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我爱写作文一:我爱书作文600字

【篇一:我爱书】
书是全世界的营养品,我觉得这个比喻十分恰当。
我爱看书;很小的时候,我就沉醉在那些动听的童话书中,悲惨的小美人鱼,幸福的拇指姑娘,让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的,每天只要一有空,就会跑到附近的书店看书,看着一排排书架上那满满的,各式各样的新书,我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书,津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下,时间一点一点的过去,当夜灯亮了起来,我才明白天色已晚,但这始终不能满足我的那“贪婪的心”!
我爱护书;从上小学一年级开始,每当一个新学期新的课本发到手中,我都会缠着妈妈要买包书纸,认真细心的包好那散发着墨香的教科书。学期结束后,我从不舍得把书扔掉,总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里,生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了,长大以后,我要收藏更多更好的书!
我爱读书;慢慢到了五年级,读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵,万分珍爱。我每发现一本好书,便读它十几遍,好书不厌百回读;细细品味书中的每一个字,每一句话,书中一个个人物的形象,故事的内容就会渐渐的浮现出来,清晰的印在脑海里……我爱书,它是我的一双翅膀,它使我能飞翔在成功的蓝天上.
高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,我把它作为我的座右铭.我读书,我快乐,我享受,我以后一定要读更多的书,吸取更多的知识!
【篇二:我爱书】
书,一个让人看起来不醒目的字,但是,在它的身体里,有很多看起来让人“醒目”的知识,它可以教我们做人,也可以教我们做事,它更可以教我们丰富的知识。它可以使一个穷人变富,可以使一个无知的人变得丰富有知识……这就是书。
以前,书对我来说并不重要,但是,慢慢的我却发现,读书也可以增长知识,学会做人的道理。一次偶然的机会,我去我们班同学家玩。来到他们家,我发现,她家的书架上摆满了各式各样的书,厚的,薄的……我很惊奇:“他平时学习成绩不是太好,就是作文成绩次次班里第一,不会是看这些书得来的吧?”带着疑问,我去问她,她说,“平时,就要多看书,写作文时也要自己写,多动脑筋,不抄作文书。这样,时间长了,你的作文水平就会有所提高”。从那以后,我也让爸爸给我买了很多书,我天天放学、上学都带上书看,不知不觉,哎!作文水平还真的提高了!不但这样,就连我的表达能力也提高了。爸爸妈妈都夸我长大了,我也默默的高兴着。
现在,妈妈又开始了她的计划———帮助我改正许多不好的习惯,比如说脏话、骂人等习惯,许多天过去了,我不但没有改正不良的习惯,反而坏习惯又增加了。爸爸实在头疼,就又去买了几本关于改正不良习惯的书,用书来帮助我改正错误。不久,我不但改正了许多坏习惯,还被评为学校里的“三好学生”,班级里的“模范”。现在,我才真正感受到了书带给我的快乐!
看!书给我到来了这么多的快乐!同学们,如果你还在为写作文发愁,那就赶快拿起书吧!读书会让你快乐,会让你开心的!
【篇三:我爱书作文】
人人都有自己感兴趣的事物,而在我十二个春秋的生活中,最感兴趣的莫过于书了。
记不得从什么时候开始,爸爸喜欢带着我逛书店,在无形中,我渐渐迷上了趣味横生的故事书。从那时候起,书便成为我形影不离的好朋友。
我的兴趣在于藏书,这些书有些是父母送给我的,有些是朋友送的,更多的是我自己买的。得到一本好书,我总有欣喜若狂的感觉。即使是看过一遍的书,我也会不惜花钱去买,对于我喜欢的书,总觉得有收藏价值。有一股想把它们永远留在身边的冲动。记得一个秋雨绵绵的日子,我听说新奥书店新进了杨红樱阿姨的“淘气包马小跳系列”,听了之后,我内心的书瘾开始蠢蠢欲动。恨不得立刻就变成“飞毛腿”去把书买来。我爱书,尤其喜爱杨红樱的书,我读过她的很多书,但还有很多想买却买不到的,现在新进了她的书,我能不急吗?我不管三七二十一,推开门就跑向新奥书店,姐姐在身后叫我拿雨衣我都没听见。结果刚出门就后悔了,大雨无情地下着,丝毫不留余地。为了尽快赶到书店,我也不顾不得回去拿雨衣,步行去了书店。回家时,我已被浇成了落汤鸡,姐姐哭笑不得,我却十分开心,因为我抢到了最后一本。
我的兴趣更在于读书。培根说:“读书给人乐趣,给人以光彩,给人以才干。”每当放假回家时,我就捧起心爱的书,津津有味地读起来。我在书中认识了老舍,冰心、鲁迅、巴金、琦君、史铁生、蒙田,杨红樱、郑渊洁……在为作者高超的写技所折服时,又为心灵拓展了一片天地。书能增长人的见闻,改变人的气质。
