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写故事一:我的故事作文400字_500字
在我十年的记忆中，有趣的事有很多很多，多的像天上耀眼的繁星，多的像沙滩上色彩斑斓的贝壳。不过有一件事让我记忆犹新，那就是“呼啦圈，转转转”的家庭大PK。
暑假里妈妈在我的央求下，给我买了一个圆如皓月的呼啦圈。
一天晚上吃完晚饭，我们一家三口坐在沙发上看电视，我觉得无聊，就向妈妈提出“呼啦圈转转转”的家庭大PK。妈妈同意了，我关上电视开始准备比赛。我先写三个纸条来分顺序。妈妈抽到了第一个，爸爸是第二个，我是第三个。开始比赛了妈妈登场了，她很希望自己是第一名，她转的很卖力，她的样子好像一条美女蛇在舞动着她S形的身体，让我和爸爸哄堂大笑，我笑的都肚子痛了。在我们的笑声中，妈妈结束了比赛才转了20多秒。
爸爸运运气，开始新一轮的比赛，爸爸转动着他那笨重的身体，像一只熊在找蜂蜜也很搞笑，妈妈看了好像在报复，哈哈大笑，爸爸也失败了，转的比妈妈还少才10多秒。爸爸小声的对我说：“你妈妈好像有魔法，你得小心一点了！”我笑了笑，根本不在乎，正常发挥，比他们多转了一分多钟，我也很开心，因为我是冠军！
这次比赛我总结了——妈妈、爸爸都是搞笑派而我是实力派！这件有趣的事让我懂得了只要有付出就会成功，也让我体会了胜利的喜悦与快乐！
通北中心小学三年级:609609609
写故事二:故事写作技巧
写故事的要点：
1。合理分配情节
2。人物关系的合理设定
3。无论大事小事都要设定好原因和结果
4。情节不要死套，要合理运用，并要符合人物的思想与行为
5。要注意细节部分，不要把该略的留，该祥的去掉
6。要让人物有血有肉，更要让故事给人感觉起来是真实的！
7.内容要创新。就算题材很老土也要想办法使故事变得生动有趣。方法很多，比如在叙述方法上创新一下，或者从新的角度来分析故事，总之就是要有新的突破。
如何设定一个故事？
1。最开始要设定背景。而且要好好地设定，因为背景占了主导位置。
2。通过故事北京来设定人物的性格。要注意同样的人在不同的环境下成长会产生不同的性格。同时也要考虑星座生肖之类的。
3。情节要通过人物的性格表现，行为和环境来设定，不然很容易离题。
4。要注意主要人物的生活细节，可能对剧情发展有重大的影响。
怎样才算是一个故事？
1。要有故事背景。若故事发生在一个空洞的场所或什么也没有的地方，可不能算是一个故事。
2。人物。若没有人物，哪能组成一个故事？
另外注意，人物有中心人物，线索人物，周旋人物和次要人物和临时事件人物。人物与人物之间的关系和为什么会形成那种关系要好好地设定。因为人物的地位是很高的。
3。生活。人总要生活，若人没有了日常生活就不能组成一个完整的故事了。
4。要有突出的主题。主题有很多，如和平啦~理想啦~等等。主题就是形成这个故事的原由，所以要好好地选。
5。中心。主题所围绕的就是中心。故事也是围绕着中心来发展的。例如，你选择了和平这个主题，那么中心就可以是通过战争来争取幸福和和平。或者通过爱的改造世界而得到和平。很多很多。
6。全故事最重要的一点，意义。若一个故事没有明确的意旨，就不算是故事。若一个故事的情节多好，没有一个另读者感动的意义，就不能算是一个故事了。
写故事三:写作故事_750字
写作已成为我生活中的一部分。以前的我对作文可是一窍不通，后来经过老师的指导，我发现写作原来是那么美。它能把一个平凡的世界，用绚丽多彩的语言点缀得五彩缤纷。
依稀记得，我是在三年级的时候就开始写作，回想起我的第一篇作文，是那么可笑。那时侯我刚刚接触作文，根本不懂甚么是写作。从造句中的一两句话，我似乎明白甚么是写作。
有一次，老师布置了第一篇作文，题目是《我的母亲》。我到现在还记得我写母亲的外貌：“我的母亲是一个长的不高的人，长着两只又大又圆的眼睛，脸是黄色的……”过了几天后，老师把我的“处女作”发了回来，要求重做。当时的我和尚摸不着头脑，于是我拿着我的作文跑去了办公室问老师。老师笑着对我说：“你看这里，你母亲的脸怎么是黄色的呢？”我理直气壮地说：“老师，是黄色的啊！你和我的都是黄色的啊，都是黄种人啊！”说完，弄得老师哭笑不得。周围的老师也哈哈大笑起来。老师告诉我说我写得太死板了。我当时有点不服气，然后我问老师：“老师，那怎样才能写好一篇作文啊？”老师告诉我说：“读书破万卷，下笔如有神。”
放学后，似乎有领会的我迫不及待地跑进了书店，看起了一本本的作文书。我发现书中的文章写得极好，真是妙笔生花，居然可以把一个普通的人，一件普通的事情演绎得那么生动形象，让我十分佩服。从此，我下定决心一定要写好作文。于是我买了许多文学着作，每天坚持写日记来提高自己的写作水平。后来，我重新写了《我的母亲》，得到了老师的好评，我当时高兴极了。老师还告诉我：“写作文不一定要用华丽的语言，而是要用自己的真实情感去写。”这句话成了我写作时的格言。从此，我就爱上了写作。
现在的我已经写过无数篇文章，虽然并不是每篇文章都写得很好，但每篇文章都包含着我的汗水与心血。写作永远都是我的快乐。我想信总有一天，我会用我的笔，写出世界上最美丽的东西。
写故事四:名人故事：白居易的故事
唐朝有个写诗很多的少年天才——白居易。
白居易五六岁便开始作诗，九岁时对诗的声韵就非常熟悉了。母亲是个慈爱、严格又有文化的妇女，充当白居易的启蒙教师。
不论白天还是黑夜，她总是拿着诗书教导儿子，不过，孩子毕竟是孩子也有偷懒的时候。这时，母亲不去打骂他，而是讲道理，督促他把漏下的学习任务一点一点补上。
就这样，白居易渐渐养成了勤奋学习的好习惯。
有一次，他拿着自己的几首新作，来到在当时很有名望的诗人顾况俯前，顾况漫不经心地瞟了一下名帖，等他一翻开，眼神就像被磁石吸住了，禁不住韵味十足的吟诵起来：“‘野火烧不尽，春风吹又生。’好哇，好!能写出这样诗句的人，想在任何地方住下去，都不是难事!快请进!快请进!”
