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篇一:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_600字
每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，我多么想自己也是一只小鸟啊，可惜我是一个人不是一只小鸟。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它遍访祖国的名胜古迹，观赏那里的自然风光，领略那里的人文景观。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它周游全世界，像白鸽一样充当和和平使者，和各地的小朋友架起友谊的桥梁。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向人们都想去的太空。我要去考察世界到底有多大；星星月亮有多高；而且我还要飞去火星，看一看火星有没有火星人；考察一下火星能不能居住人。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞向草原，欣赏一望无际的绿草。此时此刻，白羊成了绿草最适合的点缀品。牧人欢畅的骑着马儿在狂野的奔跑着。而我，这欣赏着那蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草。那里的人是热情的，他们个个都有一颗热忱的心的心。所有四面八方的来客，他们都会向接待贵宾一样接待他们。所以，我要骑着尼尔斯的鹅飞到哪里去，与他们一同分享我们的快乐。
假若我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。我要让全世界没有呻吟，没有哭泣，只有欢声笑语！
啊，我多么渴望能有一只尼尔斯的鹅！假如说广大的知识就是我理想的翅膀，勤奋好学就是我翅膀的羽毛，只有羽毛丰满才能梦想成真。
紫金县第二小学六年级：邱浚鑫
点评：作者想象力丰富，愿望很美好也很高尚，表达上需注意贴切性。
点评老师：陶流林
篇二:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅
清晨，我向往常一样坐在钢琴的面前，弹奏着贝多芬的创曲《献给爱丽斯》。随着音乐，我仿佛被带到了沙滩边，看着美丽的天空，吸着新鲜的空气。出乎意料的是，我被贝多芬的音乐，带到了海滩……
我被海边的鹅吵醒了。看见它们像是在那里哭泣，好像在向我哭诉。突然，一只美丽的白天鹅飞到我的面前，含着泪汪汪的泪水对我说：你好！帮个忙好吗？”“如果可以的话，我尽力吧！”“你一定看过一本书叫《尼尔斯骑鹅历险记》吧！我就是尼尔斯的鹅——马丁。”“噢！原来你就是马丁啊！可是你怎么和你的兄弟姐妹在这里啊！你的主人——尼尔斯去哪里了啊？”我询问道。“我的主人——尼尔斯，它回家乡了，本来要带我和兄弟姐妹一起去的。可是，主人又怕家人受到惊吓，所以把我们带到了海滩，在这里生活一段时间，知道他回来为止。但最近，水资源严重的受到了污染，我们无法喝到健康的水，美味的鱼，我们绞尽脑汁的想办法，可是我们毕竟是鹅，没有你们人类聪明。所以……所以我想请你帮忙，让水恢复原来的面貌。”“好，我们一起想办法拯救水的容貌吧！加油！”
我不慌不忙的向马丁询问，周边的情况，有没有工厂，垃圾厂什么的。“好像有，我也不太清楚”马丁说。我便让马丁让我骑在它背上，它毫不犹豫答应了。果然不不出我所料，就离海滩的东岸，有个废弃工厂，常常排放废气污染了水边。西岸又有一个垃圾处理厂，更可气的是，机器处理的垃圾全部扔在了海里，这……这也太不环保了吧！一个是处理的废气，一个是垃圾，都倒入海里，能不让水受到严重的污染吗？
我来到了废弃工厂，对工人们讲道理。他们更是拽了，毫不在意的对我说：“嘿！你少跟我来这套，那是我们的事，你管不着。你这小屁孩，多管闲事。去去去，走开，该干什么干什么，少在这里哆里哆嗦。”“你们这帮大人，怎么这么不讲情理啊！如果，你的家园有一天被破坏了，你有如何的看法啊！别光顾着自己，要为他人着想。换个角度。工人们左思右想，也有点道理，于是把工厂报销了。我和马丁来到垃圾处理厂，切掉了机器的运行，我们保护了水源，我们胜利啦！耶！