【篇四:我爱书】
我爱书,书是一盏灯,照亮我前进道路的黑暗。
一个周末晚上,我在书桌前捧着本书看,书里引人入胜的情节带着我穿越时间的长河,我如痴如醉地看着,忘记了“滴答”的时钟声从来没有停下过脚步。
“怎么这样安静?”我抬头一看,时针已经渐渐走向11点,而家人早已不声不响地进入梦乡。我突然觉得有些困,也想去约会周公,可书却伸出一只强有力的大手,把我摇醒,撑起我打架的眼皮。内容实在精彩,我不禁佩服起作者,她手下的笔居然能流淌出一个又一个这么优美的文字。看着看着,两滴泪滑落脸庞,溅在书上,接着便是大把大把感动的眼泪蜂拥而至。小小的书蕴含着深刻的人生道理,一次次呼唤我的泪珠儿。我擦干眼泪,继续遨游在书中,没过一会儿,泪水又再次模糊了双眼……故事结束,意味深长的结尾夹带着两行咸咸的眼泪,让我意犹未尽。
好书往往是睿智的,一则小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章,说有一行人在沙漠中迷失了方向,没有了水,老队长临终前给了其他人一个水壶,交代不到最后不能打开它。队员们坚持着找到了新的水源,他们打开了那壶水,结果——倒出来的全是沙子。
看完后,我深深吸了一口气,那壶满是沙子的水给了大家多大的希望,用心良苦的老队长用一壶沙挽救了大家!谁都会撞上没有船的渡口,哪怕残存着一点幻想,也要奋力将自己摆渡到对岸。有希望的人,就有了一切。
一粒沙子就是一个世界,一滴露珠也能反映出太阳的光辉,一本书,让我感受到心灵的阳光。捧着心爱的书如饥似渴地读着,我发现我拥有了世界上最珍贵的宝物。
【篇五:我爱书】
我爱书,简直到了不能自拔的地步。我看过中国的四大名著,看过雨果的《悲惨世界》,看过《十万个为什么》,还看过鲁迅先生的散文集……
于是,我读着读着,便开始了遐想。我仿佛是格列佛的一个同伴,游遍大人国和小人国;我仿佛是唐僧的第四个徒弟,跟孙悟空一起翻筋斗,打妖怪;我也仿佛是一位千岁老人,欣赏上下五千年来的百般变化……
就连晚上做梦都会梦见……譬如,我梦见过鲁滨逊在荒无人烟的小岛上砍柴烧火,我就是他的仆人星期八,鲁滨逊教我怎样射箭打鸟兽,怎样用兽皮做衣服……我呢,用着特殊的语言和他对话,吃着从未吃过的“烧烤”,穿着虽然难看却非常保暖的兽皮衣服……
我还梦见过跟爱丽丝一起游仙境,爱丽丝的身体变大,我也变大;爱丽丝的身体变小,我也变小。我和她成了最好的朋友,和她一起玩耍,一起吃东西。我仿佛是她的影子,时时伴随着她,保护着她,和她一起分享欢乐的时光……
当然,我也不免会做白日梦,如果我有《绿野仙踪》里的四个好朋友该多好!他们虽外貌不扬,心灵却很善良,我和他们有福同享,有难同当……哇!这种友谊的滋味真好!突然,我猛地惊醒,我不得不佩服我的想象力,咋这么强呢?呵呵……
我常常会捧着书踱来踱去,撞上墙也浑然不知——因为听说这样能刺激大脑神经,有利于大脑思考,能增加“看书效率”。不过,“看书效率”倒没见增加,“脑震荡”却要出来了。
要我偷偷告诉你看书秘诀?不行,你先猜,猜不着使劲猜。还猜不着,那好吧——看一段,闭上眼睛想像一下,待会儿是啥结果。这样,虽然“看书效率”差劲了点,但不仅能培养思考能力,还能增加想像力。然后,你就会像我一样,读着读着,就开始了遐想……
【篇六:我爱书】
我喜欢看书,也爱买书。对我来说,书是我最忠诚的朋友。如果你看到我的书架上琳琅满目的书籍,准会搞得你晕头转向,找不到北。
我喜欢书。书可以提高人的素质,增长人的知识。每当有同学到我家来玩,我最自豪的事便是我的书架。同学们都会羡慕地说:哇,你的书可真多!我的书无论放多久都不会变旧,同学们都非常佩服我。一次,我的同桌拿来一本书,叫做《女生日记》,我翻了两下,便喜欢上了。放学后,我便跑进北方图书城里,到处寻找这本书,搞得服务生对我直翻白眼儿。最终用我的零花钱买下了这本书。
有一天晚上,我对妈妈说:“妈妈,我看到了一种杂志,叫《发现之旅》,能给我买吗?”妈妈只简学地说了一句:“我知道了。”一天过去了,我没见给我买书,两天过去了,还是没有声音,我要买那种杂志急得像热锅上的蚂蚁,妈妈却任何反映也没有。第三天早上,我刚起床,看到枕边用包装彩纸包装着的精美的方块。我忙拆开一看,正是我想要的《发现之旅》,还有一本心灵成长的故事——《花季女孩》和《少儿百科知识》。激动的我脸都没洗就看起书来,直到妈妈喊我,我才匆匆洗完脸,穿上衣服,背起书包要出门。妈妈问:“你不吃饭就出门,去哪儿呀?”“上学,快这到了。”就在我手一甩,要关上门的时候,听到妈妈隐隐约约的声音:“今天是星期六啊!”我站在走廊里不禁笑出声来。
经过六年的积累,我都能开图书馆了,书架上分书散文类、小说类、科学知识类等。这对我的生活和学习有了很大的帮助。我不仅学到了知识,还把书库管理得井井有条,从而锻炼了我的自立能力。我很高兴把书借给同学们,为此,我还弄了个图书目录。凡是在我这借了书的,谁把我的书弄坏或不还,我会与他把关系闹僵也再所不惜。
爱书、买书、藏书,我一直坚信,书给我的帮助太大了。有书,人类才能进步。朋友,我爱书,你呢?

