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篇一:[教师获奖感言]技能大赛带队老师获奖感言

   目前,我们又迎来市职业学校的技能大赛。今天,我有几点心得与大家一起分享。
  一、作为指导老师,我觉得应做到以下两点:
  1、团结协作,齐心协力。技能比赛的训练,需要专业教师完成课堂教学任务之余,牺牲大量的时间,甚至双休,寒暑假。同专业的教师大家应该少计较个人得失,少点抱怨,多点奉献,团结协作,共同搞好技能训练工作。
  2、有效的指导和安排,精心的准备,尽早的准备。作为指导老师,一定要认真制定计划和目标、分析比赛方案和各种可能遇到的困难,把各种可能遇到的困难体现在平时的训练和指导中。
  二、作为参赛的选手,不仅同学,还包括教师,我认为应做到以下两点:
  1、要不怕苦,不怕累,积极钻研,苦练专业技能。要想在大赛中取得良好的成绩,必须要放弃休息时间,在掌握好理论知识的基础上,不断地训练,不停地操作,没有量的积累,就不可能达到质的飞跃。技能训练不仅消耗的是时间,更是体能上的消耗,有些技能比赛时间要长达4个小时,甚至一天时间。
  2、树立信心,保持良好心态,争取做到正常发挥。参加比赛的选手,来自于各个学校最优秀的学生,本来就是高手过招。所以必须有一个良好的心态,避免心理紧张。另外在比赛中,可能也会遇到一些突发的问题,我们更应该沉着冷静,不慌张,千万不能放弃,一定要坚持到最后。
  今年暑假培训期间,我和其他职业学校的教师交流的时候,发现我们学校的技能大赛准备工作还远远落后于他们,所以我们接下来的训练工作一定排除一切困难,刻苦训练。
  在比赛训练中,我和学生不仅平时牺牲了休息时间,双休日也常常在一起奋战。同时,因为自己也报名参加了比赛,所以,有时经常坚持看书和训练到晚上12点多钟。这次我仍然报名参加了会计手工做账比赛,希望通过近阶段的努力,在去年的基础上有更大的突破。我希望,我们的指导老师和参赛的选手,拿出你们不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨练自己的意志、强化自己的专业技能,为即将到来的苏州技能大赛做好充分的准备。也祝愿每个老师,每个学生都能在这次比赛中有所收获。

篇二:[教师获奖感言]优秀师德标兵获奖感言

    今天,我获此殊荣,心中感到既惭愧又感动。惭愧的是,有很多教师勤勤恳恳,默默无闻的工作,他们很多人做的比我要好的多、优秀的多。感动的是校领导对我工作情况的认可和各位同事对我的支持和帮助。“师德标兵”这个荣誉称号,对我来说,是一种荣誉,更是一种激励。我将在今后的工作中将更加努力地工作以无愧赋予我的这个光荣称号。

篇三:[教师获奖感言]获奖感言_500字


尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们:
    大家好!
    今天,我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上,来倾诉我的获奖感言,我感到很荣幸,在这里,我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助,我才能站在这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。
    首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识,可那也是对我们好啊!     接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群“拦路虎”,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进攻,使“拦路虎”低下了高傲的头。
    最后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们对我的养育之恩。
    在感激的同时,我会以你们为动力。今后,我会严格要求自己,不断地取得进步,来回报你们!再次说声:“谢谢你们了!”
    五年级:曹以恒

篇四:[教师获奖感言]获奖感言_2000字


  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌
  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌
  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌
 
