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四年级照片里的故事满分作文素材 四年级照片里的故事满分作文素材怎么写的呢。作文有何意义。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是小编为大家收集的四年级照片里的故事满分作文精选6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级照片里的故事满分作文1

照片可以记载一个人的记忆,寄托一个人的思念。

第一次见到那张照片,是在妈妈的影集里。我认出了其中一位是姥姥,便指着姥姥旁边的那个人问妈妈:“妈妈,这是我的姥爷吧?”妈妈轻轻抚摸着照片中的两个人,缓缓说道:“是你的姥爷,这可是你姥爷和姥姥的唯一一张合影。”

我没再问什么,只是把手轻轻放在了妈妈的手上。在我抬头的一瞬间,我看到了妈妈满眼的悲伤和思念。

从我记事起,就没有见过姥爷,对他老人家的记忆也只限于妈妈偶尔的谈起。对姥姥则比较了解,印象里的姥姥是一位非常慈善,对我又特别好的人。

从妈妈那里,我了解到姥爷是一位很勤劳善良的老人,但情绪有些暴躁,对人也很严厉。即使自己的亲生儿女,有了过错也从不迁就。姥姥给我的印象一直是幽默、慈爱的。最后一次见到姥姥,是三年级的暑假。记得那天早上,我还在与周公谈天说地,就被妈妈从被窝里拖了出来,稀里糊涂地赶到了姥姥家。看到姥姥的一瞬间,我惊呆了:姥姥蹲在地上,半倚在门框边,嘴唇发白,一副奄奄一息的样子。妈妈的脸色也一下变得苍白,她也可能被姥姥的样子吓到了。但她却很快镇定下来,跑进屋里,取来一床毛毯盖在姥姥身上,又给姥姥到来一杯水,想递到姥姥手里,可姥姥已经拿握不住,只好塞到我的手里,然后掏出手机拨打了120。

救护车很快来了,一家人七手八脚把姥姥送上了车,救护车呼啸着往县医院奔去。我则被舅舅送回了家。没过几天,便传来噩耗——姥姥去世了。

从那以后,我有好几个星期没有见到妈妈。等再见到她时,妈妈似乎消瘦了许多。但妈妈见到我后,却装出一副什么都没发生的样子,该干啥干啥,日子又恢复了原来的样子。但我心里明白,妈妈一直很思念姥姥、姥爷。

我有好几次看到妈妈一个人在房间里,拿着姥姥、姥爷的照片看,看着看着,便有泪花在眼中闪烁。我就想,妈妈一定很想念她的爸爸妈妈,就像我离开爸爸爸妈妈一样,但我可以再见到我的爸爸妈妈,而妈妈则再也没有机会了。

四年级照片里的故事满分作文2

你们知道吗?照片里也隐藏着许多有趣的故事呢。现在就让大家看看我的照片里的故事吧!

这张是我和妈妈去桂林旅游时拍的照片,这张照片是我勇敢和坚强的记录。

这一天我们登上了桂林的伏波山,山顶有块非常光滑的岩石。大家都认为这里的风景美丽极了。山清水秀。于是都选择在这儿拍照。我心里疑惑:为什么这块岩石这么光滑?也许是许多游客都觉得这里风景优美,都要踏上这块石头,越踏越光,长年累月。就成了光滑的岩石了。岩石下面是悬崖峭壁,我不敢往下看。

正在我忐忑不安的时候,妈妈的几位同事都向我这个小不点伸出了热情的双手,想来帮我。可妈妈鼓励我自己登上岩石。对!我要靠自己的力量到达景区。比较滑的地方,我就坐着挪动。比较好走的地方,我就爬着过去。忽然看到眼前有一条石缝,我的心“怦怦”直跳,就像装了定时炸弹一样。妈妈鼓励我,我也暗自鼓励:“别紧张。我一定能行!”终于我越过了这条石缝。这时我心里充满了喜悦和快乐。在这里可以看到桂林的全貌,桂林比想象中的还要美。有了妈妈的鼓励和自己的努力,我成功了。

怎么样?我照片里的故事很精彩吧!

四年级照片里的故事满分作文3

每当我看到家里墙上一张我和弟弟的合影照片,我总会想起去年冬天和弟弟一起打雪仗的情景,天气虽然很冷,但我的心里是温暖的,幸福的。

那是冬天的一个早晨,刚下过大雪,我穿上了厚厚的红色羽绒服,头戴一顶红色帽子。弟弟换上了厚厚的蓝色大棉靴,还戴了一副超厚的手套。我们要去楼下的小广场上打雪仗啦。这可是我和弟弟第一次打雪仗,亲爱的小弟弟,我的小伙伴,你给我带来了温暖的陪伴。

到了雪地里,弟弟正蹲在地上揉雪球,而我调皮地拿着一个大雪球已向他“啪”的砸去,弟弟防不胜防,被突来的雪球砸中了脸蛋,哇哇大哭起来,在雪地的映衬下脸蛋像一个大红苹果一样格外红。我赶紧跑过去,扶起弟弟,关切地问:“弟弟,你没事儿吧,对不起,我不该砸的这么重,都怪我。”说着,我情不自禁地落下了泪水,心里想:哎,还是姐姐呢,怎么还欺负起弟弟了呢?正想着,突然感觉后背上有东西重重地砸了下来,原来是树上的一大堆雪落在了我的背上。这时,弟弟哈哈大笑起来,“姐姐,你也被雪砸到了啊!哈哈......”伴随着弟弟可爱的笑声,我自己也被这突如其来的“灾难”逗笑了。我们在雪地里跑啊、跳啊、你追我赶,欢乐无比,妈妈用相机拍下了我们姐弟俩打雪仗的温暖画面。