我爱写作文二:我爱语文作文

【篇一:我爱语文】
我爱语文!为什么?因为语文如同东升的旭日,令人神往;语文如同暮日的晚霞,激情澎湃;语文如同夜晚的星辰,充满神秘。
说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢!
在小学5年级以前,我的语文一直一般般,都是单纯的因为考试才学的,直到……
那天我和姐姐去书店买书,我一到书店就整个人都飞入漫画书中了,哪管其它三七二十一啊!我看到一本特好玩的书,连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说,不理睬我。我不高兴了,嘟着嘴说:“什么啊!古典小说有什么好看的,哼……!”姐姐说:“古典小说的魅力是无与伦比的,不信你看。”
我半信半疑地接过书一看,哦——原来是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下,充满好奇心地翻开书本,想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手,越看越感兴趣,边看边看边为里面的情节叹为观止……
不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说,怎么样?不错吧!
我笑着说:“那是相当不错啊,哈哈!”……
自从读了那本书以后,我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。
从那以后,我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文是林黛玉眼下的点点飞红;语文是张飞在当阳桥上一生怒吼;语文是鲁智深拳达震关西的气势;语文是孙悟空大闹天宫的勇气!
我爱语文!
【篇二:我爱语文课】
想知道我们有趣的语文课堂吗?那么,我就讲给你来听听吧。我特别喜欢上语文课,因为它能够让我学会思考、学会判断、学会表达。
比如,在上《惊弓之鸟》那课时,老师鼓励我们提出一些有价值的问题来,同学们虽然纷纷对文章质疑,并且很容易地被一一作答,但是,我觉得问题是不应该随便提出的,应该先问问自己会吗?能够说明什么有价值的知识吗?……最终,大家却被李小龙提的问题难住了,问题是这样的:魏王为什么不能像更羸一样对这只大雁做出准确的判断呢?霎时间,热闹的教室鸦雀无声,不一会儿,同学们有的抓耳挠腮,有的忙从课文中找答案,还有的互相争论交流着自己的看法。突然,有几个同学们打破了纷杂,急切地冲着老师高声呼喊:“老师,我来答!我来答!”。
虽然,有一部分回答比较合理,但是,不够完整,最后,在老师的提醒下,这个难题还是被聪明的郭文艳整理解决了,大家都异口同声地说:“郭文艳,你真聪明!”然后,同学们又多读了几遍课文,齐心合力把一个个原因理解了。我爱语文!语文伴我快乐成长!
【篇三:我爱学语文作文】
语文其实并不难学,相反,如果掌握了学好它的方法,你还会觉得它很有意思呢!
鲁迅先生说过,要用眼睛去读世间这部活书。其实,细心的同学可以发现,语文在我们生活中应用的非常广泛,它给我们带来了许多益处。通常,人们会赞誉语文学得好的人是有学问的人。
我爱学语文,不仅爱书本上的,更爱大自然里的。你瞧,我放学时,看见一位少妇正在凝望着远处的杨柳树。那杨柳树已抽出了一条条新枝,枝干上也冒出了一个个嫩绿色的小芽儿。我触景生情想起来了《闺怨》中的诗句:“闺中少妇不知愁,春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔叫夫婿觅封侯。”诗人王昌龄仅用了四句二十八字,便从一个“悔”字里深刻地描写出了少妇内心的微妙变化。看来只有细心观察,仔细体会,才能描绘出了生活中的情景。
我爱学语文,是因为语文能带给我知识和道理,带给我欢乐。
【篇四:我爱语文课本】
我爱语文课本,它像一把金钥匙,打开了我知识的大门。
是这位良师带我走进了各种境界里。它带着我,来到了《我的“长生果”》,使我懂得了两个道理,一个是:作文,首先构思要别出心裁,落笔要与众不同。另一个道理是:作文,要写真情实感;作文练习,入门时离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。它又带着我,知道了《鲸》和《松鼠》的生活习性,了解了《新型玻璃》的各种性能,也让我知道了人类的科技发展很快。我来到了《梅花魂》里,知道了梅花的秉性,它引领我暇想,《假如没有灰尘》,世界又将怎样,我又从《通往广场的路不止一条》里得到了道理:人生的道路不止一条,如果一条不能走,要走另一条。我又亲眼目睹了《圆明园的毁灭》的历程,看到了八国联军抢劫圆明园时的丑恶行径,激发了我对八国联军的憎恶,增强了我对祖国的热爱之情。
语文课本不但是一位良师,还是一位益友。在我怯懦时,它磨练我的意志,给予我勇气。一天,我补作文前,妈妈说:“回去时,我不接你了,你自己回家。”我马上要跑上楼补作文了,一时间连连答应,可走的时侯,我又反悔,觉得自己不敢独自回家,当我正在苦恼的时侯,我的好朋友——语文课本指引了我,我想到课文《学会看病》中的一句话:“我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。”我知道,妈妈在磨炼我,所以,我自己走了回去。
我爱你,语文课本,你是我的良师益友。你教给了我知识,教会了我道理,指引着我在人生道路上不断前进。
【篇五:我爱语文】
语文是我们最早接触的学科,可以说从出生就开始学语文。但是,进入初中后,我觉得我的语文学习又上了一个台阶。因为在这一本本课本中,我们共同寻找“成长的足迹”;感受“情感的涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验“创造的乐趣”;品味“语言的魅力”。
在语文学习中,我们有了更多的“说”。我们常常“对话”。我们与课文的人物对话;与作者们对话;甚至与许许多多的英雄们对话。同时,我们有了更多的“看”,我们四处观望,我们眺望“大海”,感到那宽阔的美,感到了海洋带给人类的忧思;我们瞻仰“丰碑”,感到树立这一座座丰碑的艰辛,也感到了我们肩负的责任;我们“遥望星空”,感到星星闪烁的光芒,真想去探索那天空中的奥秘。