    河南濮阳濮阳县第一实验小学五年级:23144

篇五:[教师获奖感言]获奖感言_450字


  有一年,我参加古诗比赛获得了一等奖。当我听到这个消息后非常激动,高兴的一蹦三尺高。
  我想肯定有同学羡慕我我获得了奖,拿到了这个奖状,他们可能想得到这个奖状,也想拿一等奖。可是,有些同学又不想努力。因为他们觉得太累了。想必大家都明白不努力就不会成功的道理吧!其实我拿这个奖状也并不是很轻松就拿到了,而是经过了努力拿到的这个奖状。我每天都被上几遍古诗,一直坚持了一个星期背熟了,但是我没有背熟而不去背了,有些同学就这样背过了就不去背了,有些同学干脆懒得不背。其实背诗对自己挺有好处的,可以让自己学到知识,可以明白一些道理,还可增加记忆力,这就是背诗的好处。学习也是一样不要学会了就不去复习,过几天就忘了。背诗不是为爸妈而背的而是为自己背的。广告说得好心动不如行动。不行动怎么花的你心动的东西呢?我希望那些懒懒惰、只背不复习的同学都能每天坚持背诗。
  而我也要努力,不辜负父母对我的期望,老师对我的期望做一个德智体美全面发展的小学生。加油我相信我能做到!
 
  东营市胜利油田孤岛第一小学五年级:公续宏
 

篇六:[教师获奖感言]获奖感言发言稿_450字


  老师们、同学们:
  你们好!
  大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
  五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
  我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。
  在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
  在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
  我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
  我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!
  东四七条五年级:徐浩文
 

篇七:[教师获奖感言]获奖感言_550字

  星期天,我带着满身喜气走上围棋班的讲台,在我的前方,有着近两百人。我很开心,因为我获得了围棋一等奖。
  首先,在这里我要先感谢我的父母,我之所以有今天的成就,离不开父母的关心和鼓励,每天晚上我做完功课后他们总会及时拿出棋子、棋盘,递上一杯水,和我开心的对弈起来。每天都是这样无论他们有多忙,多累。他们总是会支持我,给我力量,并且提出宝贵的意见。
  其次,我还要感谢我的老师。是老师教给我围棋知识,也对我很关心,爱护。每次学完围棋回家,老师总会打个电话问问我学没学懂。如果我没有学懂的话老师还会再给我讲一遍。是老师的耐心让我对围棋产生了浓浓的兴趣,在老师的鼓励下我还当上了围棋班的班长。班长是多么让人羡慕的位置啊,老师如此的器重我,让我感到充满了自信,并且下决心要好好学习。
  最后我也要感谢我的同学,在我每次难过、气馁的时候,他们总是来安慰我,让我难过的心、气馁的心顿时开朗,自信起来。可以静下心来好好好好学习。
  我的这份荣耀来自于父母、老师、同学和许多人的帮助,让我自信快乐的成长,并且取得来不错的成绩,有了这份关爱和自己的努力,相信下一次我会做的更好。
    六年级:孔艺霖

篇八:[教师获奖感言]获奖感言_400字

  大家好,我是五年级二班的XXX。今天,我很荣幸成为年级数学竞赛的一等奖四位同学之一。首先,我要感谢老师对我长年以来的用心良苦,还有同学们昔日的帮助。
  记得在我刚刚升入一年级的时候,最先跟我打招呼的,不是同学们,而是我们的数学老师,我有空会经常跟她谈心,说出自己内心的烦心事,我甚至认为这是对于我来说最好的排解烦心的方法了。因此,数学课上,我总是积极举手,认真回答问题,总是让老师和同学们拍手叫好。我亲口对老师说::“我一定会学好数学!”可是,在二年级的时候,你却突然走了,我们的数学老师换了一个。新的数学老师原先是教六年级的,因此,对大家的要求也会更加的严格。我很多次杯数学老师骂,很多次打算放弃数学之旅,可是,每次,我都想起了一年前我的誓言,又让我重新振作。现在的我,五年级了,这位二年级的老师已经与我们相处四年了,她每次都会越来越严格,可是自从那次被骂之后,她再也没有骂过我,也再也没有理由来骂我。因为我时时刻刻记着我的誓言“我一定会学好数学”!
  我的发言完了,谢谢大家!
 
    五年级:何以

篇九:[教师获奖感言]晒收获——征文比赛获奖感言_200字


  
 

  在2013年作文网上,我获得10月“收获”征文一等奖,“暑期征文”优胜奖,心里特别高兴。对“作文”,我经历了由“怕”到“敢”到“爱”的变化,谢谢老师细心地指导,谢谢“作文网”这个舞台,让我学习、交流和展示。作文网的老师们,您们辛苦了!看了你们评选出的很多优秀作文和评语,我的收获很大!    四川成都成都师范银都小学五年级:刘若曦

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