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蜗牛怎么吃东西篇一:小蜗牛吃东西_600字


  星期天,我想观察蜗牛怎么吃东西。
  我捉来一只蜗牛,那只蜗牛壳是棕色的,上面还有一道深一道浅的纹路,有着油亮的光泽,和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺,有两双触角,一双长,一双短,每个触角的顶部还有圆形的凸起,圆溜溜的,真是惹人喜爱。
  我把它放在盒子里,扔进一小角菜叶,一小块面包,还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境,很警惕,不敢动。过了一会儿,它似乎觉得这里不是很危险,自己可以出来了,就伸出它的触角,左探一下,右点一下,哈哈,它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索,似乎做了决定,它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发,然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜,吃完面包的蜗牛觉得口干了,所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是,蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水,它走到可乐边上,又停下来,然后又靠近一点,如此反复几次,蜗牛总算喝了一点可乐,但是我觉得可能也没有喝。最后,蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。
  我出去玩了,回来以后,发现桌上的一张纸有点不对劲,那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看,呀,是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶,回想起科学课上老师说过,蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈,原来蜗牛是真的能吃纸的,太有趣了。另外,我还发现,蜗牛吃东西的时候,脑袋里有点东西在慢慢移动,其实这是蜗牛吃进去的食物,因为食物到胃里面要经过它的脑袋。
  蜗牛真有趣。
  三年级:来易

蜗牛怎么吃东西篇二:卢旺达_600字


  在科学课上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,我终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
  本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。
  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
  我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。
  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。
 
    每个小学四年级:原则上

蜗牛怎么吃东西篇三:蜗牛观察日记_700字



更多日记作文
  今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。
  于是,我兴冲冲地跑到了我家的小花园里,开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔,可找到你了,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴了几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。
  我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见了,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。
  接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看了看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干了的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。
  其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。
 
  十五小五年级:陈炯亨

蜗牛怎么吃东西篇四:蜗牛

  “我要一步一步往上爬/任风吹干流下泪和汗/总有属于我的天……”这是周杰伦的《蜗牛》也是通过这首歌让我爱上了这不起眼的蜗牛。
  我央求妈妈给我买了一只蜗牛,现在我养这只蜗牛已有三年的时间了。
  它身体软软的,黏糊糊的。头上有两对触角,一对长,一对短,眼睛长在长的那对上,短的那对是用来寻找食物的。它的壳黑灰色的,粗糙如墙壁,呈螺旋形,就好比一座蒙古包。它平时最爱吃的食物是西瓜皮和云豆,这小家伙吃起东西来“嚓嚓”的声音,就好像建筑工人在粉刷墙壁。它期待阳光,也喜欢在宁静的角落里静静观赏。
  蜗牛的行动十分缓慢,一次我邀请一位同学为蜗牛做了一个测试,看它两分钟能爬多远。这小家伙爬得可慢了,但精力很集中,像一位老奶奶在过马路。时间一秒一秒地过去了,两分钟到了,“哦!你的蜗牛才爬了17厘米,它爬得也太慢了!”真的有人嘲笑蜗牛行动缓慢,但又有谁知道蜗牛的远大志向呢?当浮云和鸟儿从它头顶飞过,它们到哪里去呢?是去追求它们的理想吗?那蜗牛呢?从来都不匆忙,只是一日一日,一步一步向上爬,从不退缩。我被蜗牛的毅力感染了。
  小小的蜗牛和我不是处于同一境遇吗?不是在接受一种挑战吗?虽然努力了但是没有成功,又没有放弃,一次一次奋斗。为了小小梦想不断地努力。都说蜗牛不想家,背着行囊走天下,怎能知道它也会经不起风急雨骤?都说蜗牛不会受伤,怎能知道它会不会经受得起支离破碎的痛?小小蜗牛坚强地向上爬,虽然路途多灾多难,但蜗牛从不哭诉,从不畏惧,从不放弃。它期盼着明天的阳光照亮前行的路。
  我喜欢蜗牛,它好像没有听到嘲笑,依然一步一步地往上爬,它总有一天它会爬向属于它的那片天……
  沈阳市沈河区育源中学初二 艾冰瑞
 

蜗牛怎么吃东西篇五:蜗牛_500字



  一天,科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是,我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找,可连半只蜗牛的影子也看不到,最终,我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛,我如获至宝,小心翼翼地拿起它,放进瓶子里。
  回到家,我把蜗牛从瓶子里抓出来,把它放在桌子上仔细观察。蜗牛的身上有一个灰色的小壳,那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,长的一对上有两个小黑点,听爸爸说,那是蜗牛的眼睛。我伸出手,轻轻地摸了摸它的身体,感到软绵绵,粘乎乎的。过了一会儿,小蜗牛开始爬行了,它爬过的地方,留下了一道透明的粘液,在阳光的照耀下泛着白光。
  蜗牛喜欢吃什么呢?我看着小蜗牛,脑海里浮出一个问题。于是,我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力,放在蜗牛身边,看它会吃什么。不一会儿,小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。小蜗牛爬得慢,好不容易才爬到饼干上,大口大口地吃起来,可我并没发觉它吃了饼干。不久,一个小洞出现了,我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后,又把所有东西也都吃了个遍,但在青菜叶上停留的时间最长,在三个小时后,小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了!
  通过这次实验,我知道了蜗牛是杂食动物,最喜欢吃青菜叶。
  蜗牛不但可爱,而且能让人增长知识。
    三年级:郑嘉琪
  点评:小作者对小蜗牛的观察可真细致啊,你看它那两对触角,"一对长,一对短,长的一对上还有小黑点",小蜗牛爬过的地方"留下一道透明的粘液",以及所描写的给小蜗牛喂食的经过,真是个观察细心的孩子!更值得一提的是小作者在描写时对修辞和修饰词熟练、准确的使用,使这篇作文读起来饶有趣味,是一篇佳作!
  点评教师:史阳老师