我们是迎着“校园风”,哼着“四季歌”,怀着“山水情”在学习语文,你说,语文学习不美好吗?在语文学习中,是朱自清的“背影”,让我们感受到了父爱的深沉;是冰心的“纸船”,让我们承受到了母爱的温馨;泰戈尔让我们“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们向理想迈进;普希金说:人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说:要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我们:童年是那样的欢乐;叶圣陶告诉我:写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉了我们写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。
看吧!在语文学习中,能与高尚的人对话,能与名作家交流,更重要的是能丰富自己头脑,难道语文学习不美好吗?
在语文的学习中,我们能了解到这么多的知识,能体味到这么多的乐趣,能感受到这么多的美好,我想真心地说一句——我爱语文!
【篇六:我爱语文课】
语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。
中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸……。是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们——龙的传人!
一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?
一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》……,有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》,《繁星》,《春水》等……。这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。
虽然字、句、章是那么美丽,但在我们中国的街头上,仍有写错别字的现象,如杂货铺,超市等地方,我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字,这让我十分生气。可回过头来一想,这还不是因为老百姓受教育程度不高,所以才会有的。我也曾读过错别字,把“自采杨桃”读成了“白采杨桃”,事后,我羞愧万分,心里十分自责。啊,我也当了一回白字大王!我决心要改正,同时它也为我敲响了警钟:错别字现象在城市中是普遍存在的,纠正错别字现象不是我想象中的那么容易。
因此,我发起以下倡议:1,尽量不写错别字。2写了错别字要改正。3要帮助别人改正错误。我希望大家都能够做一个写正确子的人。如果把这些错别字都消灭了,那我们祖国的文字就会更美了!
语文占据了我们生活的大部分,语文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那坚定的路,你就是那美好未来!语文,你还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!因为这样,所以,语文——我爱你!
【篇七:我爱语文】
身为一个中国人,我们应该热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十分的枯燥无味,对语文毫无兴趣,我以前也认为语文需要死记硬背,太没意思了,可是后来我终于认识到自己错了,语文是有趣的,生活中语文乐趣无穷!
打开电视,五彩缤纷的广告就不断映入眼帘,如果愿意仔细找找的话,可以找出许多蕴含深刻哲理的广告,这些广告一般都运用了语文当中的知识,令人回味无穷。“往前走,即使一小步,也有新高度”这句广告是我最喜欢的,它是著名人物王石为中国移动做的广告,表现了任何成绩都是靠自己的坚韧与耐力来实现的,要脚踏实地,一步一个脚印,集小的进步成为大的成就,这样才能表现了自己的人生价值。对于语文来说,就是要集腋成裘,聚沙成塔。无论是优点和成绩,还是缺点和挫折,都是生活的一部分,需要从容面对,坦然接受挑战,相信自己,相信未来,一秒一秒地去摆动自己的人生,一步一步地超越自我,让自己每天进步一点点,最终达到成功的顶峰。这句广告,让我津津乐道若干次,让我折服、钦佩,让我回味,让我深思……
不仅在广告中有语文的乐趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我们的字典里是没有“难”字的”。这句话告诉我们困难并不可怕,只要你有信心去克服它,就永远难不倒你,就如“世上无难事,只怕有心人”一样,每当我遇到困难的时候,都会想起拿破仑的这句名言,它鼓励我藐视困难,战胜困难。
语文是我最好的伙伴,时时刻刻与我相伴。它让我理解了生活的意义,和生活的乐趣,让我保持自己的个性,去迎接生活中的挑战!
生活中处处存在着语文,蕴含着的哲理数不胜数,每时每刻都在激励着我,让我奋发向上。我只想说:我爱你,语文!
【篇八:我爱语文】
语文,山涧的一泓清泉,空中的一轮皓月。
语文,是你带我进入文学殿堂,让我感受文学的金碧辉煌。
语文是你让我观山则情满于山,观海则情溢于海。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是你吗,李清照?伟大的宋代诗人,你如何寻觅,又怎样冷清凄惨?是你在哀号吗?“靖康之变”坏了国也毁了你的家。你漂泊,你凄苦。
你。淅淅零零,一片凄凉心暗暗生惊。一点一滴又一声,一点一滴又一声,与心血泪交相迸。白杨萧瑟雨纵横,此际孤魂野鬼。无边落木响湫声,长空孤雁悲更浓。提起昨日伤心事,泪满巾!只见阴天黯淡,天昏瞑。哀猿断肠,子规啼血,好教人怕听。我独在人间委实的不愿生!
语文,你让我感受情的真。让我得到了真情,体味了人意。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”那是忠君爱国、忧国忧民的屈原发出的感叹,是屈原对昏庸楚怀王觉醒的呼唤。举世混浊你何以独清,众人皆醉你何以独醒?
是你在叹息么?民之多艰,你想扭转。可你有才不被用,腔腔报国热情换回的竟是王的疏远追逐。你感慨叹惜,愤怒!难道王就是这样的王,国就是这样的国吗?天下之大为何容不下香草美人一个。你想唤醒王,于是怒沉汨罗江。啊!后人为你绝倒,但那个昏庸的王……唉!徒留江水不断情。
语文,你让我又认识了英雄一位。
“圣人不贵尺之壁而重寸之阴”“时间即金钱”“人行犹可复,岁月哪可追?”“莫等闲白了少年头,空悲切。”刘安、富兰克林、苏轼都在劝诫我们珍惜时间孔子曰:“三人行,必有我师焉。”他在告诉我要向周围的人学习。取长补短,才能成就大业。
“得道多助,失道寡助”在传达要多行善事,种善果。勿行恶行。
语文,你教会了我许多的道理。让我人生之路走得更平整。
语文,就是让人如此沉迷。捧一泓清泉在口,甘甜。摘一轮皓月在心,光明。
语文啊语文。爱你不后悔。

