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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。以下是小编整理的日常生活作文集合12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】日常生活作文
寒风拽下了枯叶，落叶归根;我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了五年前……
我从小就是个胆怯的小女孩，有时别人讲个鬼故事，就能把我吓得嚎啕大哭;然而，我的老师，惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。
一次，语文课上，张老师提出了一个问题：“‘警惕’和‘警觉’有什么区别?区别在哪里?”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手，嘴里喊着：“嗯!嗯!老师，我来!”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时，不知怎么的，胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手，心想：万一回答错了，那不是……我默默地念叨着：老天爷，帮帮忙，千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我，或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。
我心惊胆战的站了起来，因为紧张，刚才想好的答案都忘记了，我的脸红得像个熟透了的苹果，这可怎么办?无意中，我看见了张老师那闪烁的亲切的目光，仿佛在对我说：“你能行的……”我吸了口气，做了一次深呼吸，终于大胆地说：“‘警惕’是动词，‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光，仿佛在说：“你真棒，老师为你骄傲!”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌!”张老师言毕，班级里响起一阵热烈的掌声，掌声之中，我的脸更红了，像个熟透了的番茄，顿时，热泪涌出……
十年树木，百年树人;老师的爱，终身难忘!
【篇2】日常生活作文
很小的时候，我便住在农村。直到上小学，我才随着父母来到了河西镇。对于从小生活在农村的我，对农村的日常生活是再了解不过了。
我的爷爷奶奶住在临西东南的一个偏僻的村庄——魏庄村的一条大路的右边。从前我的爷爷奶奶是开了一个小卖部，卖烟、酒副食等日用品。小卖部光顾最多的'要数小朋友们了。每天都有不少小朋友来买零食，每到这个时候，我的爷爷会经常问上一句：“小朋友，你的钱从哪来的?”小孩儿说：“爷爷偷偷告诉你，钱是我从妈妈那里偷拿过来的，你也可得帮我保密啊。”我的爷爷眯着眼睛笑呵呵地说：“好，爷爷帮你保密。”可是每当小朋友的妈妈来买油盐酱醋的时候，爷爷还是把真实的情况告诉小朋友们的妈妈，小孩儿肯定免不了一顿挨打了。但是小孩儿还是经常来买东西，不过，他们会越来越变得精明，爷爷再问钱谁给的时，他们就总是说妈妈给的，爷爷也笑呵呵的信了。
中午的时候，妈妈和奶奶在家做好了午饭。我就洗了手，背着爷爷偷拿一袋辣条、一个饼干什么的，爷爷也不打我，只是笑骂两句就完事了。在中午爷爷也不消停，东家的自行车坏了，就推来让爷爷给维修维修，不一会儿就好了;西家又推来了一辆电瓶车，说是扎了车胎了，爷爷费了好大功夫，才把那个旧轮子卸下来，又拿来一个崭新的轮胎给他换上。看着恢复如初的电瓶车，车主笑呵呵的付了钱给爷爷，爷爷抹一把脸上的汗，笑咪咪的接过钱说，“下次注意路上的钉子”。“好嘞”!就这样一个上午就过去了。爷爷也去午休了，关了大门，我便在院子里逗着小狗，奶奶就在旁边笑吟吟地说我一句“淘气”。
到了下午，爷爷起来，拍醒爸爸，抗上锄头，一起到菜园子里去了。到了这时候我就屁颠屁颠地也跟着去了。我在路免不了摔倒，他俩时不时地望着我。锄菜的时候，他俩锄土，我在后边儿玩土，有时攥着一把土往上一扬，就拍着手叫好，“天上下土了”。他们父子俩就相识一笑。回去的时候，在村头买上一块儿豆腐也是非常不错的，晚上吃着豆腐，用小葱再沾点酱，那叫一个舒坦。
就这样年复一年，日复一日的。随着经济的改革和发展，我们农村也变得条条大路相通，再也不见尘土飞扬了。
我真怀念农村的生活!
【篇3】日常生活作文
我生活在幸福之中。
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了咱信;如果一个孩子生活茬真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活;而我，就生活茬幸福中。
家，有一种别样的感觉，那是温馨;也有一种别样的味道，那是幸福;还有一种别样的感情，那是爱!在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”(Parents)有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福!
