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　　傅德志导师自主招生的权力边界

　　打虎名人，中科院植物所博导傅德志，铁下心来要收邓玉娇为弟子，让其硕博连读，大有不达目的誓不罢休的气势，引发一场网络的质疑潮。遗憾，大部分的质疑，都纠缠在诸如炒作之类的动机上，而屏蔽了事件核心所指：傅德志博导，招收硕博连读的学生，涉及到的导师自主招生的权力边界。

　　选拔生需要遵循的程序，，需要学位，生入考试，再复试，复试占总的30％—50％，有开始复试否决制，譬如南开。对复试的看重，导师自主招生的权力，是名牌的，报名比非常高，几十比一，导师自主决定的空间。，非常特殊的，破格，比如复旦的“三轮车夫博士”蔡伟，但极其罕见。而傅德志几篇博文的表述，肯定说，你邓玉娇直接来中科院硕博连读吧，我破格你了。计划5年内拿到硕士学位（期间用3-4年用于恶补高中、普通教育课程，进修学位课的做了；用1-2年做硕士生论文），8年内拿到博士学位。而所谓要定了邓玉娇，也说是让其温习功课，生考试，能够复试了，那就录定你了。

　　这里涉及的是？即便邓玉娇了复试？傅德志先生凭就录定了呢？许可导师之大的自主招生的权力？答案显然定的。一门科学，他不像人文科学抽象，泛化，把握，她有技术上的细节，最的科学素养是的，邓玉娇几年的恶补，即便了考试，也并现出高人一等的，而傅德志先生仍然录定了她，是对其自主招生权力的滥用呢？，是，究竟有办法来约束的权力滥用呢？

　　在欧美，导师的权力比的大的多，但见到有滥用自主招生权力徇私舞弊的。这的原因不难找出，其一有的惩戒学术舞弊的机制，个人之诚信。其二更，在欧美，学位对应着的学术能力，滥用自主招生权力，学生体现不出符合学位的能力，则导师的名誉和地位也会受到牵连。但在，显然的，学位对应着学术能力，即生学术能力标志的生学位论文，舞弊横行，抄袭成风，所谓体现学术能力是空谈。点其实是致命的，当学位对应学术能力，而履历，去找工作，机关所需要的，，导师，闭着眼睛招收几名复试的学生，都对的名誉和学术地位实质的损害，从意义说，导师自主招生权力是不合时宜的。

　　隐性的冲突让人甚少，所谓人才的判定，在和导师，差异，之于教育行政化的现实，事实上具备意识功能，对人才的选定也符合政治的，譬如邓玉娇不符合的，这追求学术独立性，自主性的教授，是，，是对导师自主招生权力的体制性压迫。

　　一，学术和能力的脱钩，导师的权力滥用，边界过宽；另一，却教育行政化，教育部分附庸意识的现状，真正想行驶自主招生权力的导师，又实实在在构成了压制，边界过窄。导师自主招生权力边界的悖论，也昭示着此项制度在夹缝中生长。

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