我爱写作文三:我爱书作文

【篇一:我爱书】
我的性格有些古怪,有时开朗有时孤僻,因此,我的朋友对我也时冷时热。只有它,是我永恒的好友,那就是——书。书,充实着我的灵魂;书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。着名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名着在我眼眶里打转。现在,我还准备看《哈利波特》呢!当然,书要读得进还要用得出。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时,文思泉涌,一泻千里,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”
书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛,从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉,从……书给了我的数不胜数,它将使我终生受用。
【篇二:我爱书】
我爱书,不知从什么时候起,它成了我生命中不可或缺的一部分。
巴罗曾经说过:一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。
记得那时年幼无知的我,便经常跟爸妈去书城买书。让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上,我便把这些书的内容“啃”掉,我他们成为我的个人财富。就是这些财富,使我从此爱上了书,爱惜起了他们。
自从上了小学三年级,我便读起了长篇小说。例如《红岩》,看到主人公甫志高的软弱与叛变,我不由得愤怒无比:许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨,我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿Q正传》,看到阿Q社会地位低下,受压迫、受剥削额,被侮辱、被损害,我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》,祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧,如同骆驼一般的青年。经历了三起三落,变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。
我爱书,爱书给我的智慧,爱书赐予我的力量,爱书带我感悟人生,爱书让我热爱生命。我爱书,我在书的世界里,自由快乐。
【篇三:我爱书作文】
书海浩瀚,知识无穷。古人长云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。如果说我喜欢的东西,真是枚不胜举,但我最喜欢的还是以为既纯洁又真诚的朋友——“书籍”。
书,是个多么神圣的名字,书,它丰富了我的知识;书,它开阔了我的眼界;书,是我大脑休息的工厂,书,是我随时想去就去的故地。书籍,真是我的良师益友。
像我这样对阅读如饥似渴的少年,书的功用更是不言而喻。《世界之谜》使我疑问多多。《哈利波特》使我好奇万分,《无翼的飞翔》使我泪落如珠,《想象作文》使我津津有味……
鸟儿们爱辽阔的蓝天,鱼儿们爱无边无际的大海,而我爱书。如果人生是夜空,那么好书是一枚凝重砝码;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。它,犹如一股清泉,滋润着我。我的眼睛因好书而明亮、心灵因好书而纯洁。好书是打开知识大门的金钥匙,它指引我们走向生活,顽强斗争!然而,读书对于卜爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我对不爱书的人试着去喜欢书。
书籍,让我在天空中飞翔,在草地上打滚,让我有了梦想,有了希望。如果读书的一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……
书是美丽的天使,她引导我认识这美丽的世界。读书是我的最爱,我会将爱进行到底!
【篇四:我爱书】
书如同糖果,你吃了一颗后你会不自觉的想再来一颗,书是专属自己的世界,在这世界中不论是天马行空或是稀奇古怪的事物都可能成真……我喜欢读书,不论何时都想啃上一本。
常常我不开心或不如意时,我总会独自待在房间里细细品尝书中的真谛,感受手拂过纸张的感觉,书彷

我爱写作文四:我爱阅读作文600字


《我爱阅读作文600字》
书,是无边无际的蔚蓝天空,任我飞翔;书,是浪漫平静的爱琴海,随我遨游;书,是浩瀚神秘的未知宇宙,引导我去探索……
我爱阅读!
阅读是一种享受。享受亲情,是“慈母手中线,游子身上衣”的温馨;享受真爱,是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的妙幻;享受友谊,是“海内存知己,天涯若比邻”的真挚。
阅读,是才与思的碰撞,是血与泪的交融,是梦想与现实的结合。
我爱阅读!
阅读诗词,爱陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在;爱白居易“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的抑郁悲凄;爱李商隐“相见时难别亦难,东风无力百花残”的无可奈何;爱苏轼“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的万丈豪情……
阅读小说,爱吴承恩笔下孙悟空的疾恶如仇;爱罗贯中书中刘关张三兄弟的义薄云天;爱施耐庵作文笔下水浒英雄的路见不平,拔刀相助;爱曹雪芹书里林黛玉的多愁善感……
阅读散文,爱鲁迅的横眉冷对,爱茅盾的细腻传神,爱毕淑敏的温馨难忘……
爱阅读,因为阅读陶冶了我的性情。在诗山词海中,我懂得了“心静自然凉”的道理,品尝了“独与天地精神往来”的逍遥自在。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒”,不论外界风雨如何变化,我依然保持内心的冷静。
爱阅读,因为阅读开启了我的智慧之门。在小说迂回曲折的情节中,我与主人公同悲喜共进退,渐渐地我学会了审时度势,学会了保持沉默。
爱阅读,因为阅读教会了我如何去爱。散文精辟、细腻的语言告诉我只有将爱无限扩大,才能学会博爱。
我爱阅读,不管过去、现在或将来。我更希望我能用心中的那份爱感染更多的人,和我一样——爱阅读!