每天都和朋友们在一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，在同学们的关心下，在老师的疼爱下……拥有这些，我难道不幸福吗?天天都在欢声笑语中茁壮成长，天天都在父母的悉心照顾下无忧无虑，比起那些失去亲人的孩子，我是幸福的。
教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也!”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。
幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!
生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在;爱，随手可触!
在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”。
【篇4】日常生活作文
伴着蒙蒙的细雨，作为高中生活的最后一届运动会就这样象雨一样，静静的落到地上，悄悄的蒸发掉了……
我不喜欢运动，因此，至今在我十二年的学习生涯中，我只参加过三次运动会，但，这最后一次在我心中的地位决不亚于那些热爱运动的同学们。
总觉得有一丝的遗憾，小小的遗憾，飘在这雨中……
看着窗外的细雨，作在安静的教室，看着无聊的课本，听着老师们毫无新义的课，我突然觉得我们好可怜，三天的运动会就这样在进行了十二年的生活中消失了，再也找不到了……
我觉得好想哭……
【篇5】日常生活作文
寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。
再回首，母校的一草一木令我动情;再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强;听，那只能歌善舞的"鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖?还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导?是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不?您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长;您是蜡烛，照亮我们前进;您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习!
朋友，是人生最宝贵的财富;而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过;六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去;联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸!
时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩;不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天!
哦，难忘的校园生活!
【篇6】日常生活作文
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑海中，让我难以忘记。
那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头上歌唱，四周一片寂静，我赶到学校，好像有什么事要发生，我走进班里，“叮铃铃”清脆的声音，打破了沉静的局面，上课了，老师慢步走上讲台说道：“今天我们要读《七月的"天山》，读完后，我会找同学说一说感想，我听后，身子一下子凉了半截，我想到：如果老师提到我，我不会怎么办?”同学们定会笑话我的。
就在这个时候，老师用眼睛看着我，好像让我来讲自己的感想似的，我装作一本正经的样子读着书，过了一会儿，老师让我走上了讲台，我半天说不出一个字，结果惭愧的被老师“请”了下来，我心里的难过就不用说了，老师安慰我说：“你不要怕，我只是看看你们胆大还是胆小。”听到老师的话，我信心十足，下午，老师让我上讲台讲，我站在讲台上很快就讲完了，换来了大家的赞许，我心里美滋滋的，接着第二位、三位……有的讲的吞吞吐吐，有的如流水一样;还有的讲的结结巴巴，都没我讲的好，我心里真的非常高兴。
这件事虽已过快三个月了，但我仍然记忆犹新，这件事可能在别人心里是渺小的，但在我心里是那么庞大，老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田，体会到了老师对我及全班同学尽天下最伟大、高尚、无私的爱。
【篇7】日常生活作文
时光飞逝，转眼间，我已是一年级的小学生了。而校园生活里，有许许多多的事让我难以忘怀!
