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我的老师贾平凹篇1:我的老师
生活里，遇到过许多人。有的人对我来说平平凡凡，有的人对我来说仍记忆犹新。
陈老师，是其中一位。
陈老师教我六年级英语。他中等身材，圆溜溜的眼睛，乌黑的眼睛有时像算盘珠儿似的滴滴溜转，在提醒我们动脑筋思考，十分搞怪。眼睛装饰这一副眼睛。整天穿黑色衣服的他，却慈祥搞笑，令我们都十分喜欢他。
老师是个幽默的人，他个性开朗，讲课语言风趣：“拿出习题来。”这正是讲习题的时候。“小锋，你说一下这题答案。”小锋爽快答道：“D。”老师睁大眼睛，问：“确定？”这令小锋有点矛盾，心慌慌。这时，老师用响亮的声音说：“是E……左边那个！答对了！”可当老师讲一半时，令我们呆呆的，因为根本没有那个选项。霎时间才明白老师“捉弄”我们，与我们开玩笑。老师的幽默让所以同学呵呵笑起来，一阵阵欢乐笑声飘荡徘徊在空中。
老师对不认真的同学十分严肃：一次在课堂上，调皮的小佳在捣蛋。老师睁大他那炯炯有神的眼睛，盯住那位同学，同时大家感到这是暴风雨的前夕。小佳一副不理睬的样子，“出去！立刻！”这时小佳斜视着老师。“马上！”小佳听了，不认输地出去了。过了一会儿，老师出去训斥小佳。几分钟后，小佳心中的怒气没了，老师平静走进教室。这使我感到老师教训那位同学有一种特殊的方法，让我觉得他总有一股神奇的力量。
而我，曾经犯过两次错，并且犯得错是一样。我十分惭愧面对老师，老师没有责骂我，宽容原谅了我的过错。从此，让我警惕这个错误。
在毕业时，老师带给我们一个美好的回忆，唱了《笨小孩》给我们听，我们十分愉悦地听他唱娓娓动听的歌，听得十分入神，也跟着节奏摇摆，十分快乐！
陈老师与我们相处得十分融洽，他带给我们许多欢乐与知识，使我们每天受益匪浅。
活跃的课堂，处事严格的老师，令我难以忘怀。
东莞中堂中学初二 谢婉婷
我的老师贾平凹篇2:我的老师
“教书育人”是每一个老师的本职工作，他们最大的心愿就是看到自己的学生有优异的成绩，也只有如此，他们才能真正觉得自己是一名合格的老师。————题记
升入初中直到现在，留给我印象最深的，不是我们的班主任，而是我的任课老师——胡老师。
胡老师是英语老师，她教书教了几十年，有着丰富的教学经验和优秀的教学水平。不知是什么原因，胡老师只带我们一个班的英语课，理所应当的，她就把所有的时间和精力，都放在我们身上。为了使我们更出色，她一直跟自己暗暗叫着劲儿。
我往办公室跑得很勤，收交作业、学习汇报等很多工作，老师就派给了我，而我为了让老师少操心，也经常帮老师工作。也就是因为这样，胡老师的教书生活我有了一些了解，才渐渐的发现她的身体一天不如一天……
上课的时候，班上的活跃分子总是静不下来，可胡老师总有办法，她教大家读课文总是绘声绘色的，她还很谦虚，时不时地向我们请教。在我看来，她不仅是大家的老师，更是大家的好朋友。
班主任老师总说：“胡老师年纪大了，你多帮她做些事。”每次帮老师的忙，她总是笑眯眯的，而我的眼眶却一直湿着……胡老师常向我询问班里每个同学的情况，问我有没有法子能提高大家的成绩。老师边说边喝水，但我还是听出了老师嗓子的沙哑。我嘴里答应着，心里想：无论如何也养提高班级成绩！
上了初二后，老师说她要退休了，只能带我们半个学期了，她眼里闪有泪花，我从那里看见了她的心声。她多想看我们一个个考进理想的高中，她多想我们都有出息，她多想看到我们都能说一口流利的英语……
在她教我们的最后一节课上，我强笑着回答老师的提问，把自己的水平发挥到最好，看到老师满意的笑容和疲惫的身体，我无法控制自己的眼泪。胡老师的辛苦，只有我最明白。
我想深情地喊一声：胡老师！我们爱你！然而我却迟迟没有说出口……
胡老师的背影消失在远方，我却造成一个一生都不能弥补的遗憾……
阳泉市义井中学：漠漠
我的老师贾平凹篇3:我的老师
开学了，我该上三年级了。我们换老师了。新老师姓沈，我们叫她沈老师。她有一双明亮的大眼睛，长长地头发乌黑发亮。我们都很喜欢她。
沈老师既严厉，又关心我们。上课时沈老师不允许我们小动作。不管谁在下面做小动作，沈老师都会用严厉的目光看着他，好像在说：“上课要注意听讲，不然我讲的知识你就不会了，那样你会受批评的”。看着老师那严厉的目光，我们不由自主的坐端正了。沈老师对我们的作业要求也非常严格，作业必须干净、工整、正确。我要努力做到这几点。
