谋与商榷，只是不知谁暗谁明先下投机罢。在蹁跹的风中，我终于听到了你的声音：“好狠的心，已经第三天了！”
“对不起——对不起——一万个对不起！”心已决堤，无须设防，我泫然泪下。
“我也对不起，当时心里不开心便迁怒于你——我们永远是好朋友！”
你还是原来的你，大大咧咧地抹去我乱七八糟的眼泪，咧着嘴笑。冲着阳光，我也不顾形象的傻傻嘻笑。我知道，这么多天，我们的心还在传递彼此的怀念。
“把你的心我的心串一串，串一株幸运草串一个同心圆”；
“跟着我左手右手一个慢动作，……青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么”；
小虎队的《爱》也罢，TFBOYS的《青春修炼手册》也好，以心传递，友谊的小船永不翻。
以心为话题的作文篇五:以温暖为话题的作文
【篇一：夏风的温暖】
燥热的夏夜的风吹拂着我的发丝以及忐忑不停的心。和着这样的温度，谱出一滴滴晶莹的汗珠。
夏天如约而至，意味着暑假终于来了。这一切在学生眼中都是满满的自由和希望。伊人望穿秋水，只为这天的到来。于我而言，这是亲情的享受。
父母在外地打工，很辛苦，但我知道这一切都是为了我。所以我一直都用我的努力证明我的实力，让他们放心。而暑假来临时，想见父母的心思就像决堤的洪水般泛滥成灾。
在最后的期末考试后，我便一无反顾的买了车票。一路上，我坐在车座上，头上的空调稀稀拉拉的吹，轮子摩擦的声音一丝一毫尽收耳朵。每一分钟的流逝就越靠近我的目的地，心中一丝丝的兴奋在累积，最终汇成一股暖流。
下车时，老爸早就在车站等我了，看着那满头的汗珠，心中一阵悸动。“辛苦了，爸爸”。我一路上跟着老爸，看着他宽大的肩膀，总觉得眼睛湿湿的。
到家里，妈妈还没回来，只有爸爸忙绿的身影来回走动，安置着我的一切。到了晚上，我们一家人坐在沙发上，我渴望着一天不知多久了，知道这一刻真正来临时，除了满足跟多的是感动。暖暖的，就像夏夜的风缓缓吹过。
爸爸每天都会问我今天要吃什么，昨天晚上有没有睡好什么的，一个男子汉变成了一个家庭煮夫。每天我看着妈妈眼角的皱纹，鱼尾纹都刻在那，不论怎么处理都没有一点效果。爸爸黝黑的皮肤越来越黑，在衣襟的覆盖处，清楚的分界线历历在目。每每看到这些，我感动地转过头去，慢慢抬起头看着天花板，不让在眼眶中徘徊的液体出来。
又是一天，我站在阳台上，爸爸端着切好的桃子，拿到我面前。“要吃不”？说着把桃子放在了离我不远处的茶几上。我转身去拿桃子片，嚼着，一阵暖暖的夏风吹过，沁人心脾。桃子上满满的爱，家人间的羁绊浑然天成，不论发生都不可以将它斩断，永远。就像夏天的风吹过。夏风并不是一直都吹着，但是它永远存在，暖暖的，带着爱。
【篇二：温暖】
如果我是绿叶，温暖就是供我源源不断养分的枝干；如果我是帆船，温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风；如果我是夜行者，温暖就是那照我寻找方向的北斗。
记得有一次我发高烧，妈妈看着我难受的样子，心疼极了，在寒冷的冬天，又是晚上十多点钟，妈妈连衣服都没来的及穿，急着就抱着我往医院跑，到了医院，就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的，当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗，顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了，心里突然流淌着一股暖流。此时此刻，妈妈还一直在问我，难不难受了？头还烫不烫了？我就告诉妈妈没事呀，已经好多了，我一点都不害怕，只不过就是一个小小的发烧，怎么让她害怕成这个样子，我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀，但是随着时间的长流，我慢慢的长大了，让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊！
