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第一篇寻春:寻春_550字
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的！我在这景色中陶醉了……我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋？意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧？窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说：“勤劳的人们爱春天！”春天的景色远远不止这些。春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界！
黑龙江鸡西城子河区鸡西矿业正阳煤矿中学初二:周颖
第二篇寻春:寻春_350字
春回大地、万物复苏、柳绿花红、这是我心目中的春天，听妈妈说，春天早就来了，我便想去找一找春天。
春天来了！听！机灵的小鸟唱起了悦耳的歌曲，好像在告诉我们：“春天来了，春天来了！”又好像在彼此询问：“春天在哪里呀？春天在哪里？”这是我找到的第一个春的信号。
小树长出了小小的嫩芽，新鲜的绿、青翠的绿，可爱极了！我想：在那些满满的新绿中是有多少新的生命在颤动呢？绿叶、红花、幼虫都在这生气勃勃的春风中生长吧！这是我找到的第二个春的信号。
小花开了。昨天经过时都只能看见小小的花苞，今天抬头看时却已经开满了花，一片连着一片，一簇接着一簇，美丽极了！这是我找到的第三个春的信号。
小草长出来了。你看！小草从土里探出了它那小小的脑袋，小脑袋一直在那摇啊摇，仿佛在对着大地妈妈诉说着自己的心声。这是我找到的第四个春的信号。春天，多么美好！
四年级:严晨宇
第三篇寻春:寻春_1500字
春天在哪里，我问小溪，小溪只是哗哗的唱着他那欢快的歌；春天在哪里，我问花儿，花儿只是羞涩在她脸上遮起一抹红；春天在哪里，我问绿树，问小草，问天空，问雨丝，问风筝。可是……他们只是微微笑着。哦，我明白了，小溪的歌，花儿的羞，绿树的芽，小草的嫩，天空的蓝，雨丝的轻，风筝的高，都在回答我：春天来了。 ——题记
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”读着这篇散文，我嘴角渐渐浮起了一丝微笑。
我如果是个诗人，我会用最优美的语言来书写它——春天。
我如果是个画家，我会用最柔和的颜色来描绘它——春天。
我如果是个歌手，我会用最动听的声音来赞美它——春天。
只可惜……
我不是个诗人，书写不出春天的生机勃勃。
只可惜……
我不是个画家，描绘不出春天的清新迷人。
只可惜……
我不是个歌手，赞美不出春天的活力四射。
但偏偏，我是个作者。
我把春天的生机勃勃、清新迷人、活力四射，填充进我的文字里。
人人都有这个能力，就像一句话说的：“如果上帝给你关上了一扇门，那么他一定为你开了一扇窗。”
好了，走吧，去哪？正像活力四射的春天，我们也该到外面去舒活舒活筋骨，抖动抖动腰脚。
我来到学校，这里应该是春天的第一个来到的地方。
瞧！那么多人，哦，在打球啊，春天的天气，比冬天要好的多，温暖，湿润。的确适合运动。
“吹面不寒杨柳风。”不错的，就像《春》一样，这里也是这样美好，这样安宁。
其实呢，我还是喜欢艳阳天，心情会很好很好，春天嘛，就该有个春天的样子。
春天的灵动、可爱、清新，是语言无法诠释结果的。
灵动——春天
在电视上看演员表演水袖，长长的红色袖子挥过来，撒过去，划了个弧，圈了个圆。
我突然想到，这不正是春天吗？
春天她走到哪里，就在哪里播下了希望，给予了生命。她快乐而幸福的干着，走着。留下了一片希望，却不舍得带走任何。
水袖表演的圆，是希望，是感恩。