记得那是一个星期三，快上体育课了，大家都像放出笼的小鸟，蹦着跳着，冲到了操场。不一会儿，上课的铃声响了，体育老师先让我们做了一些热身运动，然后就说：“现在开始自由活动!”这时，班里几个中队长提议说：“我们玩捉迷藏，好吗?”大家都异口同声的说：“好呀!”这时已经有同学开始找的位置了，我也急急忙忙的跑开了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整个人扑了出去，感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来，七手八脚的把我扶起来，不知道是谁惊呼了一声：“流血了!”老师也闻讯赶来，立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后，我回到了教室。这时同学们都围着我，不知是谁给了我一面镜子，我一照，哇!的大哭起来。镜中的我奇丑无比，眼睛肿的还有一条缝，眼角下的一块皮没了，血红血红的肉露在外面，好可怕!就在我伤心的时候，老师和同学都安慰我说：“不要急，皮破了还会长出来的，哭了会更痛的。”我渐渐的平静下来，看着老师和同学们那些关心的目光，心中温暖极了!因为这一次小小的事故，让我感受到集体的关心和爱护。
虽然，一年中有喜有乐，有哭有悲，但是在我的一生中，真是难忘的一页。
【篇8】日常生活作文
我们学校朝气蓬勃，活动丰富多彩，学校有篮球场，好多乒乓球台。运动场是一个充满汗水和欢笑的地方，各种运动丰富多彩，同学们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球。时光如流水，转眼间在这个美丽的校园里，我已经踏入了五年级。这其中，印在我心里有一件难忘的事。虽然这件事已经过去很久了，但我记忆犹新。
记得有一次，学校比赛跳绳，我紧张的站在我的位置上，心就像揣了一只活泼的小兔子一样，扑通扑通乱跳。“请大家安静!”李主任的话从大喇叭里传了出来。那一刻、那一刹那、那一瞬间，全校安静了，鸦雀无声。李主任说：“我说开始，你们开始跳，我说停，你们就停，第一轮正跳，第二轮反跳，第三轮也就是最后一轮花样跳。听明白了吗?”“听明白了。”同学们大声喊道。
“预备——开始!”李主任一声令下，所有的学生开始跳了。低年级像一支啦啦队一样为我们加油。我和同学们都在努力地跳，我们抡起的绳子在空中飞舞，从远处看，就像一只只飞舞的燕子。随着李主任一声“停”，大家都停了下来。好多人都气喘吁吁，大汗淋淋。接连跳了三轮，我们班好多人都累得趴到地上了，但是大家非常开心。
跳绳比赛使我难以忘怀，我相信，以后会有更多让我难以忘怀的事情，我爱我的驾部小学，那是我学习和成长的地方。
【篇9】日常生活作文
校园，让你明白道理的地方，同时也有喜，怒，哀，乐。
——题记
喜
今天，是运动会，全校到观看席观看比赛。
我是投掷实心球的。这可是我的拿手项目。“一二一，一二一。”和我一起比赛的同学“汪汪”也在做准备活动。“请参加实心球的同学到室外篮球场集合。”广播中这样喊道。“走吧。”我对“汪汪”说。“加油，不抱个名次回来，自己看着办!”副班主任这样说道。
到了比赛场地，看到别的班的同学个个长的虎背熊腰，肥头大耳。我和“汪汪”和他们比起来，长的是最标准的了。
“预备(3)班，___x”终于到我了。“一共有三次机会，取的那次的成绩。”我拿起了实心球，运足了气，大喊了一声，把球扔了出去，第二次也是大喊了一声。我感觉到喊叫可以带给我力量。第三次我也达到了状态，竟扔出了7。81米的理想成绩。过了半个小时左右，广播里又播了：“预备(3)班___x荣获预备年级男子实心球冠军。”这时我的心无比激动，老师也向我投来佩服的目光。
哀
“今天下午数学考试，请各位同学认真复习。”老师甩下一句话就走了。
下午第二节课，老师抱着一沓卷子来到了教室。“啊，老师你不是开玩笑吧。”“观音，如来，我们都是哥儿们，帮帮我吧。”老师发了一张张卷子。“考试时间一节课，同学们注意了!”
“叮……”“收卷”，卷子又被老师一张一张地收回。“唉，这次考砸了!”“这题的答案是不是2千米/小时?”教室里“叹声，叫声，问题声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事无关。”
现在，我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
【篇10】日常生活作文
这不，近期我要代表学校参加区里的广播操比赛了!早上随着闹钟声响起，繁忙的一天就开始了。我迅速地起床，我来校的时间比平常早多了，同学们还在家里吃早饭时，我已在操场上静静地等待其他队员的到来。
迎着朝霞，沐浴着晨光，我们一个个精神饱满的站立在到操场上。咋爱潘老师一声声干脆响亮的哨声伴奏下，我们动作整齐的作者广播操，我们连这汗流浃背。红领巾迎风飘扬，晶莹的汗珠在额头上流淌，大家也顾不上擦一下。
“功夫不负有心人。”比赛那天，我们40个人都做的十分认真，我们广播操在宝山区获得了三等奖，大家得知这个消息后欢呼雀跃。
体育课上，我和其他队员在宽阔的操场上顶着烈日刻苦的练习，我们连的衣服都湿了，也顾不得休息。为了让我们动作更加规范，老师让我们回家也要练习。
为了能挤出时间练习广播操，我的学习就更忙碌了。我在学校除了要把课堂作业写完，还要抓紧时间写回家作业。我放弃了跟同学们玩的时间，放弃了看电视的时间，我都在刻苦的`练习着广播操。每次做错了，我都重做几遍，直到我做规范了为止。
我忙，但我很快乐!校园生活真难忘!