自从上了初中以后，学习的任务加重了，亮白的灯光照在课本上。九点了，我正在埋头做我自己买的卷子，心情愈加烦燥，突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静，走了进来问：“怎么了？”“烦！”我用手捂住了脸，深深地叹了口气。妈妈静静地看着我说：“烦了就不写了，洗洗睡吧！”“不行！这一章是分析几何题，我还没有找到方法呢！”。妈妈摸了一下我的头，说“哎，但你也要劳逸结合啊！”说完拉起我的手，说：“来，妈妈陪你去阳台转转。”打开窗，深吸一口沁凉的空气，麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手，暖暖的感觉从手心传到我的内心，烦躁一下子跑得无影无踪。
高山，在无声中诉说威峻；江河，在无声中书写恢宏；蓝天，在无声中袒露旷远；亲情，在无声中传递温暖，滋润心田。妈妈，是您让我感受到亲情的温暖。
【篇三：温暖】
雨一直下着，时缓时急，却总是没有停息的兆头。
我缓缓地走在路上，没有打伞，任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼，雨点落在水洼里，激起一圈圈涟漪，仿佛那里有一个笑穴，一点，就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方，恰好看见一对路人，母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。
这个情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小时候的我和母亲。
小学时的每个雨天，每当放学冲出校门，总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门，妈妈总是会迎上来，也不管我是否愿意，就把那书包从我身上取下来，背到了自己身上，并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。妈妈拉着我，生怕我一个不留神，与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚，一会儿伸出手来接那调皮的雨点。有时候，衣服弄湿了，鞋子也潮了，我便会出奇的安静妈妈见我如此安静，便问：“是不是衣服湿了？”我心虚地低下头：“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下，可那袖子没有干，我背后却也湿了一大块。妈妈无奈地笑了笑，在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家，我除了袖子上和背上，就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。
忽然很怀念那把大伞，在大伞的的包围下，任外面风吹雨打，都会被遮挡，大伞里，有种家的温暖，可现在。
不知不觉间，我已行至家门口，那对母女也早已不见了。
水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落，头发贴在了脸上，细细的水流在下巴处汇成一滴水，再滴落下来。
我呼了一口气，缓缓地推开门，向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手，手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看，一张熟悉的脸，正是我的妈妈。