可爱——春天
哼着儿时唱的儿歌：“春天在哪里呀，春天在哪里。春天在那小朋友的眼睛里。那里有红花呀，那里有绿草，还有个会唱歌的小黄鹂……”
突然很感动，儿童，我不再是儿童，却仍旧有这么深的记忆，春天，真的是不可磨灭？
也许是孩子们的童稚，也许是孩子们的童真，也许是孩子们的童趣。
春天，给了我们忙碌，因为“一年之计在于春”，却不再忍心给那些快乐的、等着脱去棉袄的幼童们，春天，怜爱地用微风拂动他们被东风吹红的小脸，欢欣之余，给了小小的人儿一份快乐。
嗯，春天仍旧是通情达理。
清新——春天
空闲之余，走出门外呼吸着清新的空气，整个人的精神也为之一振。对啊，春天的清新无可比拟，科技的发达比不过自然的发挥，现在，“温室效应”、“温岛效应”已经普遍于中国。由于“温岛效应”，我国的玉龙雪山积雪已经骤减，因为丽江人口较多、散热较多，形成了“温岛效应”。
虽然我不能够预测未来，但我可以确定：如果世界人口不再控制，将来害的只会是我们自己啊！
高兴的是，中国积极参加了这个活动，将国内一定范围内植树，所以，我们还是可以呼吸到很清新的空气的！
如果结局再说些我爱春天，毕竟太乏味了些。
我只是想说，春天是属于我们的，春天也是属于世界的，也许我们只是世上的匆匆过客，但我们的记忆却不会。
我是个喜温的人，和所有人一样，冬天嫌太冷，夏天嫌太热。与常人不同的是，我偏爱春天。
秋天的丰硕果实远远比不过春天的潺潺流水，我只想这样说。
冬天的冰天雪地远远比不过春天的脉脉温情，我只想这样说。
夏天的轰轰烈烈远远比不过春天的恬恬一笑，我只想这样说。
I just want to say that I love spring，summer，autumn winter than farthan…
（我只想说，我爱春天，胜过夏秋冬，远远胜过……）
河南焦作沁阳市实验中学初一:刘璐瑶
第四篇寻春:寻春_100字
星期天下午，我和爸爸一起去金水河边玩。看到盛开的迎春花真像金子，发芽的柳条在春风里摇来摇去像在跳舞的小姑娘，河水在阳光下发出白白的光。我高兴极了，拿起相机去照相，想记录下这美丽的景色。
二年级:毛艺焱
第五篇寻春:寻春_800字
一切都是静静悄悄的，时间静悄悄的过，我竟一点察觉都没有。意识到春天到了，那是每天早上看到日出和每晚的日落都相应的提前了与退后了。
彷徨中的我，第一次注意到，柳树的枯叶掉光了，长出了嫩绿的新叶，薄而透明，叶末还长了点毛茸茸的小的叶片。本来就有点雾的天气，隔岸观柳，看上去就更朦朦胧胧了。
各种感觉告诉我，我们所期盼中的“春”终于来了。
清晏园，他记录了春足迹。不管是一花一鸟，一石一水。向我们争先展示着，它们被春雕琢的痕迹。到处充满期待的目光——我们想发现它，它也想让我们发现。
可惜，我们再也找不着初春的羞涩，也没见到晚春的妖娆。仲春，或许最能代表整个春的风姿——美丽而不羞涩，鲜艳而不妖娆。
都说失去的东西才会倍加珍惜，可我要补充，没见过或少见的东西也会珍惜。
挺拔的树上，缀着许多白花。碗口大的花冠，散发出淡淡幽香，若不是心平气和，真地感受不出空气中参杂了这种甜。闭眼凝神，吸气呼气间，突然问自己，“这花是什么花？”我，不知道。疑惑的同时泛起一阵愧疚，是它不美吗？是它不香吗？我无语，这个答案我该如何酝酿？
灰喜鹊，灰椋鸟，还是八哥，乌鸦？望着他俏丽与不屑的消失竹林与光辉中。呆呆得想，为什么我了解它呢？如果它（们）随处可见，向麻雀一样寻常，我一定不会陌生的吧？
“那是假山！”我一口叫出来。对于它，我不再陌生了。这石头，在春晖的沐浴下，我看不出与之前有什么不同。“山水”如同“阴阳”总是成对出现。他们相映成的朴素，似乎春天有一点不相符。朴素里好像透着一点凄凉……
夕阳即将西下，春天的柔美在这里起舞。寻春，我只寻来对春的陌生，一花一鸟，一石一水……春天似乎只属于那幽幽飘香的花，那凌空展翅的鸟，那相依的山水……完全把我们排除在外。
