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我身边的名人600字篇一:写名人的作文600字 大作家,大老师


写名人的作文600字 大作家,大老师

一听说大作家秦文君要来湖小,我简直兴奋得不知道该怎么形容了。接触秦文君,那还得要从《男生贾里》这本书说起。记得那时我还只有二年级,买回这本书后,我便深深地沉浸在了故事中。也因此我记住了“秦文君”这个名字,并且深深地喜欢上了她。当然,我万万没有想到,这个响当当的大作家竟然来到了湖小,来到了我们的身旁!

秦文君老师的到来,使学校掀起了一阵热浪。这两天,她成了全校学生议论的焦点。周四,秦文君售书会更是热闹非凡。在殷老师的带领下,我们排着整齐的队伍来到七彩连廊,呵,同学们都围在售书台周围挑选着自己喜爱的小说。等了一批人之后才轮到我们班,当时,我的心急得都快跳出来了,心想怎么他们选书这么慢呀!终于殷老师开口了,我们立即冲上前去拿起书翻来翻去,我左挑右选,买了一本《小鬼鲁志胜》,付完钱就在一旁读了起来。

可能我是幸运吧!老师选我参加了秦文君老师的讲座。一进入天使剧场,只见会场里座无空席,同学们都笔直地坐在位子上,耐心地等待秦文君老师的到来。当她走进会场时,全场立刻响起了经久不息的掌声。这次秦文君老师给我们讲述了她自身及她女儿的故事,妙趣横生的语言,使我们哄堂大笑。当她讲到阅读和写作时,我渐渐陷入了深思,因为秦老师说中年级时,我们要多看课外书,学会积累,这样写作时就容易多了。可我呢,整天在小区里和同学疯狂地玩耍,把读书这事早就抛到了脑后。怪不得到我写作文时,冥思苦想也只有几句话,看来我的好好改善一下我的读书方法了。最后我们伴随着舒缓的音乐,得到了秦文君老师的亲笔签名,依依不舍地离去。

这次的活动,我满载而归:不仅学到了阅读、写作的方法,还得到了秦文君老师的亲笔签名及和她的合影。我想说:我太幸运了!

我身边的名人600字篇二:关于写名人的作文600字 从“三无”到享誉世界


关于写名人的作文600字 从“三无”到享誉世界

她,是“三无”科学家:没有博士学位,没有留洋背景,没有院士头衔;她,却因诺贝尔奖,从而走向世界医学的最前沿。她,就是青蒿素之母---屠呦呦。

屠呦呦生于浙江省宁波市的一户普通人家,当时家乡肆虐的疟疾给她留下了深刻的印象,也在她幼小的心灵里埋下了一颗梦想的种子。凭着对中医的喜爱以及治愈疟疾的希望,她义无反顾的进入了卫生部中医研究院中药研究所,开始了几十年如一日的实验,希望有朝一日能够发现一种“绿色神药”。诗经中有这样一句话:“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,也许正因如此,屠呦呦与青蒿素才结下了不解之缘。

昏暗的研究室里,桌上摆放着老旧的仪器,地上堆摞着各种医学书籍、杂志,屠呦呦忙绿的身影穿梭在其中。她一会儿翻翻医学名著,一会儿摆弄着各种仪器,但不管什么情况下,她的手里都拿着一枝笔,不论何时,不论何地,只要脑子中闪现出思想火花,手中的笔就立刻开始写个不停。地板上,鞋底上,甚至衣服上,处处写着复杂的公式。屠呦呦的脑子里、心里都只有一个目标---找出“绿色神药”!她一次又一次坚持不懈的实验着,即使失败了,也不气馁,调整好思路后,又一次全身心的投入到实验中去。有时候,为了尽快看出效果,屠呦呦不惜以身试药,从而患上了许多慢性疾病,但尽管如此,屠呦呦依然没有放弃实验,她拖着病弱的身躯,继续奋斗在实验的最前线上。功夫不负有心人,在经历过无数次的失败后,1972年,屠呦呦和她的同事终于发现了能够抵抗疟疾的青蒿提取物。

1年后,屠哟哟合成出了双氢青蒿素,把青蒿素的疗效整整提高了10倍! 世界为屠呦呦发现青蒿素而震撼,医学界为屠呦呦解决医学难题而震撼!他们为这位年过花甲老人的坚持不懈、知难而进的精神所震撼,所感动。屠呦呦奶奶,你是我们中国的骄傲!

我身边的名人600字篇三:描写名人的作文700字 我最崇拜的人


描写名人的作文700字 我最崇拜的人

她,虽然,生活在无声无色的世界中,但她坚强的活了下来;虽然,上帝给她开了个不小的玩笑,但她却以超乎常人的毅力战胜了命运!她就是——海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生在美国,而且从小就有着极高的天赋。但是,小海伦在一岁半时被猩红热夺去了视力和听力,成了一个又聋又哑的人,而且,脾气越来越坏。就在这时,良师益友安妮·沙利文小姐出现了。她帮助海伦克服重重困难,让海伦学会了阅读、算术、书写和说话。让海伦走出了生活的阴影,并且成为了一个有用的人,最终为社会做出了很大的贡献。

读了这篇文章,我十分感动:海伦·凯勒她坚强地面对挫折,并且有勇气去战胜它们,但我更多的是对她深深地崇拜和敬佩。海伦面对她苦难的一生,但她没有向命运低头屈服,并且顽强地与命运作斗争,最终她战胜了命运,成为了生活的强者!海伦身为一个残疾人她没有自暴自弃,而是通过自己的努力活得比正常人更有价值,有意义。最后,海伦有着超乎常人的毅力,学会了许多技能,还学会了看似不可能完成的任务:说话。

比起海伦·凯勒,我羞愧地低下了头。我有着优越的学习条件和健康的身体。但为什么我不如她呢?因为,我没有珍惜舒适的条件,更没有她持之以恒的决心和态度!和她比起来我真是太幸福了。我是一个正常人,看得见,听得着,可以说话唱歌,可以正常的和别人交流。但是我没有努力,没有向着自己的目标奋力前进,没有勇敢的面对挫折,没有足够强大的自信心。所以,我要向她学习,学习她的一切优点,努力,努力,再努力!为了理想我要勇敢前进!

用“依米”(一种花名)来形容海伦·凯勒再贴切不过了。“依米”通过四年的积累开出了美丽的四色花,但花期很短。海伦·凯勒也是通过十几年的努力学习,开出了最美的人生之花。但唯一不同的是:这朵人生之花永垂不朽!它开在了漫漫的历史长河,越开越灿烂,经久不败,开遍了古今中外,它是人类的巨大财富。

我身边的名人600字篇四:我身边的榜样

我身边的榜样
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。
杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛,笑起来甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好团支书。
时光在笔下停止,慢慢后退,定格在初二刚刚开学的一幕:
“谁想第二批入团,把名写在一张小纸条上给我!”她声音急切得很。仅仅一个上午,她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子,每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着,一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开,展平,认真看过后,再一条摞在一条上,小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。
然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上,利用课间让第一批团员投票。说得轻巧,可是做起来哪里那么容易啊。杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票,规则讲了一遍不懂,就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。
看着她忙来忙去,我都替她腿疼。本以为投完票就OK了,谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。
在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。也许团歌的声音太大了,让时间后退得缓慢。我看见了她在运动会时画班牌投稿,在换黑板报时找资料,在团委办公室为团员盖团章……
虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事,都是身边点滴小事,但是每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想。
她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。

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