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日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动。下面是小编为大家整理的绿豆的观察日记四年级【7篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】绿豆的观察日记四年级

  9月18日星期二天气晴

  我在玻璃杯里种下了几颗绿豆,小小的、圆圆的、绿绿的,中间夹着一条白色的发带,真是可爱极了!

  9月19日星期三天气晴

  今天,我正在给绿豆洒水,有的绿豆脱了皮,有的还在脱。脱了皮的绿豆是淡绿色的,还带点白。夏天很热,绿豆一定是太怕热了,才把衣服脱掉了。

  9月21日星期五天气晴

  呀,绿豆发芽了!我惊讶地喊起来。长大了的绿豆是嫩白色的。有的正缠绕在一起,仿佛是在跳舞。有的耷拉着脑袋,弓着背,似乎正在思考着什么问题。还有的正在想:我为什么会在杯子里呢?这地方可真挤呀!还真的是,玻璃杯里豆挤豆呀!

  9月22日星期六天气晴

  今天的豆芽已经长得很高了,有些似乎要长到天上似的,鼓着身子很有精神,雄赳赳,气昂昂的。有些伸长脖子,想看看外面的世界是什么样子的。有些低着头,正在想:哇,我竟然长这么高了,都已经比花盆还要高了!闻一闻味道,有一股清新的绿叶的味儿向我袭来。

  观察绿豆芽可真有趣。

【篇二】绿豆的观察日记四年级

  今天早上,我抓了一把黄豆和绿豆,把它们放到一个碗里。只见黄豆和绿豆立刻在碗里跳起了”欢快的舞蹈“,并于碗碰撞出了清脆的”叮咚,叮咚“声。黄豆是土黄色的,身体圆滚滚的,绿豆绿绿的,圆圆的肚子上还有一个小白点,对黄豆来说,绿豆小小的,就是黄豆的弟弟。我往碗里到了一些水,过了一会,黄豆的身体长满了皱纹。

  第二天早上,我就迫不及待地去看黄豆和绿豆。只见黄豆和绿豆发生了变化,黄豆喝足了水,颗粒饱满,身体变大了,圆滚滚的,没有了皱纹。绿豆也不甘”落后“,也喝饱了水,肚子上的白点越发清晰可见,有几粒”争强好胜“的,还撑破点”肚皮‘呢!

  昨天晚上下了场小雨,黄豆仿佛感到天气冷了,把衣服裹得紧紧的,还在沉睡中,只不过发芽的地方路出了一个大大的凸点。而绿豆却很“活跃”,有的觉得衣服“太紧’,把衣服从中间裂开了一道缝,有的干脆觉得衣服不合适,抛掉了衣服,还露出一条小小的”尾巴‘,有的像音符,有的像小宝宝的头上揪了个小辫子,可爱极了。

  我每天精心地给绿豆和黄豆换两次水。今天看起来,绿豆和黄豆都发生了很大的变化。特别是绿豆,全发芽了,一些绿豆的小芽中间还露处两篇小叶子,真正地长成了豆芽。黄豆也“苏醒”了,发出了小芽,都瓣分成了两片,妈妈说;“经过你的辛勤劳动,我们的无公害豆芽终于可以做菜了”!中午,妈妈给我做了可口的醋溜绿豆呀芽,炒黄豆瓣,我吃着自己亲手生成的豆芽,心里美极了!

【篇三】绿豆的观察日记四年级

  有一次科学课,范老师让我们做绿豆发芽实验。实验分为三大类:阳光、水、适宜的温度分别是不是绿豆发芽的必须条件?我们组选的实验内容是:适宜的温度是不是绿豆发芽的必须条件。

  回到家,我按照书上的方法先找两个纸盘,在里面放上纸,在纸上钻三个洞,然后在每个洞里放一粒绿豆,浇上水,最后,一个放室内为一号标本,一个放冰箱冷藏为二号标本。

  第二天下午,一号标本就发芽了,而二号却无动于衷,静静的睡大觉。之后的日子里,一号长得很快,二号却始终没有发芽,接着我把一号培育出来的小芽放在了土里。第三天范老师说:“现在不要移土里,让它长长点再移。”下午到家我想把移到土里的小芽拿出来时,却惊奇的发现它已经钻进土里了,我开心又无奈的只好顺水推舟让他住在里面了。

  第四天,我不经意的看了下豆子,小豆芽像一个小孩子拱着脑袋,仿佛要伸出头看看这个多姿多彩的世界呢!子叶已经长得很大很大了,种皮已经脱落了,原来,适宜的温度是绿豆芽发芽的必须条件。他们顽强的生命力让我敬他三分。

【篇四】绿豆的观察日记四年级

  9月26日星期四晴

  把平常的绿豆放在装满水的小杯子里,泡上五个小时的时候,我发现绿豆的皮皱皱的,好像皱着眉头的小老头。再盖上纱布,把水倒掉,很激动,感觉像在心里开出花,过一会儿就忍不住看一眼。

  9月27日星期五多云

  今天,它们个个都脱下衣服,露出胖胖的、白白的小肚皮。有些拍拍肚皮说:“我我天天喝水,肯定会比别人长得好。”我忽然看见它们的脑门儿上长出一根短短的头发。有些像摸摸自己的头发,想比谁帅,谁丑一样。而且它们的头发有3厘米长哦,其实是“胚芽”呀。我太高兴了。好像我在一个黑暗的房间里,突然出现了一点亮光。