《我爱阅读作文600字》
每一个孩子都爱阅读书籍,我也不例外。当我在阅读书籍时,觉得自己就像在吃饭,阅读得越多觉得越饱,这也许正应了高尔基的那句名言:书是人的精神食粮。
我对书籍本来不感兴趣,但是当我的阅读量增大之后,我越来越觉得书籍是那么好看,使我着迷,渐渐地,我爱上了阅读。现在,每周五是我最期待的一天,因为那天中午可以去借书。
我很喜欢科幻类的书,《魔法口诀大典》中的南森博士十分细心,通过一系列调查,找出了偷《魔法口诀大典》的菲利普主任。读了这本书,我觉得我应该再细心一些,这样,我的学习才会有进步。
书,在我心中,如同一座知识城堡,如同一位十分善解人意的老师,如同一位亲密无间的朋友。总之,书在我心中有着十分重要的地位。没有了书,我作文就像鱼儿离开了水,鸟儿离开了天空,花儿离开了土地,再也无法表现出自己的生气勃勃。
因为我十分爱阅读,曾经发生过很多事,例如我在看书时,妈妈叫我去吃饭了,我顺手拿了一本书,我看到一个十分好笑的地方,突然,我笑了起来,差点把嘴里的饭喷了出来。
我爱书,因为书籍不会离我而去,在我有困难,需要书时,它总会冒出来,给我正确的答案。
我爱阅读,书籍是我童年生活中必不可少的;我爱阅读,知识是我一生中必不可少的;我爱阅读,阅读时的专心致志是我必不可少的。
我爱阅读,只有在阅读时我才会发现自己有平时很少才有的专注会在阅读中表现出来。因此,杨置国叫我“书虫”。
我爱阅读,就像爱着玩具零食,阅读是我知识面增大,我爱阅读!


《我爱阅读作文600字》
【篇一:我爱阅读作文600字】
说起阅读,我可真是说也说不完,为什么呢?因为我实在是太喜欢看书了,要是不信,你就看看下文吧!
在家里,妈妈总是叫我“小书虫”。我们家的那个大柜子上全是我的书,柜子有四层:第一层是课堂上学习用的书;第二层是我订的杂志——从一年级到四年级几乎每一次我都是班里订杂志最多的;第三层是妈妈给我买的书;第四层嘛,嘻嘻,就是我小时候的书。另外,我还特别喜欢三个作家的书,他们是:杨红樱、沈石溪、杨鹏。
有一次晚上,我正在看沈石溪写的一部作品,突然妈妈夺走了我手中的书,说:“时间不早了,赶快去睡觉。”我只好不情愿地上了床,可是我脑袋里还一直在想书里后来发生了什么故事。因为不知道,所以只好当起了“小作家”在梦里编故事。第二天早晨看到后面讲的故事情节,我才恍然大悟,原来作者的想象力是这么丰富呀!
书给我带来了快乐,而我也收获了知识。每当妈妈买来新书的时候,我就会立刻扑到书上,就像饥饿的人扑到面包上。书是我精神上的食物,假如我一天不读书,就会觉得精神很“饿”。理想的书籍是智慧的钥匙,读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。
书,这是一代人对另一代人精神上的馈赠,希望将来会有更多的人喜欢读书,让书永远不会从我们的世界上消失。
【篇二:我爱阅读作文600字】
我非常喜爱读书,每当我心情不好时,我就会拿起书本来读,徜徉在书的世界里,不知不觉就把所有不好的心情通通抛到九霄云外去了。
当我不快乐的时候,我会捧着我最心爱的漫画书,与豌豆在绿油油的草地上玩耍,与小冲在课堂上一起看阿衰怎样出丑,和火影忍者PK忍术。
当我不坚强的时候,我会拿起《假如给我三天光明》,在主人公身边,看她怎样顽强度过没有光明、声音和语言的日子。
当我想去小岛旅游时,我会翻起《鲁滨逊漂流记》,在渺无人烟的小岛上,与鲁滨逊一同种地、打猎。
当我想去世界各地旅游时,我会抱起三大名著之一的《西游记》,到孙悟空、唐僧、沙悟净、猪八戒师徒四人身边一起跟他们去西天取经,历经九九八十一难,跟孙悟空一起斩妖除魔,克服重重困难和艰辛,最终到西天取得真经。
当我想要探索神秘的大自然,我会走进《我的野生动物朋友》,与主人公贝蒂一起在大象的背上玩耍,在河里和鳄鱼一块搏斗。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”人们又说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我们要多读书,读好书,让书成为我们生命的一部分。
【篇三:我爱阅读作文600字】
阅读是寂寞时最好的玩伴。当我独自一人时,只要一打开书本,身边就会马上多出来自书中的朋友,和我共同遨游在书海里。阅读是我心情不好时,用来打开那扇封闭心灵之门的钥匙,当我的心中打雷下雨时,只要一摊开书本,烦恼的思绪顿时烟消云散,取而代之的是飞扬的心情。在书的世界里,有无穷的乐趣,它是我快乐的源泉!
还曾记得我被一本名叫《花田半亩》的书深深地震撼过。细腻的文字,优美的语句,还有作者对生活的品味,无一不让人折服。这本书记录了一个花一般的女孩最后的生活独舞,她就是作者田维。在这个如花的年纪,病魔无情地侵蚀着她,留给我们的,只有五十万她最钟爱的文字。在她被命运折磨的时候,她却说:“也许,这只是因为我是个在疼痛中出生的孩子,对于疼痛我已不再那么畏惧。我总是咬着牙站起来继续向前跑去,因为我知道风在前方。”这样不屈的生命,咬着牙经受各种风吹雨打,怎能不令人钦佩!
当然,在我看来,下着雨的日子选择三毛的《雨季不再来》真是再恰当不过了。三毛的文字并不是多么雍容华贵,作文而是显得平淡又真实,字里行间都透出了一种这世间少有的真性情。
阅读,真好!它可以充实我自己,警惕自己的行为举止。它也会增添我的知识,使我的世界更广阔,更精彩!它不仅会使我在琐碎的时间抚慰我的心灵,也能使我感到快乐!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人这么告诉我们阅读的好处,但阅读对我而言,不只是充实学识的管道,更带给我无限的乐趣和满足,还有数不尽的美好回忆。书,是我一生最好的玩伴,最佳的良师益友。我爱阅读,阅读真好!
【篇四:我爱阅读作文600字】
阅读是什么?阅读,是吸收书中的精华,获取更多的知识;阅读,是感受读书的乐趣,畅游书的海洋;阅读,是体会书中的道理,让我们学会正确对待事物。我是个爱读书的少年,说到读书,我总有讲不完的阅读故事。
我开始读书始于三年级的暑假。当时,老师给我们布置了一些作业,其中便有写读后感。那时候的我略懂一些,知道写读后感就是写读书之后的想法、感受。妈妈知道了这项作业后,便开始给我买书,让我常读书、爱读书。《笨狼》是一套书,共分为四本,是我获得的第一套书,我对这四本书爱不释手,每当读书时,便发出“哈哈”大笑的声音,那是因为笨狼的每一件事情都让我觉得十分有趣,感到十分快乐。《狼王梦》是我读的第一本长篇小说,母狼紫岚渴望自己的狼崽成为狼王,它怀着这个梦,让自己的狼崽不断地去大自然中生存,结果一一死亡,最终把希望寄托给了狼孙。读这本书,便有一种伤心的感觉,那是因为动物之间也会有爱、有亲情。
之后,每到周末,我便会到超市里看书。在超市里,不仅可以免费看书,也能汲取到许多知识。《笑猫日记》系列就是在超市中看的,至今我还记得里面的一些内容。
到了现在,我即将升入中学,为了抓紧时间学习考出好成绩,我已经没有时间读小说、童话了,也没有时间去超市免费看书了,而我仍爱阅读。复习后没事干,我便拿出作文书。多看看好词好句,优美片段,这样有利于作文的提高,在考试的时候就不怕语句不通顺了,就不怕写不好作文了。
我是个爱阅读的少年,无论是小说、童话,还是教辅书,我都爱阅读。愿全天下的少年、大人和老人爱上阅读,做个爱读书的人!
【篇五:我爱阅读作文600字】
书就像一扇门,随时为我敞开。它开阔了我的视野,把我带到一个一望无际的草原。我爱读书,我爱阅读。
每当我打开一本书,里面的内容就让我想忘也忘不了。
记得有一次,我去新华书店买书,我一进门,好像每一本书都在迎接我似的,一个个摆在我的面前,我首先去找《满分作文》,我费了九牛二虎之力才找到它,因为这里面的书太多了,我像一条贪婪的小鱼儿,在书的世界里遨游,真让我流连忘返。我正津津有味地看着《满分作文》,妈妈说我们该回家了,我根本就没有听见,直到妈妈拍了拍我,我才和妈妈一起回家。
还有一次,我放学回家后写完了作业,就去书架上拿了一本书,一屁股坐在椅子上,认真地读了起来,到了吃饭的时候,我还在书的世界里尽情享受,直到妈妈去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了饭,又钻进我的小书房读了起来,我读着读着,神不知鬼不觉地就到睡觉的时间了,我赶紧洗漱完毕,倒头就睡。
晚上,我做了一个梦,我梦见一个小天使问我:“你想到书的世界吗?”“想!”我说。小天使拿起他的魔法棒在我的身边点了几下,顿时,我的身边有山一样的书,我从来都没有见过这么多的书!散文、科普、童话、古今中外……各种各样,应有尽有!我拿了一本书就读了起来,我读着读着,突然一声大叫:“起床了,起床了!”哦,原来是妈妈叫我吃饭呢!
我喜欢书,喜欢书里面的图画,喜欢那些文字,喜欢丰富的知识,莎士比亚说过:书是人类的营养品。我要说:“书是我人生的一部分。”


