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一:[秋雨散文]秋雨




  雨,在诗词和文章中寄托了太多的感情,尤其是秋雨更富有诗意和韵味。
  我喜爱秋雨,更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的诗情画意,却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温和,不像夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。
  我喜爱在秋雨中漫步,感受秋雨那丝丝清凉。在秋雨中漫步,感受秋雨对人们的“洗礼”,对世界万物的“洗礼”。伸出双手,雨水落入你手中就像牛奶一样光滑;用嘴去品味雨水,带有一丝丝的甘甜;用鼻子去细闻那秋雨的味道,似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣赏秋雨,那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈,从天空中欢快的落入人间。
  关于雨的诗词有很多很多,如写春雨的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”;写夏雨的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”,但是关于秋雨的诗词和文章我却知之甚少。文人总是爱用春雨作诗词和文章中的点睛之笔,用夏雨来作诗词和文章中的豪迈之词,而我却心爱着缠绵的秋雨。秋雨的寒冷可以让我清醒,在秋雨中我可以忘却一切烦恼与伤心。也许有人认为秋雨是伤感的代表,是分离的代表。但在我心里秋雨是欢乐的精灵,是温暖的寄托,是温馨的象征。
  秋雨温暖了我的心,我深深沉迷秋雨,更喜爱在秋雨中漫步的那份快乐和寒意的清爽。
  河南省三门峡市第三高级中学:宁媛

二:[秋雨散文]秋雨

  天气疯狂的热了几天后,终于安静了下来。
  秋雨悄悄的来了,绵绵的,洋洋洒洒,一下就是好几天,窗外依然滴滴哒哒的响着,看来是没有停下来的意思。
  绵绵的秋雨,带来了丝丝的凉意,不喜欢这样的天气,灰色的天空,没有的以往的清澈和透明,看着街上来往的车,人,踩着家下的片片积水,心中冲满了无限的思念和不挂。
  窗外的雨还在敲打着窗边,串串的雨珠似乎不管友情和人儿们,只管自己下个够,尽情的飘洒着
  夜,静悄悄的,抚平纷乱的思绪,生活依然在静静的继续享受在甜美的生活。
  千峰南路小学6年3班 刘嘉琦
 

三:[秋雨散文]秋雨

  昨夜一阵狂风袭过,
  今朝你就悄然来临,
  无备的我走进你的领域,
  你无情的向我扑过,粘伏在我的身上,
  我的衣襟被你无情的占用和吞噬,我却无可奈何。
  我用那笨拙的双脚不停的挣扎,挣扎,挣扎,急速的挣扎……
  我却挣脱不了你的摆布,你毫无保留的向我扑打,
  我开始胆怯,寻找,寻找,我急速的寻找。
  我在门厅下暂且逃开了你,
  路人却用各种用具阻挡你,而你还在淋漓……
  顺着你望去看到你母亲的严肃,整个脸密布了阴容。
  忽然一声鸣笛,一辆车停在我的前方,
  我低头一看,原来你和泥土的混合物侵入了我的衣裤,
  我转头看到那司机已撑伞走开,
  我狠狠的踹了轮胎一脚,走开了,又进入了你的怀抱。
  内蒙古乌兰察布黄冈中学网校高2 王秀玲
 
 