我们真正要找的春天其实在每个人的心里，其实就是那份对自然的热爱……
后记：我们往往在匆忙的生活与学习中，忘记了许多，甚至季节的更换，景物的秀美，我们只有在把握住周围的“美”时，才能把握人生……
第六篇寻春:寻春_900字
这年春天似乎来得晚了些，空气中依然残留着冰冷的成分。我眉头拧起望向窗外的一片萧瑟。我已耐不住这荒凉的气氛，不时向家人和朋友抱怨着，抱怨春天的吝啬。我这“春天忧郁症”竟是无药可治了吗？
朋友们也都早已听厌了我无休止的抱怨，决定“对症下药”，带着我到野外去寻找我心中那个春天。我本是不耐烦的，但心中又怀有些许期望，便同意了。
我们出发来到一片草地——这算是寻春的起点。我匆匆瞥了一眼这片草地。说它是草地，不必说别人不信，连我自己心中也仅仅是勉强地认同——枯枝烂叶散落一地，踩上去，发出
第七篇寻春:寻春_750字
住在城市中的我，已长时间没有去乡下看看了。在课堂上老师讲解题目时突然说到春天，他说这春光明媚已然来到，我侧目看向窗外，简直不敢相信。因为在城市中我找不到一点点春天的气息。
经老师提点后，以后的日子里我渐渐发现太阳变的勤奋了，平日里到了鸡鸣时也不见上班，而现在几乎是尚未鸡鸣便上班了，而晚上更是流连岗位迟迟不愿让月亮来换班。
于是我开始怀疑春天来了。心中的好奇迫使我下决心去寻找心目的春。
恰逢清明节，早晨我便兴高采烈地和爸爸妈妈一起去乡下扫墓。
走在乡间小路上，我努力的寻找着。看着地上刚刚钻出小脑袋的小草，我蹲下来，抚摸着他那破土而出的绿脑袋。小声问道：“春天来了吗？”
“是的，春天来了。”他昂着头骄傲地看着我。
我半信半疑的站起来了，继续寻找着。我踮起脚尖，看见阵阵春风吹过大地，大地绿了；吹过柳叶，柳叶青了；吹过小溪，小溪开始欢唱了。我来到了小河边，看见清澈碧绿的的河水，看见河底有可爱的鱼儿在水中游来游去。我又仰望着天空，燕子在我头上掠过。春风里，桃花红，杏花白，到处生机勃勃，充满盎然生机。自古便有诗人记载曰：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”而现在，我就看到了诗人所描述的场景，如此美丽的场景。
同时，春风也把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情团结抗击暴风雪以及帮助灾区人民渡过难关的景象多么富有春意。
俗话说：“一年之计在于春。”此时，农民伯伯正忙着播种，农村已是一派繁忙的景象，它带给了农民伯伯无限的希望。
可爱的春天给我们带来了心灵的愉悦，带来了五彩缤纷的世界，带来了无尽的希望。
回到家中，我才发现，原来我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉红桃花，那翠绿柳树，那小鸟莺莺，那小鱼欢唱，似乎都在告诉我，春天到了。
南陵县籍山镇第二中学初二：马坚
第八篇寻春:寻春_1000字
下了一周的雨，我的心情格外烦闷，可妈妈却说：“春雨贵如油，今年庄稼肯定丰收了！”终于，今天早晨，天气转晴了。
我倚在窗边，望着蓝蓝的天空，飞过一群伶俐可爱的麻雀儿。它们一会儿飞在天空中，一会儿栖息在树梢头，叽叽喳喳地闹着。别人认为十分喧吵，而我的耳朵告诉我：小家伙们带来了春的声音，多美妙！
我并不认为这声音美妙，于是，便在院子里继续寻找春的声响。“嗡嗡嗡——”咦？他们在哪儿？我轻轻迈出脚步，走到杏树下，“嗡嗡”的声音更加切近我的耳边。是的，每年春天，都会听见那些勤劳的蜜蜂采蜜。泰戈尔说：蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营地道谢；浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。蜜蜂虽没有蝴蝶那样美丽，但它们更勤奋、更可爱。我站在树下，“嗡嗡”声不断传入我的耳中，小蜜蜂们忙碌着，许多人都说，蜜蜂会蜇伤人的，但它们，那么善良，我不伤害它们，它们怎么会伤我？再加上，它们哪来闲工夫忙着蛰我呢？