《爱阅读爱人生作文600字》
书,是黑暗中的一盏灯,它能照亮前行的路;书,是迷茫时的导师,它能传授知识;书,是在你孤独时前来陪伴的朋友,它能为你消除烦恼,读书,是一种享受。
我是一个爱读书的女孩,闲暇时,我愿意捧着一本书,津津有味地看着。书中主人公的遭遇总是能牵动着我的情绪。悄悄地告诉你,以前,我并不是一个爱读书的人哦!
的确,以前的我和所有的孩子一样,爱玩、爱闹、爱跑、爱蹦。但有一件事改变了我。
那天,爸爸买来好几本书,对我说:“女儿,我们来场比赛吧。”我很是不解,不知道爸爸葫芦里卖的什么药,我刚刚想拒绝爸爸时,谁知爸爸竟看透了我的心思,根本就不给我开口的机会,直接说“比赛开始”。没办法,我只好硬着头皮上了。我刚开始感到坐立难安,可慢慢的,我发现自己被书吸引住了,完全沉浸在书的世界里。后来才明白,爸爸这样做,就是为了培养我爱读书的兴趣。就这样,我爱上了读书。
自这件事情后,我就作文像变了一个人似的,整天捧着一本书,根本就不离手。因为读书时,我可以感到前所未有的轻松,感到前所未有的快乐。读书,是一种快乐,是一种享受,是一场心与心的旅程。
我爱读书,爱到发狂的境界。那次,妈妈带我去姥姥家。谁知半路竟下起了雨,幸好姥姥家不远,否则我们就成落汤鸡了。到了姥姥家,我忽然想起来书还在院子里呢。于是我二话不说就奔向家里,此时的我已经顾不了那么多了,只祈求我的书没事。跑了一段路后,才发现我忘带钥匙了,只好再原路返回。到了姥姥家,我飞快地找到妈妈,向妈妈说清楚后,又急急忙忙地向妈妈要钥匙,之后,又以刘翔跨栏的速度跑回家。幸好我的书“抢救”及时,虽然受了点伤,但还没有到“壮烈牺牲”的地步。不过,我也为此付出了惨痛的代价——感冒了,但是我很开心,因为我拯救了我的书。
书,是阶梯,是朋友,是导师,是黑暗中的一盏灯。读书是快乐,是幸福,亦是享受。爱读书,就是爱人生。


