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巧学妙思出美文
-考场作文方法谈
作文要写得好,平时的积累必少,但广阔的写作天地,好的写作,如景物的千姿百态、社会生活的气象万千、艺术世界的异彩纷呈,把东西自如地挥洒于笔端,还写作的规矩和环节,规矩和环节包括:写作的,打好草稿和修定文稿。
一、写作的
(1)拟题。标题的好坏,直接到文章的。题好文一半,好的标题就人的眼睛,能够画龙点睛的作用,体现出主题的神韵。拟题的方法可所给或其它内容而定。在日常训练中,对文章题目的训练,这其实是失误。有机的训练,以致于在高考时难以“完美”的题目,且常有空缺作文题目,评分,扣2分,很是可惜。题目虽不求新奇,但扣紧话题,精要内容,使人一目了然。
(2)构思上力求创新。构思是动笔的最,写作过程是最具性的环节。考场作文中,大多数定性思维去选材立意、谋篇布局,而立意求新、构思求巧,读来让人一亮,能够阅卷者垂青的也这的,当大家在起跑线上时,求新求巧,精心构思,展示的才华,力求胜人一筹。
(3)编写提纲。在平时写作文时拟提纲习惯,写的文章是条理不清,前后不连贯,了作文的质量。而编写提纲是文章酝酿构思的环节,写较长的文章或思路的,编写提纲就更为必要,它可使考虑得周密思维更条理化,并能使及早地暴露,修正;,也能使文章严谨,层次清晰。
二、打好草稿
打草稿最腹稿.老舍说:“要先想想段都说,把要说的都在盘算过,再动笔。练习写子最容易犯的毛病,上句,了下句,不晓得盘算全段儿."老舍所说的"盘算",打腹稿.腹稿的可塑性要比写到纸上的可塑性大,容易修改.,下笔时文思泉涌,下笔如有神.
三、修定文稿。
修改文章是文章定稿前必少的环节,写完后,对文章的推敲、润色,使文章更趋完美。而文章的修改则主要在对内容的修改、结构的语言的推敲。
(1)内容决定着文章的成败优劣,修改文章时要检查内容否充实,细节生动,。文章需要必要的增删修改,力求中心,内容充实,细节生动,。
(2)结构的一环,结构主题的作用。文章结构安排,文章中心的。在检查修改时要做文章段落安排顺序,符合逻辑,且过渡。
(3)推敲语言,要力求、生动、传神。在语言时,要(1)巧用动词,把事物写活。动词物或事物,能够、简练、生动、形象,还能够化动为静,化无形为有形,化无声为有声。(2)活用形容词,绘声绘色绘形。灵活运用形容詞能把事物描写得生动而又贴切,能够调动人的视觉、听觉和触觉等多种器官,让人感知所描写的。(3)多用修辞,是比喻、拟人和排比。比喻抽象的事物,让平淡的事物生动,让深奥的理论浅显而通俗。拟人的主要作用是化无情为有情,使形象生动,意蕴。排比你的作文熠熠生辉、文采顿生的修辞。的语言形式整齐结构紧凑,气势雄浑、语气连贯,给人酣畅淋漓的痛快感
总之,作文的过程,上、、巧妙地思维的过程,在过程中,组织,中心,等等,都离不开方法,只要了方法,在写作时收到事半功倍的。