  9月28日星期六晴

  早上,我偷偷地打开纱布。我发现它们比昨天长得更高啦,但是绿豆好像害羞的小姑娘。真的太有意思了。

  9月29日星期日阴

  今天绿豆都发芽啦,整整齐齐的,好像一片小树林。后面长的也不认输。我心里都冒花儿啦!但是绿豆的壳从绿变黑了,但是再过几天我就可以吃啦。我的心情好像在一个绿油油的草原里,开出了一朵美丽的花。

【篇五】绿豆的观察日记四年级

  20xx年7月24日星期五

  今天上课时,老师发给我们一些绿绿的豆子——绿豆。放学后我跑到家里,就把绿豆放到杯中加一点水,这样看着绿豆,好像是在给他们洗澡。

  20xx年7月25日星期六

  睡了一觉起来,赶紧起床去看看我的绿豆子现在变成什么样子了,我一看他们竟然脱掉了绿绿的“外套”,看到绿豆里面不是绿的而是白的,“咦,水呢?”我发现杯子里面的水不见了,难道是被绿豆给“偷”了,我在杯子里又加了一点水,试试看是不是他们还会“偷”走。

  20xx年7月26日星期日

  今天早上我起来看看绿豆怎么样了,豆子好像变了,长出了一条条白色的小尾巴,细细的,白白的,小小的,好像小蝌蚪的尾巴,本来圆圆的豆子,身体裂开了,好像是一双小翅膀,不知道它要飞到哪里去,

  20xx年7月27日星期一

  今天绿豆终于有叶子了,看到他们长出叶子,我非常高兴,绿豆上长出的两片嫩嫩的小叶子像个小尾巴,慢慢的变绿,我想着再过几天我就能吃绿豆了,摸一下绿豆子的那个皮还挺硬的,哈哈,下一次我还要种绿豆。

【篇六】绿豆的观察日记四年级

 今天,我在家里养了许多绿豆宝宝。

  绿豆宝宝小小的,圆圆的,颜色绿得十分鲜艳,好像一颗颗漂亮的绿珍珠。它挺着一个大肚皮,它还长着一双白眼睛,它把眼睛挣得大大的,好像正在好奇地打量着这周围的一切。我找来了一个容器。挑了许多丰满的,没有受到损伤的绿豆宝宝放进容器,然后再往里灌了一些水,便大功告成了。

  我希望,我的绿豆宝宝能快长大。我带着这个愿望,进入了甜蜜的梦乡。

  9月18日 星期二 晴

  早上,我早早地起了床,迫不及待跑去看我的绿豆宝宝们怎么样了。

  哇!经过一个晚上的休息,绿豆们吸饱了水,就连它那件漂亮的绿衣裳,也被它撑破了,

  露出了一根小巧玲珑的尾巴,好像一只可爱的小乌龟,缩在那儿,只留下了一根小尾巴露在外面,就变成了英文字母“Q”。它的颜色淡了许多,难道它昨晚趁我睡觉的时后跑出去在泥地撒欢儿?

  一看时间,啊!不早了!只好 依依不舍地放下了我的绿豆宝宝,带着几丝牵挂,上学去了。

  9月19日 星期三 晴

  中午放学回到家,我便大步流星奔向我的绿豆宝宝。

  现在的绿豆宝宝和昨天的已经截然不同了。它好像是吃了“增肥药水‘’,长得越来越大越来越胖,它已经把自己身上的绿色小西装给挣脱了。有的已经脱下了它的衣服,露出了又不又胖的身体,有的才露出了半边脸,好像一个害羞的小姑娘。有的还没脱下礼服,账得大大的,好像随时都有可能爆炸似的……

  唉!我刚刚发现,有几颗绿豆跟昨天一模一样,看起来他们是没希望了。

  9月20日 星期四 晴

  又经过一夜,绿豆宝宝们又发生了巨大的变化。

  它们犹如雨后春笋,齐刷刷地往上冒,有的有七八厘米,有的有十厘米高了。有的绿豆宝宝的身体竟然变成淡红色的了,嫰黄的叶子慢慢的张开,叶片逐渐变成嫰绿色了。一根根豆芽,就像一个个精神抖擞的战士挺立着。

  我不禁想,绿豆宝宝的生命力 真顽强啊!它们虽然没有良好的营养和环境,仍然执著顽强不息的生长着。这种精神值得我们学习!

【篇七】绿豆的观察日记四年级

  3月16日 星期六 晴

  昨天老师说让我们回家种一些绿豆。

  于是今天休息的我拿出了一个纸杯子,在里面放了一些泡了水的纸,又拿了一些绿豆放在那个杯子里,最后把杯子放到了家门口。就这样一步一步按要求把绿豆给“种”好了。

  3月17日 星期日 晴

  今天我一起床就拿出一个新杯子。在杯子里放了一些水,端着装了水的杯子来到养绿豆的杯子前,把杯子里的水小心翼翼的倒入养绿豆的杯子里,因为今天特别热,怕绿豆们的水分不足,所以又给它们加了点水。放完水后,我发现一晚过去了那些豆子好像变大了,从两三毫米的豆子变成了四五毫米的豆子了。

  3月18日 星期一 阴

  今天早上我看见我养了几天的绿豆发芽了。小芽都把豆子的皮都顶破了,有的小芽上面还有长出了一片小叶子。

  到了晚上下了雨,我就把它搬到了我家的桌子上。

  3月19日 星期二 阴

  今天绿豆的芽长得越来越长,已经从一二厘米的芽长到了三四厘米了,就连叶子也比昨天多了两片。看着杯子里不多的水,我又给那个杯子里放了点水。

  最后,在我的努力下那些绿豆长出来更多的新鲜的绿豆,我真的是开心极了!

  这件事也告诉我们只要努力就会有收获。

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