蜗牛怎么吃东西篇六:观察日记——小蜗牛(二)_350字

  2014年10月12日 星期日 晴
  小蔓(小蜗牛的名字)来到这个新家已经三天了,我也换了好几种新鲜的菜叶,可它一点东西都没吃,这是为什么呢?
  我马上上网进行了查询,终于知道了其中原因,由于环境的不适应,小蔓确实已经冬眠了。蜗牛对于太冷、太热、太干燥的环境都不能适应,所以会有冬眠。每到秋天时,它们便会找寻树根下的洞穴作为休眠的场所,然后用一层混有石灰的黏膜把贝壳的开口封起来,此膜硬化后便形成一道保护身体躯体的膜,可防止外物侵入。这层硬膜泛称上隔膜,具有轻微的透气性,使蜗牛能够呼吸而生存下去。同时,任何水分都很难经此而散失,这对蜗牛来说非常重要,一等到冬季,所有的蜗牛便都已酣畅的熟睡。我再看了看小蔓的开口,果然又被封住了,所以没有吃东西的举动。
  我还是不要打搅小蔓了,让它安安心心的休息吧!
    三年级:王霄宇

蜗牛怎么吃东西篇七:蜗牛_400字


  今天下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。
  蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。
  蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。
  蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。
  我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不肯吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。
  听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种营养品,可是,不是所有的蜗牛都能吃。
  大自然真奇妙,一个小小的蜗牛身上竟有这么多学问,我要好好学习,去揭开它更多的奥秘。
 
    福建省浦城县仙阳中心小学四年级:563381938

蜗牛怎么吃东西篇八:我发现了蜗牛的秘密_400字

  今天,我在朋友家玩,突然看到了一只蜗牛。突然,一些问题在我脑子里闪过;蜗牛是益虫还是害虫,蜗牛走过为什么会有一条线。我就去问爸爸,可爸爸却说:“这点问题你可以自己去寻找答案的。”于是,我就去抓了几只蜗牛来实验……
  1.蜗牛是益虫还是害虫。我用试验乌龟的方法来试验蜗牛。首先我分别把我抓的几只蜗牛编好号,在找来一些死了的小昆虫和一些白菜。看一下蜗牛会吃什么。结果全部的蜗牛都跑向白菜。这下可以段定,蜗牛是大害虫。2.蜗牛走过为什么会有一条线,我抓了一只蜗牛想要摸摸它的底盘。可我一碰就缩了进去,一碰就缩了进去,我一生气就想出了一个办法,我拿了一个尖尖的小石头,轻轻的把蜗牛的壳给敲开。我一摸,感觉黏黏的,有一些小东西,原来,那些小东西是它的脚,黏黏的是它的排泄物。大自然的一切事物只要我们去发现会有很多新鲜的东西的……
    五年级:陈小慧

蜗牛怎么吃东西篇九:饲养蜗牛_700字

  前几天,我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛,觉得非常感兴趣,就想自己也养几只蜗牛试试。
  养蜗牛就得要有蜗牛,据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。啊,真好,今天下了一场大雨,正好可以去找蜗牛。于是,我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。首先,我来到阳台上,看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。于是,我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。
  接着,我就给蜗牛做一个家。按照《百科全书》上说的方法,我找来了一个透明的大塑料瓶,用剪刀把塑料瓶拦腰剪成两半。底部的那一半留下。接着,我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。那枯树叶有大有小,形状各异。然后,我再捡了一些枯树枝。根据书上说的,枯树枝最好粗一点的。可是,我看到树下的树枝只有一些细小的,粗的一根也没有。怎么办?难道就用小的代替了吗?那是不行的!可是,这里哪里有粗的枯树枝呢?这时,我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。于是,我就去拿来锯把它从树上锯了下来。好了,现在粗的枯树枝也已经得到了。然后,我就拿着枯树枝回家去了。
  回到家里,我把枯树枝用抹布擦干净,放到那半只塑料瓶里。接着,我把捡来的枯树叶铺在里面,让蜗牛有一个回到大自然的感觉。最后,我去寻找给蜗牛吃的食物了。我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。我想现在蔬菜难找,家里水果有现成的。冰箱里面放着梨子。我就从冰箱里面拿出了梨子来。接着,我拿了一把小刀,从梨子上面切下一块,然后我把切下来的梨子再切成米粒大小。切好,我把这一些梨子粒子均匀地撒在内瓶子里面给蜗牛吃。
  好了,我终于给这三只蜗牛布置好了一个舒适的家,而且放的食物也比较丰富。啊,我心里也比较开心,因为我又多了几个蜗牛朋友!
 

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