沈老师还很关心我们的生活。天热的时候，她提醒我们要带杯子多喝水，天冷了，她提醒我们要多穿衣服。下课了让我们多注意安全。平时要我们没事多读点课外书，把自己的写作水平提高上去。
这就是我们的好老师。我喜欢你——沈老师！
许昌实验小学三年级 李龙妹
我的老师贾平凹篇4:我的老师
今天我突然想起来写一篇日志。我上初三已经很久啦。我的感受就是一个字“累”。今年不仅是最累的一年，也是我面临中考的一年。此时此刻我的心情是如此紧张。现在每学的一点知识都非常重要。我必须好好学习，考上高中。到了初三我门尽然换老师啦，真然我不适应，六个新老师，天啊！！！没办法，现实是无法改变的，计划永远赶不上变化。
安老师不教我了好想安老师啊，是能怪我，两年时间的交往我觉得比小学六年的师生情还要好，因为我懂得了什么叫感情，尤其是师生时间感情，在学校，老师如同我的父母、照顾我，关心我，为我的学习着想，我真的不知怎么该感谢老师啦。
现在我只能好好学习，考上高中，这就是对老师最大回报，每个老师都想让她的学生有更好前途，其实和我最亲的就是父母和老师啦。
我也不都说了，总之我对安老师说声谢谢，谢谢您这两年的关心和照顾。
北京市平谷区第二中学初三 郭旭
我的老师贾平凹篇5:我的老师
在我们这个大家庭中，我有许多的老师，有教我们数学的郑老师，有教我们英语的刘老师，还有教我们思想品德的吴老师，但最令我难忘的还是教我们语文的翁老师了。
翁老师高高的个子，白白的皮肤，长的不胖也不瘦。她浓浓的眉毛下长着一双宝石般的眼睛，总是透出智慧的光芒。
翁老师不仅人长得漂亮，还有一颗负责的、善良的心。
您为了让我们每篇课文都学的扎扎实实的，不停地在黑板上写呀写，几乎每一个字眼都给我们讲的清清楚楚，没有一点拖泥带水，可有的同学就是不听，听写生字的时候错了好多，可您并没有批评我们，而是又细心、认真的讲了一遍又一遍，似乎不让我们出现一点错误。
前几天，听说要在教师节检查板报，这可把我们几个小画家给忙坏了，我们放弃了下课玩耍的时间，放弃了午休的时间，放弃晚上看书的时间，整天不停的写呀、画呀，每天都办到七点多。星期一的晚上，我们正在办着，突然从远处传来一阵匆忙的脚步声，我一看，原来是翁老师呀，只见老师拖着疲惫的身子说：“天色很晚了，你们一定很累了吧？赶快回家休息吧，要不然会让家长担心的。”翁老师呀，您不知道这句话就像是春天的太阳，温暖着我们孩子的心！
老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，交给我们丰富的知识，您把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，您把幼小的我们培育成熟懂事的少年。老师，我们向您致以最真挚、最崇高的敬意！
固始县城关实验小学六年级 吴映彤
我的老师贾平凹篇6:我的老师
我的班主任席老师是一个和蔼可亲的老师。
她中等身材，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛。
席老师爱生如子。有一次，一位同学下课跑得太急，不小心摔了一跤，磕破了头。老师急急忙忙的把他送到医院，医生给他包扎好，又送他回家。直到他的妈妈回来，老师才放心的走。
同时，席老师对我们的要求很高。一次写作业，有些同学把作业的格式写错了，老师就像教官一样毫不留情的让他们从做一遍，让他们永远也不要忘记。
老师我感谢您对我们付出的一切。我想对您说：“您辛苦了！”
韩城市新城二小六年级 何瑞霖
我的老师贾平凹篇7:我的老师_600字
我的班主任是魏老师，今年40多岁了，戴着一副黑边圆眼镜，下面藏着一双明亮深邃的大眼睛，看上去显得特别精神，而且嗓子也特别洪亮。
魏老师带我们语文课，他讲课的时候特别细心、认真。有的代课老师都是挑重点的讲，而且有同学听不懂也就不管了，可魏老师却不同，讲课非常认真，生动有趣，让一些复杂的问题形象化、简单化，直到我们全班每个同学都听得懂为止。
魏老师不但认真地教我们功课，而且还给我们讲了许多课外知识。当我们学到颐和园的时候，魏老师就给我们讲起了鸦片战争，讲起了中国当时受帝国主义侵略，还讲起了英法联军火烧圆明园，园里的文物被他们能拿走的就拿走，拿不走的就砸掉，听到这里同学们很气愤。“同学们，一个国家落后就要挨打，受人欺负。”魏老师深沉地说道。我们记住了魏老师的话，同时，也把为中华民族伟大复兴而读书的决心埋在了心里。
