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篇一:[作文好开头]好的作文的开头方法举例


万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。   好的作文开头应做到:一简、二新、三美。   所谓简,就是开头力求简洁、明了,不罗嗦重复。如:   每个人都有一个家,有的家幸福美满,有的家快乐温馨,有的家团结和睦,有的家冷清寂寞。同样,我也有一个家,但我的家却不同于别的家,我的家讲究民主、热爱科学。          《我有这样一个家》   本来只需用一句话就能写清楚的内容,偏偏要在前面加上这么多啰啰嗦嗦的叙述,使开头显得拖泥带水。不妨修改如下:   若要问我有怎样一个家,我可以用一句话回答你,我有一个讲究民主、热爱科学的家。   把废话尽数删去,显得直截了当、干净利落。   所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。如:   我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。   一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞……——题记   我是一个中学生,整天奔波于“题海”之中。   《我要高飞》   作者以“题记”的形式,写出发自内心的呼唤。“要高飞”,要当学习的主人,从不堪重负的作业堆里寻回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。   所谓美,就是开头能给人以美感。   首先,我们可以运用形象的描写,如:   1.透过窗口,我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白,晶莹,清香。《槐树花》   2.终于,在茫茫一片昏黄妁路灯光里,出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。《挤车》   其次,我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。如:   1.母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。《无尽的爱》   2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圃圃的脸,那笔下流动的圃,耳边又想起那钱氏英语。 《良师》   总之,只要内容鲜活、形式新颖、语言亮丽,这样的开头便会给人以美感。   常见的文章开头的方法很多有以下几种:   一、开门见山,直接入题   开头不绕圈子,直接点题,用托尔斯泰的话说,就是“一开始就走向目的”。写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写,直接人题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如:   1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日来了…… 《夏日》   寥寥数十字,将夏日的特点表现的淋漓尽致,直奔主题,引人入胜。   2.窗外,雨打芭蕉;帘内,一灯如豆。掬一杯清茶,捧一本好书,独守一次静谧的夜。      《雨夜话茶》   开头仅用两句话,简明扼要而又韵致无穷。   3.她叫王婧婧,我读初二时的班长,尽管我俩分别一年多了,但班长的轶事依然历历在目,难以忘怀。     《有这样一位好班长》   4.父亲抡起锄头,画了个满圆,“嘭”,一个土块碎了。   “爸,我回来帮你吧!”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半,锄头遵循着牛顿第二运动定律,飞向前了。   《父亲的爱》   5.唐老师病了。   快放晚学时,同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静.《真情》   二、写景状物,渲染气氛   开头从写景状物人手,渲染气氛,以此烘托人物,展开故事。如:   6.花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友——强。      《同窗好友》   7.朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。《关爱永远》   8.夏日的夜晚,很深。偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声,微风吹过,送来丝丝凉意。我沉思着,久久不能入睡。刚读高一,很偶然,我的处女作登报了。那时我高兴极了,甚至忘乎一切。我竟飘飘然地虚度光阴起来。直到今晚,才发现自己似乎缺少了什么。     《爱,在无形中》   三、抒情议论,确定基调   用几句简要的议论、饱含深情的笔墨来作文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。如:   9.翻开沉重的历史书页,耳畔似乎又响起了八十多年前北京青年学生声震云霄的呐喊,眼前似乎又映现出焚烧赵家楼的熊熊火焰。   《“五四”旗帜永远》   作者用深情的笔调把我们引进“五四”的浪潮中,让我们在历史的长河中沉思默想。   10.每当夜幕降临的时候,西天的浮云就会牵动我心灵的翅膀,引着我纷乱的思绪飞翔到那浩渺遥远的地方,去寻找爸爸……

篇二:[作文好开头]作文素材:优秀作文精彩开头(1)


1、开门见山式开头
王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。
我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的男孩。今年11岁,在华舍张姿小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌一黑明亮的眼睛。
七点半,像往常一样,我背着书包准备上学,推开房门,一阵寒气袭来,我头晕得就像喝醉了酒一样,还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头,赶忙把我拉进房中量体温。
在我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而在我的心中,她是不平凡的。因为她的心中装着祖国,装着他人。她就是我们的班主任—陈老师。
2、环境描写式开头
初冬的校园凉丝丝的。
班里那么安静。同学们和往常不一样,都拉着脸,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始。
火球般的太阳炙烤着大地,树木被烤得牵拉着头,马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学顶着烈日到广场踢球。
7月的骄阳,火烧火燎的。我们村前的几裸大树上,传来了不知疲倦的知了在开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只呀!
“知了,知了·’·…”的叫声“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声,千万颗黄豆般大的雨点跳跃着,旋转着,飞腾着,从云端落了下来。
一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响,摇摇芜晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。
“咬,咬,咬”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花拖着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱门之后,“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是“春节”。
3、巧设问题式开头
奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏杆外?难道那些男人不识字?
春天,万物萌生。你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!
心理描写式开头第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自己的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自己。
4、艺形象比喻式开头
老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自己照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。
童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!
童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!
金老师家有一辆小汽车,像一只缩头乌龟,四个轮子便是乌龟的脚,车灯像两只眼睛,只可惜没有尾巴。要不然,它就是一辆十全十美的“缩头乌龟”车了。
我叫雨文,是一个插班生。在我们这个人才济济、强手如林的班上,小眉小眼、整天闭着一张嘴巴的我,可以说得上是一只名副其实的“丑小鸭”了。

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