网站地图
【www.lexiangwang.net--艺术高考】
第一篇朗诵稿件:我的舞台作文600字
我的舞台作文600字
“明天你离开，我泪水流下来，太多往事回忆在深夜里徘徊，你……”如此动听的歌声正从六(2)小星星中队传来。这是在干什么呢？噢，他们是在进行“班班有歌声”比赛呢！
“班班有歌声”是我们学军小学每届艺术节的传统节目之一。每个班都要选择一首歌进行排练，要求老师和同学都要参与，是一项考验团队合作的节目，要想取得高分很不容易。为了这个节目，班里的文艺委员结合同学们的意见，精挑细选后选了《毕业了》这首歌。
从编排队形，到训练舞蹈队员，到自己去淘宝为班级购置演出服装，到帮老师写好朗诵稿……这些都是由同学们自己完成的，没有大人的协助，也没有老师的辅导。为了训练舞蹈队员，王奕蔺花了整整1天的时间精心策划好动作，然后手把手教其他同学，经常早出晚归。
经过1个星期的排练，我们俨然已经有模有样了，何处变换队形，何处四目相接，我们还加入了丰富的感情，把杨老师感动地不禁潸然泪下。
不光是我们，其他班级经常传出优美的歌声，有时经常连起来排2，3节课。每当听到同学们满意的鼓掌声时，我总会想到这项活动背后的真正意义。确切来说，它不光让我们拥有甜美的歌声，更让我们拥有了团结合作的能力。“班班有歌声”是一个磨练大家意志，考验大家配合的舞台。它让我们构建了更深厚的友谊之桥，把我们的心紧紧连在了一起。我们不是一个人在战斗，所有同学都默默支持着为活动奉献心血的人。这是这条纽带，让48颗未曾深深了解的心紧紧融在了一起。
当我们用清丽的歌声征服评委老师们时，眼中看到的一幕幕是同学辛苦付出的声影，我们感动着，流下了真诚的眼泪。是啊，这项活动还有一个意义:珍惜现在的美好时光，加深彼此的友谊，让47颗小星星闪耀在天际。
第二篇朗诵稿件:叙事作文700字 我崇拜的英雄
2010年11月8日，我和我的同学们执行了一项光荣的任务——在国旗下演讲、表演。
我是这个节目的创作者，也是表演者之一。在升旗仪式快开始的时候，我的脑子里突然冒出了好几个消极的念头。我想同学们会不会根本不看我们的节目啊？万一有谁在台上突然忘词了怎么办？我读错了怎么办？……我感到很紧张。但是，我随即又想起了我周末在家花了整整一天的时间构思、找资料、写稿子、修改……最终写出来的稿子受到了老师和父母的好评；还有其他表演的同学们自信的笑容和平时精彩的排练，我不禁兴奋了起来，很想把我们辛苦努力了一个星期的劳动成果展示给所有的人。
升旗仪式开始了。班上的两位主持人从容不迫地走上主席台，用流畅的法语和中文主持着升旗仪式。她们十分精彩的表现给了我们极大的信心：我们也一定要表演好我们的节目！
终于轮到我们了。我尽量抑制住自己激动的心情，说出了开头语：“老师们、各位同学，大家早上好！今天我们演讲的题目是：我崇拜的英雄。”接着，我看着微微颤抖的稿子，小心地念着，最后索性把稿子放到一边，激情地朗诵。最高潮是两位男同学进行的法语短剧表演，他们表演的是拿破仑在战前鼓舞士气的情景。虽然法语的交谈让许多同学听不明白，但是他们夸张的动作和逼真的表演还是引起了同学们的阵阵掌声。我偷偷地转过头，看见右边的两位女同学快乐又略有些害羞地笑了。她们的笑容是我见过的最真实、最灿烂的笑。