这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过，只是我太不注意了罢！这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧！
【篇四：温暖】
在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。
一颗流星划过天际，站在窗前，吮吸着微风带来的凉意，我忽然想起了母亲那一次亲切的叮嘱。妈妈正在收拾着东西，准备回老家。而我坐在床上，温习着功课。烦躁的心情，让我不得不停下手上的事。我无力的躺在床上，用眼睛的余光快速地扫过门外，心里想
以心为话题的作文篇六:以品为话题的作文
【篇一：以品为话题】
总是喜欢一个人默默地躺在窗前，去倾听雨，品味雨的意象，便觉得人生如一年之雨一般，于是就会通过品雨来品味人生。
春之雨，细如牛毛，轻快自如地飘洒在空中，可以肆无忌惮地飞舞，不必在乎一切，当落到树叶上，飘在石缝中，一丝淡淡地欢快的歌唱便产生了。春天的雨是充满希望的雨，为大地送来甘泉，为作物带来生长的讯息，于是一切在春雨后疯狂地冒出了头。这时觉得春雨像刚出生的婴儿，为家庭带来希望。婴儿是可以随心所欲地哭或者笑，不会在乎别人的目光，没有烦恼与忧愁，可以天真地呼喊，虽然口齿不清，但依旧陶醉地喊着，这一切都像春雨般的生活。
夏之雨，猛烈而狂暴，总是会在晴天时突然变脸冲来，疯狂地泼下，不管是否需要，而这通常是不需要的。夏雨来得快，去得也快，但过程却是难以忘怀。这恰如人生之青壮年，总是风风火火地的，有太多的主见，希望别人接受自己，希望自己得到了解，却总是事与愿违，于是便会突然暴躁地大声呵斥，虽会很快平息，并自以为是地认为别人可以很快忘记，却早已在别人的心上留下伤口。这默默承受的通常只有生养我们的父母，我们最坚实的土地。
秋之雨，遭受了北风的围困，带上了寒气。看似默默地飘下，不带任何感情，实则是自己深处早已冰冷。这便似经过打拼，看尽了太多世间冷暖后的人，受尽了冷落，于是便有了抱怨满腹，吃尽了苦头，也就学会了冷面对人。心灰意冷便为表面涂上了最冷的寒气。
雪是结冰的雨。雪，一片苍白，看似寒冰千仞，其实早已没有了锐气，充斥着平静的气息，慢慢飘落在大地上，成了最丰沛的温床。人之暮年也如此，经历了太多的世事变化，对一切看得平淡，开始去找寻最有价值却又被遗弃的亲情。不会再追求名利，只懂得奉献自己的全部，去温暖、去护卫他人。当自己行将就木，这时可以等待叶落归根，去化作更护花的春泥，为自己实现最后的价值。
品雨，从雨中开始品味人生。
【篇二：以品为话题】
蚂蚁是一种睿智的动物，每一只蚂蚁都是生活的胜利者。
门前大树下有几窝小蚂蚁，夏天在树下乘凉时，时常观察它们，有时还扔给它们点馒头渣。时间一长，竟从这些小家伙们身上品出了一点人生哲理。
一品：团结就是力量
一只普通的蚂蚁可以拖得动比自己重若干倍的东西，但单靠每只工蚁运回的比自己重几倍的食物是养活不了庞大的蚂蚁家族的。要想生存，必须团结。这就是为什么我们时常看到一群蚂蚁在搬运食物了。一群蚂蚁的力量远大于每只蚂蚁力量的简单相加。正如我们的双眼，双眼的视力不是一只眼视力的两倍，而是六倍！
生活中也是如此。要想胜利，捷径就是团结。没有哪个成功人士是真正单枪匹马打出来的，他背后或明处或暗处定有人在与他并肩作战。因此我们要想取得胜利，不能不屑别人的帮助，亦不能畏惧向别人求教，只有与人团结，拧成一股绳，才能取胜。
记住，团结是胜利的捷径。
二品：永不言弃