四:[秋雨散文]秋风秋雨牵我心_900字

  什么是蒙昧和野蛮,什么是他们的对手——文明?每一次搏斗,文明都未必战胜,因此我们要远远近近为它呼喊几声。——题记
  呐喊
  “我们的祖先还没有把它说完呢,我们不必多么孝顺,但又何妨静心听听,听不明白时追问几声。”听着香港沙田下的鸟鸣与涛声,思考着故乡的过去与未来,一位学者在告别蒙昧,控诉野蛮,为文明的胜利摇旗呐喊!
  他是谁?与着名画家刘国松结交,与诺贝尔奖获得者杨振宁会面,在香港讲学,戴着眼镜时刻在思考余秋雨,一名学者,着名散文家,正是在这个秋风秋雨时节写下了《山居笔记》系列。
  待我明白了这一切已是十年后,我升入了中学,面对着五百多页的《秋雨散文》,看着《一个王朝的背影》、《苏东坡突围》、《脆弱的都城》,我的眼前闪现出宜人的避暑山庄、古老的庞贝古城,愤怒的李白、焚琴煮鹤的林逋……历史在呐喊,文人在呐喊:还我公平,还我自由!余秋雨在呐喊:呼唤文明,呼唤真诚!
  我要指点江山,激扬文字,呼唤文明,呼唤和平!初一时的我做起了作家梦。
  彷徨
  “都上初二了,还不知道学习?净看课外书!”班主任说完,拿走了我的《朝花夕拾》。
  “××同学,你写的文章很优美,离发表的水平还有一定的差距,请汇一百元给你发表。”寄了十多次文章,大多收到的是催款条。
  “唉,语文考满分又怎样?就这数学水平。”数学老师一脸无奈。
  期中考试后,面对着凄风苦雨,我苦闷我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障碍吗?李白的轻舟回不了万重山,范仲淹的忧天下之心化作将军白发征夫泪,就连大学者大作家余秋雨也在思索人类如何战胜野蛮而文明却处处被拒绝,他写的一系列文章也不被认可为散文……想到这里,我不由得拿起《古诗文诵读》,做起《数学课课通》。故事新编
  “你就是写出《千年一笑》《文明旅行记》《百花仙子畅游宇宙》的A先生?很好,有我的风格,但思考的深度加大了。”在谙贝尔颁奖仪式上余秋雨先生握着我的手说。
  “哪里?我的《文明旅行记》受您的《文明的碎片》的影响,《千年一笑》是《千年一叹》的姊妹篇。是您的文章启发了我,使我走上了真正散文化道路。”我发自肺腑地说。
  “文明要继承要发展,文化要继承要创新啊!让我们为中华散文腾飞而共同努力吧!”
  美梦中醒来,我只记得要做余秋雨第二,而他仿佛告诉我,你要做就做你自己第一。
    河南驻马店新蔡县实验小学(六年级六班)六年级:梁梓琪

五:[秋雨散文]秋雨太冷

  秋夜,很静,一阵秋风刮来,瑟瑟的。
  也许,时间会把伤痛抹掉;也许,真情会让伤痛逝然;也许,悔改会使伤痛清浊。但对秋的不喜欢却是无法改变的
  回首遥望,古时有多少文人又为秋寂缪,叹悲世啊。
  八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》体现了他的无奈与惆怅。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。表明诗仙李白对故人的留恋。………
  我不喜欢秋,不喜欢瑟瑟的秋风,阵阵凄凉,会让我有种:秋风秋雨愁煞人的惆怅情意。
  我不喜欢秋天,不喜欢秋天的簌簌落叶,不喜欢百花的凋残零落,满目疮痍,会让我有一种“无可奈何花落去,小园香径独徘徊”的失意孤独。
  我不喜欢秋天,不喜欢秋天的群鸟南飞,看着它们离乡远去的背影,我会产生一种“多情自古伤别离,更堪哪,冷落清秋节。”的离愁别绪。
  我不喜欢秋天,不喜欢秋天的天高云淡,望着空旷的天宇,我会有一种,望尘莫及,触不可得得的迷茫之感
  不喜欢秋的原因有很多,每当下起秋雨来,心情更是悲凉的寂寞,看着外面的凄凉的秋雨,总是感觉秋雨太冷,可能是因为冬快来了,对秋的厌恶更是持续上升吧。
  秋夜,依旧那么静,静得让人害怕,我紧紧抱住小熊因为秋雨太冷了。
  石家庄元氏县二中九年级 王怡凡
 