直到现在,我依旧能记起这件事,因为每当我看见这张照片时,我心里的暖意就油然而生,弟弟就像一颗小糖豆,把甜融化在我心里,让我的家里更甜蜜、温暖。

四年级照片里的故事满分作文4

我觉得拍毕业照是件可怕的事,应该是曲散人散的时候了于是总是小心翼翼地避开这个话题。

我有多久没翻开那本相册了呢?半年,一年,甚至更长的时间,掸去封面那层浅浅的灰,翻开,是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上,浮动着岁月的痕迹。从那些快褪色的相册里,飘出半年前一缕缕的笑声,我的目光停留在了这张毕业照。

马上就要毕业考试了,我们整个六年级都充满紧张的气氛,巷道里没有同学们往前活跃的身影,都在教室里认认真真地复习,准备应届毕业考试的到来。

同学们,大家排好队,我们去舞台照毕业照了!这时,班主任走进教室对大家说,本以为我们会很兴奋,但是班上没有一位同学起身向外走去,而都放下手中的笔,一个个都低着头,若有所思的样子,我们心里都明白,毕业照象征着我们的小学生活就要结束了,同学们也各奔东西了,以后再见面的时间就很少,我们都很伤感。

班主任似乎看出了我们的心思,语重心长地说:同学们,六年的时间眨眼就过去了,在这段时间,我们共风雨,同进步,有了很多美好的回忆,现在你们即将跨入中学的大门,尽管你们很不舍,但我们不应该伤心,我们应该开开心心的告别,我们要把一张张笑脸停留在毕业照上,以后当我们再次看到它时,觉得自己没有遗憾,那个笑得最美最甜的人是我!听了班主任的话后,我们豁然开朗,兴高采烈地向舞台跑。

无意中翻到这张照片,我仔细的端详着照片中的每个人,脑海中浮现出一件又一件快乐的往事。

四年级照片里的故事满分作文5

角落里,静静地躺着一张照片,这是一张被时光遗忘了的照片,边角已微微泛黄。画面上是两个笑靥如花的女孩,一个是童年的我,另一个呢,那个有着两个甜甜酒窝的女孩,让我觉得陌生又熟悉。

童年的记忆一点一点被解封,凝固的时光瞬时被打破。

想起来了,那个女孩是我童年时最好的玩伴,初遇苏奕,是在我五岁的时候,有一次在广场玩遇到了她,我们玩得很高兴,我们两家在同一个小区,竟然也在同一栋楼上。从那时起,我几乎每天都去找她玩,时间长了,我俩就形影不离,上学一起,做作业一起,玩耍一起,有时吃饭也在一起,如假包换的“好闺蜜”。夏日午后,我们蹲在我家小院子的池塘边钓鱼,热得大汗淋漓;冬天里,我们在雪地里滚雪球,打雪仗,鼻子冻得哧溜哧溜。那时和苏奕在一起总是开心的,她就是我的“哆啦A梦”,总能给我变出法宝,苏奕的父母不和,经常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我们家。记得有一次,她的父母吵得很凶,她哭得更凶,我拍拍自己的胸脯说:“没关系,我的就是你的,我的家也是你的家”。语毕,她破涕为笑。

快乐的时光总是很短暂,我俩即将面临的是离别,那是我们都已八岁了,三年的友谊怎能轻易忘记呢?我极力阻止妈妈搬家,可还是拗不过她,我最舍不得的就是苏奕啊……离别时我和苏奕拍下了这张照片,我想永远记住她,拍完后她笑着挥着手和我告别,可我看出了她的不舍。苏奕,若你爸妈再吵架你怎么办呢?若你找不到避雨的地方怎么办呢……再见了,苏奕。

此后,我再也没有见过她,我曾将她视为生命中不可或缺的一部分,但现在差点把她遗忘了。翻开照片,那个天真可爱的女孩又回到我的记忆里。以后我不会再忘记,我会把它永远珍惜。

四年级照片里的故事满分作文6

照片,记录着我们成长的一点一滴,快乐、伤心、失败、成功……都在照片里,那些往事,就像天空的繁星闪烁着。

一天,我拿出了一张照片。那张照片上,一个小女孩脸上露出高兴的笑容,那就是我。

那时的我只有6岁。那天,我跟着爸爸来到河边钓鱼。爸爸架好鱼竿,我则拿着风筝在一旁玩耍。

“呼呼呼”,一阵大风吹来,我的风筝很快飞上了云霄。可好景不长,风筝在空中连翻了几个跟头,直线下降。我立刻把线收了一下,可是已经来不及了,风筝就像断了翅膀的鸟儿一样,坠到了地上。我生气地把风筝捡了起来,心想:这个臭风筝,一儿也不争气,我今天不把你飞上去,我就不姓别!

我拿好风筝,“呼——呼——”一阵阵强风又来了,我赶快迎着风连跑几步,把风筝一放,风筝随着风向高处飞去。

“啊!我放上去了!”我高兴地大叫,风筝随风飘舞,我赶紧把风筝线向后拉了一拉。风筝随着线飘动着,眼看风筝就要掉下来了,说时迟,那时快,我赶紧把线盘转了转。风筝啊,你争点气,不要再落下来了!我求求你了!风筝好像听到了我的祈祷,吸了一口气,猛地一蹿,又飞上了宽广的天空,风筝终于又飞了起来!

看着风筝自由自在地遨游在湛蓝的天空,我的心情无比激动。它那自由翱翔的身躯,可真像一个在跳舞的小精灵啊!我脸上露出了高兴的笑容。在那一瞬间,爸爸拿出相机为我照下了这一美好的瞬间。

每当我看到这张旧照片时,我都会想起那天空翱翔的风筝,都忍不住开心地笑。

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