当一只蚂蚁遇到很多食物时，在没有把食物全部运走或吃掉前，它是不会停下来的，或用牙齿咬碎，一点一点地搬运，或召集更多蚂蚁前来搬运。在它们搬运之后，绝不会留下丁点剩余，若有剩余，肯定还会回来几只蚂蚁的。
生活亦该如此。若要成功，方法就是永不放弃。古人云：靡不有初，鲜克有终，开始的不少，能完成的却不多，就是因为他们没能坚持到底。世上无难事，只怕有心人。
记住：永不放弃是成功的方法。
三品：未雨绸缪
我从未见过雨水直接淹了蚂蚁窝，这是因为蚂蚁在雨前或搬到高处，或在洞口前累积泥沙。大雨来临时，当其它动物正在四处躲雨时，蚂蚁可能正在窝里睡大觉呢！
生活也当如此。未雨绸缪是成功的法宝。上帝青睐有准备的人。事先准备好，处理起紧急情况时更能得心应手。任你突发事件接二连三，唯我必胜决心纹丝不动。
记住，未雨绸缪是成功的法宝。
【篇三：以品为话题作文】
品有多意，但我更倾向于“品味”和“品位”的结合。
中国人最会“品味”，2012年中国最热的词语莫过于“舌尖”。“舌尖上的中国”深受广大群众的喜爱。从南疆到朔北，从西域到东海；从乡村小店到都市酒楼，它从吃的角度道出了人生百态，从味的角度说出了中华饮食文化的博大精深。何为品味？对我来说便是吃，而把吃上升到“舌尖上的品味”，对于一个中学生的我来说感受不深，让我感受深的倒是中国人的“品位”有了问题。
如果说“舌尖上的中国”是中华饮食文化的博大精深的体现，那么“舌尖上的浪费”就是对食物亵渎。据记者调查显示，中国人每年要浪费2000亿吨的食物，倒掉的食物相当于2亿人的口粮，正如那位饭店服务员看到一条几乎没有动过的鱼被倒掉时说的那样：“太可惜了，这相当于我一周的工资。”难道这样的摆阔和浪费就是当代人的“品位”吗？
“天育物有时，地生财有限”，它道出了粮食生产的不易，古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理，而今人却早把“悯农”抛之脑后，可惜，现代人既不会品味，又丢失了品位。英国女王伊丽莎白二世经常把一句谚语挂在嘴边：“节约便士，英镑自来。”我想这才是真正的“品位”吧。
还记得学校食堂的一句标语：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我想教育便是将只会“品味”的人培养成有“品位”的人吧。厉行节约，反对浪费应是这个时代人人该有的品位。能品味餐桌上的人才会有餐桌上的品位。这不仅是吃与不吃的问题，更是一个人修养的体现。
品味与品位的结合才会有品行、品德。这“品”的最高境界也便出在此处吧。勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德，能吃尽盘中餐，才是惜力珍物的绝佳“品位”。
诸葛亮曾说：“勤以生智，俭以养德。”当代人如何能提升自己的修养和品行，确实要在这“味”与“位”之间好好品一品了。
品有多义，但我更倾向于“品味”与“品位”的结合：一味一品，一品一位。
【篇四：以品为话题】
三口相叠为一品，而若要品，却不能只用口。诗情画意，琴瑟笙箫，乃至世间万物，都须用心去品。
用心品万物，并非程朱理学所崇尚的格物致知，而是以一种平和的心态去感受身边的事物。天边云涌似海，手捻花开半谢。然而花非花，雾非雾，心的品读自有异处。优秀的文学作品并非简简单单写下看到的事，而是用心品阅其中的奥妙。魏晋才女谢道韫一句“未若柳絮因风起”使得豆蔻年华的她闻名于世，她兄弟的那句“撒盐空中差可拟”不知比她逊色了多少。正是因为用心品读，才能写下这举世无双的佳句。