不久，水还是变得那样的清晰。我有个好主意，让马丁做个大船，去捞鲤鱼。给鹅们饱餐了一顿。它们为了替鹅族感谢我，送我了一根金色的羽毛。我便是好奇，马丁告诉我，这是神奇的金色羽毛，只要念上“永远的永远”五字，无论我们在哪里，干什么，我们会来到你的身边，帮助你的。说完，便把金色的羽毛交给我，慢慢的消失了。“马丁，马丁，你们去哪儿啊？等等我啊……
“女儿，再不来吃饭就没你的份啦！”妈妈提醒道。可惜的是，以后只能在梦里再和马丁和兄弟姐妹们见面啦，但是我出乎意料的是，我的手里捏着一根金色的羽毛。这梦是真的，朦朦胧胧，我又听到马丁的声音——尼尔斯让我们要飞往他的家乡了，再见了……
绵阳市花园实验小学6年级 杨柳
篇三:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_300字
今天，我读了《尼尔斯骑鹅历险记》我心里想，我要有一只尼尔斯的鹅，我会高兴极了。我可以向尼尔斯一样骑鹅去冒险，写一本《天长骑鹅历险记》。如果我真有的话我一定不会向尼尔斯一样，欺负鹅，要么追着鹅满地跑，要么就拔鹅身上的毛。我一定不会向尼尔斯一样，它在我眼里就是一只仙鹅，有了它我才可以去冒险呀！我给它取了个名字叫幻险。它的名字有不同的意思。幻字的意思：幻想，梦幻。险的意思：冒险，旅途。合起来的意思是幻想去冒险。我每天按时加食，放出来玩一会，睡觉，有时它不按时吃饭我就装作生气的样子，它见了，立刻吃饭，怕我生气，一天有一天的时间过去了，我们的感情变的非好。
六年级:天才
篇四:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_500字
小时候，我常常坐在自家的门槛上，出神地望着树上的小鸟。小鸟们展开翅膀，在树间自由地飞翔，如同精灵般撩动着我的思绪。要是自己会说鸟语，我一定让它们带着我飞遍世界各地。
于是，我幻想着自己有一只尼尔斯的鹅，骑着它缓缓地升上天空，飞进了蓝天的怀抱中。
首先，我要飞遍全中国，去观赏祖国的大好河山，领悟各族的风俗文化。我要在碧波荡漾的长江上翱翔，接着去波涛汹涌的大渡河泸定桥，体会一下长征的惊心动魄，最后去青海玉树，为受难的同胞默默地祈祷：愿他们能够挺过大自然带给我们的考验，也愿他们能够重建自己的美好幸福的家园。
我还会飞往欧洲。看看那些古老而悠久的文化，把先进的科学带到中国，让中国变得更加富饶美丽。我想飞到新加波，学习那里的教学方法和交通管理，让祖国再次登上新高峰。
虽然，这只是一次奇妙的幻想。但是“神舟五号”一飞上天，中国的飞天之梦也已实现。我也一定会像杨利伟叔叔一样飞上那广阔的天空，载着中国的古老文化和几十亿人的理想，展开翅膀，一飞冲天。
我坚信总有一天，我会实现自己的梦想。
揭阳邱金元纪念小学六年级：柳嘉婕
点评：作者有很好的想象力和流畅的语言表达力，如果思维继续发散下去，将是一篇非常优美的文章。
点评老师：陶流林
篇五:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_800字
夜晚，我静静地躺在床上，回想起《尼尔斯骑鹅历险记》中的精彩情节，心中生出一种莫名的渴望：假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好啊！想着想着，我的眼前变得朦胧……
咦，那不是马丁吗？他怎么会在这儿？“马丁，真的是你吗？太好了！请与我结伴而行吧！”我万分激动地对她说。马丁拍了拍翅膀，爽快地答应了。我骑着马丁，带上各种植物的种子，向沙漠飞去。把沙漠变成绿洲，是我最大的心愿。在路上，我们看到了一只孤单无助的小鸟在哭泣，我和马丁决定帮小鸟再找一片森林安家。
第二天清晨，我们正要出发，一个猎人拿着猎枪来到了树下。他刚要射小鸟，我就急忙制止了他，诚恳地说：“请不要伤害他们，动物是人类的朋友，人和动物应该和谐相处……”经过我的一番劝说，猎人打消了伤害小鸟的念头。经过长途飞行，我们终于到达了沙漠。我骑在马丁的背上，与鸟儿一起在沙漠上空撒播树种……然后，我和马丁去了科技站，请那里的工作人员给我们一些快速生长剂。他们爽快地答应了，还决定给我们来一场人工降雨呢。工作人员把生长剂混在雨水里，再进行人工降雨。降雨后十分钟，树种已经长成了小树苗，雨水里的生长剂还让埋没在沙漠里没有死去的草种也长了出来。小鸟还带来了他的伙伴，为树苗捉虫……
几年过去了，那片荒凉的沙漠已经长成了一片绿洲，鸟儿们在那里自由生息，过着无忧无虑的生活。看着这大绿洲，我心里高兴极了。
“铃铃铃……”闹钟响了，我轻轻揉了揉惺忪的睡眼。哦，原来我在做梦。
绿色梦，中国梦，我们的梦！
五年级:魔鬼女孩