春天里，更多的就是绿色了！院子里，绿色的菜畦、绿色的核桃树、绿色的兰草、绿色的……对于我们女孩子，并不喜欢生机勃勃的绿色，而是更喜欢春天里粉嫩嫩的白花儿。
杏花、桃花、槐花都太常见，并无一丝新趣。于是，我便在院子里寻找春天的白色。我家里，只有杏树、桃树、核桃树，我想：找到一朵无与伦比的白花怕是不行了吧？但我万万没想到，在菜地的前端，居然无缘无故长出一棵樱桃树苗。它是那样柔弱，好像一股温暖的春风吹来，它便会倒下，但它依然坚持着，抽出的两三条树芽上只有几片小叶子，可是，它的主干上开满了白色的小花儿，那样美丽，那样诱人，使我忍不住要摘一朵，但我又想了想：若我这样采折那不堪一击的小生命，它那样无助，死去了的不仅是生命，还有那颗坚强的心儿。
今年的春天，十分有趣，可就是缺失了伙伴们喊我去掐苜蓿的声音。记得以前，每年早春三月时的这几周双休日，我便会和伙伴们在我们这里的张家山上掐苜蓿。我们早早的出发，中午一点多便回来了，可惜苜蓿采得并不是很多，与那些掐苜蓿的高手——婶婶阿姨们相比，真是羞愧难当，但我们并不气馁，因为我们去掐苜蓿，就相当于玩耍，心思并没有放在采摘野菜上，而是顾着玩耍。伙伴们在回来的路上，总会吵吵闹闹，又说又笑，脸上永远洋溢着笑容！有时还会一起在山中放声歌唱：“万泉河水——清又清——我编斗笠送红军……”但今年，怎么就没人找我玩呢？也许是因为作业多吧？也许是因为忙着干活吧？也许是因为在玩手机吧？也许，也许……
春天悄然无声地来了，它随处可见。它音美、色美、味美，一切都是那样美。让我陶醉，让我痴迷。啊！生机盎然的春天，让我投入你的怀抱吧！
初一:张玉
第九篇寻春:[4月征文]寻春之旅——爱春_750字
春天带着生命和希望，步履轻盈地来了。
春，是一个极富生命意义的字眼。在这个神圣的季节里，无数生命开始诞生，春雨，春风，春光相继而来，我打着小伞开始我的寻春之旅……
春雨淅沥沥的下着，世间万物期盼着春雨的停息，让它们那迫不及待的心得以平静，终于，春雨似乎明白了万物的心思，渐渐停下了匆匆的脚步。小草急忙从地底下探出头来，小心翼翼的张望着这个陌生的世界。是的，它不想再停留在那个黑暗且总会迷失方向的地底下了。它渴望自由，渴望重生！
我漫步在公园的走道边，原本被雪覆盖的大地也露出了久违的面容，不同的是，上面多了许多新生命，这仿佛给原本单调的画板添加上了色彩。春雨过后，也总少不了春分的跟随，啊！那寒意犹存而不乏温馨的春风，临走时还给我们留下土地的芳香。
我独自一人坐在公园的木椅上，春光透过树叶间的缝隙洒在我的身上，春风又一次悄然的来了，它调皮的拨动着我的发梢。不一会儿，我离开木椅，衣裳不知在何时沾上了春雨的脚印。我来到明如镜的小池边，看着水中的游鱼争相跃起，我不禁伸出手去挑逗它们……此时此景，不禁让我想起古代诗人留下的那颂春，咏春，惜春的动人诗篇，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”描绘的不正是这般情景吗？
待到日落时，天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个池面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。春风，春雨，春光早已不知去哪里玩耍了，我收拾好心情，结束了寻春之路。
春，我爱春。在这个季节，我们聆听冬季的结尾曲；欣赏夏季的开场白；幻想秋季的硕果。这一切，源于春天的存在才得以延续。所谓的四季，正因为有春天，才得以完整。我爱春，爱春时的冰雪融化，爱春时的泉水叮咚，爱春时的鸟语花香。
广东广州南沙区鱼窝头第二中学初二:林素娜