阵风吹来，你看到了什么？是蒲公英前往远方一路撒下未来，是护花铃微微摇摆闪烁斑驳痕迹，还是蔷薇花架下少女如瀑长发掩住容颜？脱离双目的局限吧，用心去品读风，品读世界，品读人生，那么望见的是另一派旖旎景色。余光中先生用心品雨，写下“谁的千指百指在按摩耳轮”的雨声经典；东晋陶潜用心品菊，弹指一句“采菊东篱下，悠然见南山”，多少后辈文人望尘莫及；扬州杜牧夜泊秦淮，“隔江犹唱后庭花”道尽了亡国哀思。因为用心品读，他们望见了常人看不到的画卷，写下了凡夫俗子不得望其项背的亘古诗词。古往今来万万种，沧海桑田转头空，可这些以心叙写的文字却流淌了千百年，至今仍未停歇。
再看今朝，都市繁华，红尘喧嚣，我们很容易便迷失了方向，迷失了自我。仿佛再也找不到空谷幽兰般的隐逸淡泊，再也找不到策马奔腾的倥偬时光。我们之间的距离比时间还难以跨越，我们的梦想正被现实吞噬，我们赖以生存的家园正被我们自己亲手破坏……请不要再用感觉品读，敞开心怀，用心品万物。人与人之间的关爱即使在中华民族最危难的关头也从未改变，我们的理想正生根发芽，是的，暴雨和雷鸣也挡不住它枝繁叶茂的未来！用心去品读这个世界，正如刘禹锡一诗云“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，枯木之下的希望只有用心品的人才看得到。
我们的路还这样长，我们要见的事还有很多。用心去品读世界，品读万物吧，这样的品，才能享受自然的奉献与给予。
【篇五：以品为话题】
人生百年红尘漫漫，有人碌碌而过，也有人活得超凡脱俗。究竟如何让人生变得意义丰富，高洁不俗，在我看来，最重要的，是让“品”字常伴一生。
做人，要做一个“有品”的人。此处的“品”指品位、品质和品格。做一个有品位的人，便可以像屈原一般“蝉蜕于浊世，以浮游尘埃之外”，远离尘垢，洁白高尚，志可与日月争光。做一个品质高洁、品格高尚的人，便可以如严光一般得到珍贵的认可和赞美，“先生之风，山高水长”；便可如顾炎武一般，眼界心境不再狭隘地看着己身，而是放眼到更高的地方，“天下兴亡，匹夫有责。”做一个“有品”的人，旨在提高个人的品质，提高个人的品格修养，使人格高尚，使生命高尚，使自己具有他人所不及的视野和心境，使自己在众生的尘埃中如金砾闪光，使人生高端而不俗。
做人，要做一个“会品”的人。此处的“品”指品味、品尝、品评、品读。若说“有品”可以使人生得到升华，提升高度，那么“会品”则使人生得到纵向的成长，使人生更加宽广。商王发现厨子做饭有时极咸，有时又极淡，他并没有责罚厨子，而是从中悟出治国不能过严或者过苛的道理，这是会“品尝”。在伯牙、子期的故事中，琴师演奏而聆听者听出了高山之势与流水之意，使两人结下了山高水长的友谊，这是会“品味”。脂砚斋评解《红楼梦》，将个中因缘一一道出，解析人物情节入木三分，百年来受到无数人追捧，这是会“品评”。英国女作家罗琳的《哈利·波特》系列几十次投稿失败，而后被一位书商相中，其后不仅出版成功且获得巨大商机，这是会“品读”。做一个“会品”的人，旨在于拓宽人生的广博程度，使人与这个社会、这个世界有更多共同语言，使人去参悟更多的未知，使人品过这万千繁华。
“有品”与“会品”看似高深，其实生活中就可以实现。在街道上漫步，随手捡起一块垃圾，便是一次品格的体现。他人有了成绩，你发出一句诚恳的赞美，便是品到了别人的闪光点，便是一次“会品”的体现。只要有心，“品”字就常伴身边。
“有品”提升人生高度，“会品”拓宽人生广度。让“品”字常伴一生，便一生高雅，一生渊博，一生意义丰富。
愿“品”字常伴一生！
【篇六：以品为话题】
学会孤独，品味寂寞。
寂寞是有群星环绕的明月，身处繁华却孤独清冷。寂寞是被沙漠包围的胡杨，置身荒凉却坚韧顽强。
“举杯邀明月，对影成三人”是诗仙豪迈的寂寞，“高楼谁与上”是词帝感伤的寂寞，于是有了一句话：自古圣贤皆寂寞。然而寂寞并非圣贤的专利，凡人也会寂寞。年轻的我总乐意品味寂寞。