篇六:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_400字
今天早上，我在看书，看着看着，头脑进入了一阵眩晕。醒来后，我却发现，我变成了拇指般大小，我非常害怕，跑出门口，看见了大公鹅马丁。我十分惊讶，只听见马丁对我说：“你一定有你的心愿要完成吧，让我帮你吧！”我半信半疑地说：“真的可以吗？”马丁说：当然，我马丁从没骗过人！”我完全放心了，“请带我去杭州西湖吧！”我开心地说。
等我睁开眼睛时，我们已经高高的飞上了天，不久，西湖到了，天哪，这情景让我无比惊讶。到处都是垃圾，过往行人都捂住鼻子，我连忙对马丁说：“变个指示牌出来，快！！”我的声音从没这么凄厉。马丁连忙变出了指示牌，那些垃圾奇迹般消失了，我们又继续走，看见大铜牛被好多人当作拍照的背景，我很伤心，马丁不用我指示，变出了隐形围栏，所有人都进不去了，大铜牛又恢复了昔日的美丽。或许是因为我们不能待太久，“刷”一下就回到了家，马丁连忙和我道别，道别完后，他又飞上了天空。
我一直都想着西湖的环境，想着想着，我又进入了梦乡……
六年级:廖美舒
篇七:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_900字
你真的变了，自从你去了拉普兰之后变得不再那么调皮了。”尼尔斯说：“真的吗？也许是吧，自从那次之后让我知道了我们要保护动物，知错就改。”聊了许久后，我骑着马丁回去了，回想起来时间过得真快呀，一眨眼，它们又从我你知道《尼尔斯骑鹅记》吗？从前有个叫尼尔斯的小男孩，非常调皮，有一天突然变小，被鹅群围攻，急中生智骑鹅飞走了。飞行途中慢慢转变，变成一个勇敢又善良的孩子。
看了这个故事，我非常的想要一只尼尔斯的鹅，让可爱的小精灵把握变成拇指一样小，这样就可以和马丁一起环游世界了。我骑上马丁，抚摸着它那洁白如雪的羽毛，从它身上感受到一点点温度，我慢慢地打量着它。没过多久，我就已经到了野鹅部落。我看到了野鹅部落首领阿卡，阿卡不愧是首领，身上具有王者风范，我相信在它的英明指导下野鹅部落会一步登天的，阿卡可以说是士别三日，刮目相看。而它训练的野鹅都是百里挑一的精兵强将。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去哪又冷的大年夜。
看啊卖火柴的小姐姐管着脚丫在卖火柴呀！拿着火柴正在暖和自己呢。她的脸上正在露出幸福的笑容，她要去那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界去了。我对你小姐姐说：“你的故事我们都知道，要是没用安徒生爷爷，我们哪知道你是多么的可怜，一切的美好愿望都不能成为现实，希望如同熄灭的火柴一样破灭，现实是那么的残酷，那么的冷酷无情。”
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去汉斯的王国，我要去看看那位善良、坚毅、纯朴、勤劳的汉斯，去看看那位诚实守信，不讨厌汉斯那天生丑陋的公主。
哇！多么幸福的一家啊！多吗恩爱，他们的孩子多么可爱呀，他的父母多么优秀呀。我们赶紧下去，去看看他们
——我们的好朋友。“汉斯你知道吗？”我说，“你和你妻子的故事我们都知道了，看了你们的故事后，我的感触很深，让我知道做人应该信守承诺，不然一辈子都不会让人相信你的。这都亏安徒生爷爷呀！”
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去尼尔斯家，我要去看看那位勇敢的尼尔斯不管敌人比自己高大多少，强大多少，尼尔斯都会奋不顾身的保护自己的伙伴。
“你好，亲爱的尼尔斯，你正在喝你的鹅群玩耍呀！”我说，“们的眼皮底下溜过去了。
嘿，假如我真的有一只尼尔斯的鹅就好了。
安源区第二学校六年级：易倩
篇八:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_700字