魏老师不仅课讲得好，而且平时对我们也特别关心。记得一次我在玩耍时，不慎将手划破了，魏老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位关心体贴我们的老师而自豪。
感谢我的老师，他就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；感谢我的老师，他像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；感谢我的老师，他像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
这就是他——一位在平凡的岗位上默默奉献的老师，我很喜欢他！
河南郑州新密市城关镇中心校六年级:郭志远
我的老师贾平凹篇8:我的老师_500字
老师，是支持我前也是一把金钥匙，帮我打开知识的大门！
在我一二三年级的时候，是牛老师帮助了我，我才有了今天的学习成绩。当时，我的性格很内向，遇到不会的题也不敢去问老师，老师很快就看出了我的内向。于是老师放学后叫我去办公室找我谈谈话，老师说：“墨涵，遇到不会的题要及时问老师，因为在未来，社会竞争是很非常激烈的，机会总是让给那些勇于表现自己的人！”“恩，老师，我知道了。我一定再次遇到不会的题就及时问您。”
于是，我每次遇到不会的题就第一时间去问牛老师。
有一次，我考试只考了89分，我以为：您肯定对我很失望。但是，当您走到我面前的时候，仿佛看出了我的心思，您问：“墨涵，这次考试考多少分啊？”“89分。”我苍蝇般的答道。我不敢看您，因为我很害怕，我想：这次完蛋了。当时我心里有种说不出来的滋味。可是，您却说：“这次没考好，我们继续努力，争取下次考满分，行吗？”我一愣，答道：“行！”当时我喊的是多么响亮啊。我再次想起老师刚才说的那句话，眼泪不禁从眼睛里掉落下来。从此，我更加努力学习。
牛老师，您是支持我前进的马达，是一盏灯塔，指引我前进的方向，也是一把金钥匙，帮我打开知识的大门！进的马达，是一盏灯塔，指引我前进的方向。
五年级:钊墨涵
我的老师贾平凹篇9:我的老师_500字
老师就像灵魂的工程师，奉献自己，培养他人；还像那辛勤的园丁，带领我们走进知识的海洋。在生活中我就有着一位这样的老师，那就是作文班的高老师。
她有着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的头发，还有着一张有着许多知识的嘴。每次来到作文班我都很高兴，因为高老师的课堂非常有趣，高老师总是用边玩边学的方法来教我们，所以我们都非常喜欢她。她是一位很有责任心的老师。记得一次上课时我正在抄笔记，这时轮到我背古诗了，由于我忘记背了，于是我半天才说：“老师，我没背古诗。”老师问我：“你为什么没背？”我回答道：“我忘背了。”老师说：“你站着把它背下来，一会儿我考你。”老师虽然严厉，可眼神里分明闪烁着对我的希望与鼓励！我心中充满动力，我背完古诗后坐了下来我就想：老师可真是位有责任心的好老师啊！我永远记着老师那希望与鼓励的眼神！
通过这件事我无论做什么事都会认认真真地去完成，使我每次考试都会取得好成绩。我真想发自肺腑地说一声：“谢谢您！高老师。”
我就像一只失去了方向的小雁，是您帮我找到了人生的方向，您就像一条小溪，时时滋润着我的心田！您的眼神与爱永远在我心头流淌！
三年级:彭杨
我的老师贾平凹篇10:我的老师_500字
我的英语老师姓姜，为此我们都亲切地喊她“姜老师”。
姜老师有苗条的身材，一张瓜子脸，长着大大的眼晴、小鼻子、樱桃小嘴，对了，还有长长的头发。
姜老师上课很幽默。记得有一次，我们正在学天气的单词，教了三遍以后，姜老师要请人来读，轮到何蕊冉时，她竟然记不往，不知道她是怎么了，把“cloudy”差点读成了“咳老爹”，姜老师说：“咳老爹？还咳老奶奶呢！”顿时，全班哄堂大笑。还有一次，上英语课，不知是谁，把脚伸了出来，姜老师看见了，回到讲台上，指着那个同学说：“把脚放好。”接着不知怎么地，姜老师也把脚放在讲台上，说：“像我这样上课行吗？”我们异口同声说：“不行！”姜老师又说：“那刚才那位同学是不是这样？我和你们都知道：要站好、坐好。”接下来，老师给我们说了一个笑话，也不知道是安慰那个同学还是什么的。“有一天，小红问爸爸：‘爸爸，我们可不可以过什么年，就买什么动物回来养呢？’爸爸立马回答到：‘不行，那虎年我们买一只老虎回来养呀！’”这又引得我们一阵大笑。
怎么样，这就是我们的幽默老师——姜老师。
安徽省霍山县衡山镇中心校五年级:舒佳佳