寂寞犹如月夜独自品一杯香茗，皓月当空，银辉满地，又有轻风徐来，茶香悠远，令人赏心悦目，气爽神怡，于是寂寞时有一份淡泊。寂寞是一种心境。寂寞时，即使身边有万人聚集也宛如无形，即使耳旁有笑语欢声也置若罔闻，于是寂寞时有一种宁静。寂寞是一种感觉。寂寞时，即使珍馐美味在前也无心享用，即使玉液琼浆人口也索然无味，于是寂寞时有一丝淡淡的忧愁。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”寂寞是铺就成功之路的基石。寂寞的时候，自己倾听自己，最适于反思，也最适于工作。韩非子的寂寞。造就了《说难》、《孤愤》；司马迁的寂寞，成就了“史家之绝唱”的《史记》；陈景润的寂寞，攻破了哥德巴赫猜想的堡垒；艾米莉·狄金森的寂寞，创造了无数不朽的诗篇。所以，当被寂寞包围的时候，请不要沮丧，也许这正是成功的契机，请细细品味，好好把握。
寂寞使人远离世俗，感觉超脱尘世的一种独立与完整，感觉自己掌握自己的一种实在与安稳。经历了寂寞的洗礼，就可以得到升华，完成对人生的诠释，对生命的认识。太阳是寂寞的，可是它毫不在意，把它的光和热释放出来，照耀宇宙；昙花是寂寞的，可是它不放心上，让它的芬芳洒满乾坤，成为永恒；流星是寂寞的，可是它不以为然，将它的灿烂留给人间，铸成辉煌。所以，请品味寂寞，完成心灵的升华。
寂寞代表成熟，代表坚韧。寂寞教会我们乐观，教会我们洒脱。在人生最易寂寞的青年时代，让我们品味寂寞，并在寂寞中提升生命的价值！
【篇七：以品为话题】
“一花一木皆是虚妄，青青翠竹尽是法身，郁郁黄花无非般若。”时间长河将世间百态酿成了酒，经过岁月的沉淀，香味馥郁，细细一品，喜怒哀乐、嗔笑怨骂便尽在其中了。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”面对殿中昏聩的君王，面对万千的百姓，屈原可谓呕心沥血，死而后已。心中报国之志、利民之愿、穷尽一生心血而制的安邦之计，最终却无人认可，这些都只有随大浪东去的宿命。他不甘、他不忍，可回应他的却只有奸佞的陷害、君王的怀疑、百姓的不解……命运这杯酒，他品到的是哀。
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”本可以偏安一隅去赏尽春花绚丽、秋月朦胧的她，却逃不过“人比黄花瘦”的命运。李清照将思君念君不见君的哀怨，融化在她的词里，就像碎裂的的冰河在一霎那倾泻下来，散落在那一张张薄薄的绢纸上。不知在夜风刹起时，半夜惊醒的她，望着窗外的反射着月光的露珠，是否会愁上眉头、泪如雨下呢……命运这杯酒，她品到的是愁。
“生命是袭华美的袍，爬满了虱子。”出身名门之后的张爱玲，并没有被声望光环笼罩，反而一生坎坷波折。在当时的上海滩文坛，张爱玲潜入明星拥捧的那轮皓月，可偏偏刮来一朵乌云，遮住了空灵皎瑕的月光。狂狷自负的胡兰成的出现，便注定她今后的日子不再安宁。她只是他万千桃花中的一朵，可他却是她心头唯一的一颗朱砂痣。她为他倾尽华年，最后她消磨成了一把寒光粼粼的剑，不用拔出便早已冰凉刺骨。等到黄了春叶，白了发梢，她也明白了“饭渣子”和“蚊子血”的酸楚，那时她便早已消失在蒹葭苍苍的水岸……命运这杯酒，她品到的是恨。
我不明白，为什么善始却换不来善终？难道时间是个魔爪、是个咒语？它可以将一切美好化为灰烬、将一切灿烂化为腐朽？
其实不然，命运这杯酒你需要用心去品。在一切结束时，仔细回味，留下的不仅仅是结果这么简单。比结果更重要的，永远都是过程。在奋力抗争时，屈原不仅品到最后的哀，还品到了梦想的可贵和生命的价值；在辗转怀念时，李清照不仅品到了心中的愁，还品到与丈夫曾经的恩爱与甜蜜；在嗟呀哀怨时，张爱玲不仅品到了被遗忘的凄惨、被抛弃的痛恨，还品到了情感的沉淀、心灵的升华……
花开花落，云卷云舒。生命不是民国时期的黑白默片、不是单纯的日升与日落，而是在用无声的方式诉说着日升的绚丽、日落的缠绵……命运这杯酒，你不仅可以品到它的甘甜或苦涩，还可以品到它在酿成中心血的独一无二。