【篇11】日常生活作文
在我们的生活中，有许多琐碎的点点滴滴，简单的日常生活，但却反映了我们的思想和感情。
早上起床后，窗外的街道已经活跃起来。当你打开窗户时，你会听到扫地的声音。随着清洁工的清洁，空荡荡的街道变得明亮干净。早晨总是热闹，散步、跳舞、外出，总是充满活力。早饭后，街上变得更加热闹。我们面前喷着“驾校”的车，喇叭里喊着“盛达驾校是学开车的首选”的声音，刺激着人们的耳膜。车辆走得很慢，人们不得不注意它到底在喊什么。路边的超市和商店也开张了。喇叭里经常喊“特价促销，一律八折”;“新鲜蔬菜好吃不贵”，声音像一块吸铁石，吸引着人们的心。人们不由自主地挑一些东西。每当我选择买东西的时候，我总是微笑着对我遇到的熟人说“东西不贵，新鲜实惠，去买点东西”。
街上有个卖豆腐的中年男子，总是骑着一辆破旧的自行车，随便喊着“卖豆腐”。当周围的人听到水豆腐时，他们总是让孩子自己买。卖豆腐的人总是笑着问“买几斤”?问完之后会拿起刀切一块豆腐，放在秤盘上总是准确的，还会让卖的看看是不是缺斤短两。早上会看到很多人骑着小三轮车，拉着蔬菜、水果、肉蛋等东西，从不同的方向走到县城。有的沿街叫卖，有的去自由市场卖。来买的人总是要讨价还价，比如“你这番茄一斤多少钱”?“为什么你卖的比超市贵?”“我们刚从地里摘的，新鲜的!“一块钱一斤，便宜点”，小贩思考着说。“好吧，但你得多买点。”。街道、路边、小区门口，还有很多卖凉粉、凉皮等小吃车。如果家里的孩子看到了，他们必须吵着吃饭。如果父母不同意，他们会对父母生气，有些人不吃饭。父母别无选择，只能让他们买吃，然后孩子就会破涕而笑。
晚上，住在村里的人通常会把桌子搬出来，一家人聚在一起吃饭，有时还会和邻居聊天，关系很融洽。
【篇12】日常生活作文
上午，上完作文课回到家，我五岁的弟弟一下子冲过来吊在我的脖子上。你们说，我这个弟弟能不是猴子吗?哈哈，真是像了!我把弟弟像猴子一样的调皮劲儿告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈笑了。
晚上八点半，睡觉时间到了。爸爸对猴子弟弟说：“该睡觉了，快来换睡袋。”猴子弟弟抱着他心爱的玩具——小谷智能机器人，怎么也不去换睡袋睡觉。爸爸又说了：“你不去的话，我就把你的睡袋送人，你今天晚上就别睡觉了。”猴子弟弟说：“送人就算了呗!”爸爸被弟弟弄得很生气，于是就没管他睡觉了。妈妈忙完了手上的工作，便对猴子弟弟说：“乖，好好睡觉，明天早上给你看《小猪佩奇》动画片怎样?”猴子弟弟一听明天早上可以看小猪佩奇，马上放下小谷智能机器人，便跟着妈妈进房间睡觉去了。
第二天早上，起床时间到了，猴子弟弟第一个起床了，一起床就大喊：“起床了，起床了!别忙了，给我看《小猪佩奇》呢!”三分钟后，爸爸妈妈和我都起床了。爸爸拿出他的手机打开华为视频里的《小猪佩奇全集》放起了视频，猴子弟弟看得津津有味。我把钟老师布置的作文完成后，也和调皮的猴子弟弟看了起来。看完以后，猴子弟弟又开始乱跳乱扔，爸爸妈妈和我都无语了。爸爸讲了弟弟几句，猴子弟弟便安静下来了，开始认真地学习《三字经》和汉字了。弟弟学得很快，一个小时就学会了二十个汉字，背了十句《三字经》，我们一家都拍手鼓励了弟弟。
星期一，爸爸妈妈去上班了，我去上学了。外婆在家带弟弟。猴子弟弟更是调皮。外婆叫他吃早餐，弟弟却说：“我吃不下，我不吃，我不吃!”外婆听了非常生气，对弟弟说：“不吃我就给你妈妈打电话。”弟弟一听，吓得马上吃起饭来，十分钟不到就吃完了一碗面条。外婆看他吃完了，就让他玩起了小谷机器人。
中午到了，弟弟十五分钟吃完了一盘炒饭，睡起了大觉，起床后是下午四点半了。外婆带他去小花园玩到了爸爸妈妈下班到家以后，才带着猴子弟弟回家了。