《我爱阅读作文600字》
我被梦的精灵带到了一个神秘的地方。这里虽如大海一般宽阔,但没有海水;这里虽如森林一般安静,但多了一份欢乐;这里虽如一桌美食充满诱惑,但没有危险。这里就是一个巨大的图书馆。这时,一个陌生人走了过来,一直盯着我看。他好像看到了什么,便从书架上拿出一本书,对我说:“这时你最喜欢看的一本书。”他将书递给我,转身就走了。我一看,惊呆了,心想:他怎么知道的呢……
“起床了。”妈妈大喊道。我便醒了,美梦也从此中断了。
吃完早餐后,我来到书桌旁,拿起那本我最喜爱的书——《鲁滨孙漂流记》再次认真品味起来。突然间我想起了那个梦,顿时觉得很奇怪,梦里那本书不就是《鲁滨孙漂流记》吗?
《鲁滨孙漂流记》这本书是英国小说家丹尼尔·笛福写的一部小说。主要讲述了1作文9岁的鲁滨孙为实现航海梦,不顾父母的劝阻,毅然放弃安定的生活,踏上航海征途。在一次海难中,他被带到一个荒岛上,他并没有被困难吓倒,而是向困难发起挑战。修造房子、种植物、养牧畜,与野人决战……一个人在荒岛上创造了奇迹。最后回到故乡英

我爱写作文五:我爱语文

语文知识在我们的生活中可谓无处不在,语文博大精深的世界让我们感叹。语文最突出的特色就是准确、优美、传神、细腻,这是祖先给我们留下的宝贵遗产。从盘古开天辟地到仓颉造字,祖先们正是在劳作中创造了语文。
语言文字的美,陶冶了我们的情操,丰富了我们的生活。当我们漫游在语文世界里,一篇篇短小精美的课文,蕴含着深刻的人生哲理,让你尽情地享受语文的带来快乐。一次次的阅读,就是一次次精神的探险,带我们走进语文这片神奇的天地。语文也是一道盛宴,散发着浓郁的芳香,让我们品尝精神的大餐,感受人生的精彩与美好。
语文是一门艺术,一门品位高雅的艺术。在生活和学习中,到处都有语文的影子。看到春天的小草,我们会大喊:“野火烧不尽,春风吹又生。”面对夏日荷塘,我们会脱口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在大街上,我们会看到各种标牌、广告、招牌,语文和我们的生活是如此密切,语文源于生活,又服务于生活,语文和生活血脉相连,密不可分。
语文让人类走向了文明,因为汉语的博大精深、丰富多彩,才让中国这样一个历史悠久的文明古国大放异彩。中国独具特色的对联让全世界叹为观止,优美精炼的格律诗流传千古。是语文精确的表情达意让我们走向了现代,让我们的生活变得更加美好。语文源于生活,在语文的陪伴下,我们快乐地成长,语文的乐趣愉悦着我们的生活,使我们的生活多姿多彩,充满阳光。
我喜欢语文。

我爱写作文六:我爱书

小时候,不识字,书就是画。我爱看画,经常拣到什么纸片,糖纸就“欣赏”,爷爷说我爱看爱幻想,连墙上的一个裂缝我都说那是一个小孩子骑着自行车呢!
自从知道什么是“字”后,我就吵着妈妈给我念故事,因为那方块字里有“仙女下凡”,“公主和王子”“青蛙和蚂蚁”,从那时起,书就给我留下了不可磨灭的印象,它诱惑着我,让我那么迫切希望会认字,看懂那牵挂人心的神奇故事。
当我学会拼音,能读懂小儿读物后,对书的溺爱与日俱增,爸爸、妈妈见我在别人玩耍时,就坐在门口利用a、o、e看书,那份喜欢无法形容,于是外出总不忘给我带两本书。我发现书是那么的奇妙,我爱和小白兔感受对大灰狼的憎恨,爱和小红帽一起穿越大森林,爱和小蜜蜂一起在鲜花中跳舞。
书与我从此结缘。记得初中,最喜欢语文,对课外书的要求也越来越高了,我不再关心大森林,而对社会上事越来越感兴趣,那就是小说;我不怕辛苦,一遍又一遍地骑车到别人家叩问借书,然后白天黑夜像游击战似的,吃饭也看,到厕所也看,上课也看,那心爱的书在哪里,我的心就跟到了哪里,一次上化学课,我实在不能忍受结局的诱惑,情不自禁的翻开《简爱》,贪婪地看了起来,被老师捉住后,我竟然哭了,我不是怕老师责备,而是被结局的美好而感动得流泪了。后来我把这事和化学老师讲了后,他惊叹地拍了我的头。
不谈多少次因口袋空空被租书的老板骂“不要脸,看书不给钱!”多少次推着自行车在书店门口徘徊,多少次在闷热或寒冷的夜晚抄书,我只是感觉书给了我力量,给了我方向。于是我就和书中的人一样,在日记中抒发自己的感怀,写下了一吐为快的感觉,心里充实了许多。不知这是不是和书心心相印了。
现在,爱书不变,不怕看书撞树,不怕因看书走错教室。书是我最好的朋友,我情愿天天和书呆在一起。直到有一天我死了,也要把我写的书留在人间。

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