看到写诗的人竟然是一位少年，就高兴的与他谈起作诗来，不知不觉的就谈到了天黑!这一年白居易才16岁。
从此这个会写诗的少年天才的名字，一下子在长安城传开了。
写故事五:写不完的故事_700字
在一片茂密的森林里，生活着一群自由自在的动物，可是一只狮子有个喜好：吹牛。
这天，狮子为证实自己在森林中的地位，对所有动物发出了挑战，比一比谁最厉害，前来参赛的动物络绎不绝，可挑战者都有着同样的结果：被打得鼻青脸肿，个个哭丧着脸，狮子非常骄傲，牛吹得更大了：“哈哈！我是无敌的！”它得意洋洋在森林中来回踱步，这可惹恼了一边观战的蚊子，蚊子不服气：“哼！我要为动物们挣口气！”说着，它大摇大摆地飞上台，摆好架式。狮子轻蔑地看看它，心想：“你这不知名的小东西，不知天高地厚也来凑热闹。”还没等它回过神，这只蚊子斗士已经一阵风式得钻进它的鼻孔，痒得狮子连连打滚求饶，不得不佩服蚊子。这个结果大大出乎动物们的意料，大家围成蚊子欢呼着。
蚊子成了无敌斗士，它到处飞来飞去，炫耀着自己的成果，心里美滋滋的：我才是森林里最厉害的，连狮子这个庞然大物也不是我的对手！蚊子越想越兴奋，不料迎面撞上蜘蛛网，蚊子顿时觉得浑身疼痛，昏了过去，好一会儿才清醒，朦胧中只觉一个巨大的黑色身影向自己走来，原来是一只蜘蛛，蚊子吓出一身冷汗，但是它很快又平静下来，就冲着蜘蛛大吼道：“黑寡妇，我是大名鼎鼎的蚊子，还不快放了我！”蜘蛛冷冷地笑了，它逼近蚊子，把蚊子碎尸万段。。
着名的蚊子被蜘蛛吃了，蜘蛛的同伴无不称颂。蜘蛛高兴地跳起芭蕾舞，一转身，被网带到了公鸡面前，公鸡正神气地盯着这黑乎乎的东西，它仔细一看，原来是只蜘蛛呀！公鸡高兴坏了，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，真是天赐我美食！”二话不说，一口吞了下去，可怜的蜘蛛还没明白怎么回事，就上了西天。
后来，鸡被黄鼠狼吃了，黄鼠狼被狼捕了，狼又被狮子当成了美味，狮子再次登上森林的宝座，它仍然爱吹牛，却不知恶运向它逼近……
湖北武汉武昌区武汉小学六年级:邱景煊
写故事六:我的故事_400字
课余时间里我喜欢在书海中敖游。阅读课外书不但给我了精神享受，还使我学到了不少写作提高的好处。下面，我就给大家说说我生活中读书的故事吧！一个夜深人静的夜晚，静静的，隐隐约约从窗外看见一个小女孩，那就是我。我在干什么呢？当然是在看书啦！意想不到吧！那时，我在看一本浅浅而有趣的书，名字叫《课堂内外。创新作文》，是我开学的时候订阅的。我的眼睛跟随着书本一页又一页的，不停的转动，手也不停地，一页又一页的翻书。夜里静静的，连蚊子都不敢出声，只能听见我翻书“唰唰”的声音。一个小时过去了……两个小时过去了……我还在看书，一边读，一边在嘴里念叨着故事情节。终于，我打了两个哈欠，依依不舍的合上书，把书本放回书架，坐在那里。那是我心里还在想故事中的情节，我慢慢地站起来，脚有些麻木，我咽了一口吐沫，关上灯，上床睡觉了。从那以后，我的想象力更丰富了，写作文的速度也快了，每次都是奋笔疾书。读书对我好处很多，书是人类的好朋友，书给我们带来了浓厚的兴趣和广泛的知识。我爱读书！
三年级:玫瑰公主111