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【www.lexiangwang.net--执业药师】
摘要：
中小学生经常不分昼夜地泡在网吧里，这给
的日常生活和身心健康都
了严重的后果，本报曾对此
报道。为此，
专家对青少年“网络成瘾症”作了
，并对症下药。
专家指出，当前青少年已是计算机网络
的群体，
独特的生理、心理特点，网络传播对的负面
，青少年网络犯罪、网络中毒、网络骚扰、网络侵略屡见不鲜。
，青少年“网络成瘾症”
全社会关注。
据，青少年“网络成瘾症”主要有
几
型———色情成瘾：迷恋网上
色情图片、影像和音乐，长
漫游于色情网站；交际成瘾：
软件交友活动，如
聊天室与人交谈，乐此不疲；游戏成瘾：对网上的游戏入迷，长玩计算机游戏，欲罢
；影音成瘾：对网上的音乐、电影等钟爱成痴。
专家
，青少年“网络成瘾症”的危害是不言而喻的。长端坐于电脑前，会令腰肌受损，视力下降，精神疲惫，且身体长期受到电脑辐射；因上网需耗费
和精力，
部分青少年无心向学，
其与家人的和睦关系；因
大大
，
青少年的知识结构不平衡，文字应用能力被严重破坏；长沉缅网络，
使严重混淆虚拟空间与现实空间，从而青少年
人生观的
。更为严重
，网络虽
宝库，但
充斥着垃圾的场所，黄色、暴力混杂
，这会严重污染青少年的思想，
青少年犯罪增多。
网络的发展势
挡，
下，如何
地预防和青少年患上“网络成瘾症”呢？专家指出，
，应教育青少年以
的生活
现实，不
网络
逃避现实生活
或消极情绪的工具，为青少年营造
多彩的生活环境，把的
力从网络中转移
；
，应对青少年科学的性教育；其三，要尊重青少年的独立性，
宽松
际环境。
专家指出，家庭与社会应
努力，
青少年
自身修养，以
对黄毒等有害的抗侵蚀、抗污染能力;的日常生活，参加社会交往;
好各方的关系，不要将简单机交流模式带入
的社会关系;参加社会实践，
对社会、
的理解和认识，对网络的依赖和趋向心理。