走到台下，我的心还在剧烈地跳动着，虽然我仅仅在台上待了五分钟，但就是这短短的五分钟，我体会到了前所未有的成就感：这是我第一次在全校师生面前、在国旗下表演，这还是我们班第一次尝试用三种语言——法语、英语、中文——和有趣的短剧代替原来枯燥刻板的演讲并在五星红旗下表演，而且取得了成功。这漫长的五分钟，将永远印在我的脑海中。
第三篇朗诵稿件:超越梦想一起飞
苏州市第十届中华经典美文吟诵大赛比赛在即，这不禁让我回想起来了我亲身经历的第九届中华经典美文吟诵大赛。当时我吟诵了现代诗歌《我们爱你啊，中国！》
比赛前，我做了很多准备工作：选内容、找配乐、背稿子、配动作……我满心雀跃，无比期待。每天做完作业，妈妈都要让我练习几遍，觉得不满意时，这位“家庭总导演”还会让我借鉴网上的朗诵视频。一举手，一投足，都要有朗诵家的“范儿”！因为练习的时间比较长，所以有时候我也会发发牢骚，可是转念想想，这不正是我的爱好吗？这不是一次很好的锻炼吗？因为喜欢，所以更要努力呀！
2014年5月18日，终于迎来了久违的美文吟诵比赛小低组的初赛，心里特别激动。来到苏州市青少年活动中心，一进大门，就觉得这个地方特别漂亮：宽敞的大厅，气派的演艺厅，还有一间间各具特色的教室，哇塞，真是“高大上”的比赛啊……在大厅里，我排队拿到了我的参赛号——57号。我把这小小的纸片捧在手心，默默祈祷：让我成功吧！
工作人员把我们领进了一楼的演艺厅，让我们安静地坐在前面的选手席上。舞台上，选手们朗诵的内容各不相同：有朗诵岳飞的《满江红》的、有朗诵李白的《将进酒》的、有朗诵《我骄傲，我是中国人》的……小选手们一个个在舞台上大显身手，台下的选手们也是一个个都卯足了劲。离我的号码越来越近了，我既紧张，又期盼。
55号、56号、57号！台上的主持人终于叫到我的名字了，我的心怦怦直跳。站在台上，看着台下的评委和观众，我才明白上台需要多大的勇气，此时的我紧张得不免有些微微发抖。但是因为准备充分，最终我克服紧张的心理，自信、自如地将整首诗朗诵完了，我用抑扬顿挫、饱含深情的朗诵，表达了对祖国母亲的爱。台下的评委向我投来了赞许的目光。最终，我以第7名的成绩成功进入了决赛，心里别提有多高兴了。决赛时，我超常发挥，出乎意料地获得了特等奖的好成绩。记得当我朗诵完后，评委之一的朝晖叔叔还摸了摸我的头说：“57号，朗诵得不错。”真是给了我莫大的鼓励。
经历这次比赛之后，我更加喜欢朗诵了，也变得比以前更加自信了。一分耕耘一分收获，此时的我才真正明白妈妈的良苦用心。这次的艺术实践真的让我收获满满，让我们更多地参加艺术实践活动，超越梦想，一起飞。
第四篇朗诵稿件:我真激动
我真激动
在我读五年级的时候，那个让人振奋人心的消息，到现在我还记忆犹新。
快来，告诉你们一个好消息，我可以代表班级去参加马鞍镇小学生朗读比赛了。因为张老师认为我的普通话标准，感情丰富。所以特意推荐我去参加这次比赛。
刚得到这个消息，我每天都沉浸在自己的欢乐和激动之中。从那以后，几乎每时每刻，只要我有时间，我就拿着稿子朗读，直至有感情的背诵，因为我正在为比赛做准备。
令我兴奋地这一天终于来临了，我满怀信心的和老师一起走进了马鞍镇校。我把自己全部的感情都放在了演讲中，几乎忘记了时间。很快，几分钟我就结束了自己的演讲。
成绩出来了，张老师面带微笑的告诉我。我在比赛中取得了好成绩。我欢呼雀跃！那一次我真的非常非常的激动。
到现在想起来，我的心就像开了花一样甜蜜，激动……