【篇八：以品为话题】
隐士将生活品成清泉，淡却爽口。
我们想象得出陶渊明荷锄采菊，悠然南山下，是何等的惬意！清官将生活品成苦茶，涩却提神，我们想象得到包拯危坐升堂，日月悬于头上，是何等的威严！壮士将生活品成烈酒，辣却令人意气风发，我们想象得出“风萧萧兮易水寒”的诀别，是何等的悲壮！
我羡慕用心品味的人，他们都品出了生活的真谛，给世间的生活增添了味道，给后人的生活留下了回味。
隐士品味到了世态炎凉，于是，心灰于仕，退居于林，给后人留下丝缕遗憾与一串惬意的遐想；清官品味到了人世的昏庸黑暗，于是手执权杖，镇压罪恶嚣张的气焰，给后人留下光辉的榜样；壮士品味到了人世的沧桑无奈，于是他选择用生命维护正义，用热血浇铸信仰，给后人留下了一曲血与火的交响。
通过监狱的窗，你是选择看向泥巴，品味愁苦，还是选择星光，品味希望，尘世确如一支万花筒，又像一口大染缸，见仁见智已不足以形容世人对人世的看法。选择会令人痛苦，但执著地用心品味应该会有正确的抉择。
当你将人世品味成泥浆，将生活品味成苦水，说明你已丧失了活下去的资格，你已丢失了品味真实的味蕾。所以，将它们品味成蜂蜜吧，甘冽而甜蜜，凝聚了劳动人民的血汗，期待你去继续创造更多的蜜，留给你的后人品味。
这是一种品味，更是一种感悟，感悟后有收获，品味也是如此。
【篇九：以品为话题】
“品茶”，“品酒”等等，这些跟“品”有关的，都能和嘴挂上钩。单从字形上讲，“品”就是一叠摞在一起的“口”。之所以选择三个“口”，大概是太少了不足以表意，太多了又写着麻烦，只有三个“口”恰到好处地指出“品”不是一张嘴就能干得了的事。
嘴生来便被赋予吃饭和说话两个最重要的功能。单从这一点讲，“品”就有两层意味：一与吃饭有关的品某样食品，二与说话有关的品某件事、品某个人。
品某样食品通常是个人的行为，大多时候体现为人的一种本能，而品某件事、品某个人则是大众是媒体的事了。“品人”、“品事”是由很多张嘴协作完成的事，无论是品一件事还是品一个人，都不可以是一张嘴说了算的。正因为如此，古代大多数帝王都很惧怕民众去“品人”、“品事”，会采取一定措施以使自己的臣民多吃饭少说话，因为他们认为饭吃多了可以干更多的活，而话说多了却会危及自己的统治。秦始皇时的禁止公共集会，就是统治者让民众多“品食”，少“品人”、“品事”的明证。“焚书坑儒”，则让这一做法走向了极致！中国社会的历史为什么会这么漫长，由此可窥见一斑了吧！
一件事怎么样，需要由公众来给予评价，只有经过很多人“品”过的结论才是可靠的、权威的。并不是说，某个领导的一句话、某个名人的一句妙论，就可以用来评定一件事的。当公众的意见发生分歧时，大多数人“品”出的结论往往是最可靠的。
同样，一个人怎么样，也不是由一两个人就能说得清的。品一个人怎样是须有很多人参与的，就像选一个好的村长也需要很多人来投票。在一个单位或团体，考察一个人的人品，应由该组织中的绝大多数人来“品”，如果某个人人品不好，就是因为没有被足够数量有“品”的人认可而已。
我们所推崇的民主大概就是让更多的人有“品”的机会，甚至给每一张嘴有“品”的机会，然后遵循绝大多数人“品”出的结果去办事。一言堂要变成“众品堂”！言论自由，也就是要让人去自由地“品”！给每一张嘴“品”的机会是需要有足够勇气的，这就要看领导者的魄力了。有机会参“品”的人，只要自己有“品”，会“品”，就可以品出或被品出一个较好的结果来。现在如此，将来也是如此！成就真正的民族必须给每一个人“品”的机会，也只有给每一个人“品”的机会，才能真正地“品”出一件事的对错与一个人的好坏。此举利国利民，何乐而不为？
一个民主的社会需要盛行“品”风。这年头风灾颇多，但不妨来股名叫“品”的台风。