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它去穿越时空救济汶川大地震的那些人，我还会骑着它去历险，去寻找最厉害的武器或去看世界的美丽景色。一天，我正在看《尼尔斯的鹅》这本书，看着看着就迷迷糊糊的进入了梦乡。我看见尼尔斯的鹅：马丁，于是我好奇地去问：“你在这里干什么呢？”马丁说：“我的主人，他有事，外出几天，他把我交托给你，你现在明白了吧，你想去哪玩，我都可以带你去。”我想了想后，说：“我要去历险。”于是，我带上一些食品和衣服，出发了，我抓住马丁的脖子，嗖的一声，快速的冲向天空，啊！真美啊！在地上看不怎么美，可是在天上仔细一看，原来是那么的美，马丁说：“当心，我要降落了。”我吧马丁的脖子紧紧的抓住，我们降落了，在一片幽静而又阴森的森林里，我们一起往前走，“咕咕”啊！把我吓了一跳，唉！原来是猫头鹰的叫声，好险，我还以为是什么猛兽呢！我们继续往前走，一群蝙蝠从我们头顶飞过，这时，一只狼出现在我们面前，我对马丁说：“你可已变成一把剑吗？”马丁说：“可以，我什么都可以变。”我说：“变成剑。”马丁变成了一把剑，我把剑一把抓住，我对狼说：“过来，我要和你单挑。”狼看见了，像风一样跑过来，把我往地上一扑，我用剑把狼口抵挡住了，我用力往前一推，狼被我推到了一米之外，最后，我刚想把狼杀死时，狼迅速的把我扑在了地上，我竭力的想把他推开，可是，我已经没有力气了，我们这样僵持着，终于，狼没气力了，我站起来，一剑把狼杀死了，唉！好险，差一点就要被吃了，马丁变回了原样说：“我们走吧，这个森林太恐怖了，你差一点就被吃了，走吧。”我听了，抓住马丁的脖子，一转眼，我就到了家，“叮铃铃”我从梦中醒了，唉！原来是一场梦啊！如果马丁真的在我身边那该多好啊！
六年级:杨子荣
篇九:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_650字
在睡梦中，不知何人舔了我一口。我睁开朦胧的双眼，看见一头鹿站在我的面前。此身躯、此体型，怎么看都像是《尼尔斯骑鹅历险记》里的马丁。我看了一眼它的脖子上的吊牌，上面清清楚楚地写着：马丁。我一下骑上它的背上，马丁自自然然地起飞，等到一定高度时候，我俯视下面，看见了如下的景象。一片片的树林，每棵都是绿油油、葱茏茏的。还看见一堆小孩子在玩着老鹰捉小鸡的游戏，每人都是那么开心，那么快乐。
我即兴在云彩上采了一朵“爱心花”，紧紧握着，一刻都不敢放松。我决定去拯救世界角落里的每个受难者。忽然我看见一个小巷里，一个小女孩蹲在墙角。我落下来，了解到那个女孩是个盲人，我用“爱心花”里的花蜜给她吃了下去，不一会她的眼睛恢复了光明，显得很愉快。
我又骑在马丁的背上开始飞翔，这回我看见一个老奶奶在病房里，她得了白血病，但是没人给她手术费，她现在在死亡的边缘，一刻都不能脱身。我再次降落，把花蜜放到她嘴边，她吃了下去，不一会儿她就活动自如，血色又恢复过来。只剩下最后一点花蜜了，我刚想给自己吃下去，补充健康。却看到一个小男孩患了慢性萎缩性胃炎。出于好心，我立刻把剩下的一点蜜送到了他的嘴中，渐渐地，他的病好了。
接着，我们飞到了沈阳电视台。在那里，有许多的乞丐在向富人乞讨钱财，我觉得他们都很可怜。这样的乞讨，既失了自尊，又失了体面。我把我口袋里的一点零花钱递给了他们。他们心满意足地回家了。
我们今天帮助了若干个受难者，我感到无比开心。马丁把我送回了家里，我轻轻抚摸它的头，说：“马丁，谢谢你。要是没有你，我就不能帮助那些人了。”马丁点点头，随后就飞走了。
六年级:邪恶幽灵
篇十:[如果有一只尼尔斯的鹅]假如我有一只尼尔斯的鹅_550字
今天我读了尼尔斯的鹅，我一边想一边写作业，突然，我看见了马丁，我连忙叫了叫。只见它沮丧的走来，说：“你是谁呀？”我说：“我叫黄嘉昊，你怎么不跟尼尔斯去历险了呢？”“他不要我啦”它沮丧的说。我说：“你愿意跟我去历险吗？”“当然啦”马丁高兴的说道。
我骑上刚要飞，可是我不像尼尔斯那样轻飞不起来，马丁说：“我知道哪里有缩小药丸可是在一个精灵手里，他不会轻易给我们，除非经过他的考验才行。”我说：“没事去看看”。
我们走着走着突然听见了哭声我们顺着哭声看到了一只狐狸将要吃一只鸟。马丁叫了一声小鸟跑了。狐狸看见马丁说：“你敢抢我的嘴边肉，我要吃了你！”我突然从树后面跳了出来把狐狸吓得“刷”的以下跑啦。
我们又听见了大象的叫声，又跟了过去，原来是一个猎人正准备杀大象。我连忙过去对猎人说：“你不能杀它，因为大象是我们的好朋友”他把我的话当成了耳边风。我让马丁吧大象偷偷放了，猎人好像明白了什么也不去捉大象啦。
突然马丁说：“啊过了这条河就到啦。”到了桥中间，忽然我发现桥掉了一块板，我对马丁说了说，马丁说：“管它呢，跳过去就行啦。”我说不行，我找到了一块一模一样的，按了上去。
我们终于见到啦精灵它二话没说就给我们了缩小药丸我们问为什么这莫轻易就给我们，他说前3件事就是我考验你们的我们半天才想起来啦。
我骑着马丁飞遍了世界各地，吃遍了山珍美味。 河南洛阳宜阳县上涧小学六年级:黄嘉昊