六:[秋雨散文]秋雨_800字

  没有震耳欲聋的雷声、没有纵错交织的闪电、没有难受不堪的闷热……她,来了。悄无声息的来了。微笑着,迈着轻盈的步伐。
  春雨太温和、娇弱、柔软。正因太适宜而不显得适宜,它像一个娇娇滴滴的女孩,充满稚气。秋雨不同!秋雨不同!她是勇敢,坚毅!她总是有力的拍打地面,劲硬中略带柔弱、柔弱中略带刚强!她不像夏雨了无终止地落,冬雨劈头盖脸地砸。显得更加可望不可即而彬彬有礼。秋雨!有哪一种雨能与你相比?听!雨来了。沙沙沙,沙沙沙……这位不速之客,在宣纸似的街道上,挥洒出一个个符号。看!先是一两滴,既而“指鹿为马”,十滴、五十滴、一百滴……千万滴水珠像牛毛,细细密密地下;像精灵,毫无所忌地落;像女子婀娜多姿的舞……它是旧生命的结束,是新生命的开始。难道你看不惯枯叶在树枝上垂死挣扎?悄然使它们脱离痛苦。难道你想完成它们的心愿?毅然使它们看清自己母亲的真面目。你轻轻将它们与日益相久的树枝分离。秋雨,她是最善良的化身,是最圣洁的使者!不久,雨停了。霎时改天换地般清新,如步入深林一般。我怀疑秋雨是甜的。不然,被它滋润淋浴过的果子,为何如此清香宜人,酸甜可口?雨后,仿佛世界被蒙上了一层富有神秘色彩的朦胧薄雾。田野的麦穗更黄了,像铺上了金黄色的毛毯,与蔚蓝的天空相接,恰是一幅佳图!树上的枯叶更少了,蝴蝶般舞动身姿;使人醉身于艺术的美;更有“一场秋雨一场寒”之说,每一滴水珠都带去了大地的一份热气,迎来的是一阵阵清爽舒快的凉意。路上积聚了一个个小水洼、大水洼,屋檐上的水滴顺着黑瓦红瓦落到地面。他们有顺序、节奏的落。像音符、像旋律,“滴答,滴答,滴答答……”这些天生的音乐家,舞动着动听的乐曲。是在述说着自己的经遇?啊!秋雨!你没有春雨的温和柔腻,但你刚强有力;你没有夏雨的活跃奔放,但你清快直接;你没有冬雨的勇猛豪壮,但你热情豁达;我赞美你!因为你磅礴的气势,更因为你震撼人心的品质!
    初二:魏如梦

七:[秋雨散文]秋雨_550字


  秋天来了,秋雨,默默的下着。
  诗人们大都认为:秋雨装足了枝枝叶叶的伤感,溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此,它是哀愁的象征,但我却不这么认为。我觉得,在那绵绵的秋雨中,洒下的尽是诗意的美!
  秋雨,像一位温柔的仙女,欢快地为天地织着梦幻般的柔纱,湿了满地枯黄的落叶,红了果园里香甜的苹果,似乎想让秋天里丰收的果实被它酿成醉人的美酒。轻柔的雨儿敲打着草叶,像是在欢送快枯萎的叶子。这不禁使我想起了“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”的诗句。一阵秋雨洒过,校园里弥漫着桂花的幽香,让人的心情变得爽朗起来。
  一会儿,雨小了,远处田野里,金黄的麦浪在细雨中不停地翻滚着,催促人们赶快收割。我想象着人们劳作的景象:那田野就像稿纸,那如牛毛般的秋雨就像稿纸上的分格线,那劳作的人啊,就是抒写在大稿纸上的音符呀!远处的苍山,在淡淡的雨雾笼罩下,更加迷人;雨雾下的竹林,经过秋雨的浸润,更加苍翠。
  不一会儿,雨停了,树枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下,谱成一首轻快的乐曲。秋风拂过,一股凉意袭来,使人心旷神怡。
  其实,秋雨给我们的诗情画意并不止这些。在香气四溢的果园里,在欢声笑语的田野里,在人们舒畅的心中,无不充满了秋雨带给我们的诗情画意!
 
    四川省雅安市芦山县国张中学2012级1班初三:杨瑞涛

八:[秋雨散文]秋雨_400字


  秋雨淅淅沥沥地下着。
  我倚着窗,向外望着:窗外的雨下个不停,雨滴打在芭蕉叶上,打在不复盛开的牡丹花上,也打在我的心上。秋雨不似春雨那样的柔美绵绵,也不似夏雨那般的轰隆气势,它自有自的个性,秋雨的雨滴落下来,铿锵有力,却又像弹着一曲凄苦的思绪一般。我心中因为雨而充满了惆怅之感,望着昏暗的天空,连续下着的雨,望着路上来来回回的行人,他们举着伞,或穿着雨衣,在雨中静默着,仿佛这雨不关他们的事儿似的。
  一阵萧瑟的秋风吹过,我冷的打了个哆嗦。回房又添了件外衣,觉得暖了,又回到窗边痴痴地看雨了。
  雨似乎也被这昏暗的天色染得暗了,细长的、密密的雨丝在路灯的照射下显得灰暗。这是马路上车已稀少,只有几辆车偶尔穿过这条马路,长长的鸣笛声划破了静谧的雨夜。
  城市寂静下来,仿佛睡着了一般,只有秋雨依旧。
  萧瑟的风,秋雨的滴答声,在这个安静的夜晚,伴我入睡……
  2011年10月20日
 
    陕西西安雁塔区陕西师大附中初一:郭容希

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